Номер 9, страница 12 - гдз по геометрии 8 класс учебник Смирнов, Туяков

Авторы: Смирнов В. А., Туяков Е. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2018 - 2025
Цвет обложки: синий, белый
ISBN: 978-601-07-0959-1
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 1. Многоугольники. Исследование четырехугольников. Параграф 1. Ломаные - номер 9, страница 12.
№9 (с. 12)
Условие. №9 (с. 12)

9. Сколько ломаных:
а) длиной 4;
б) длиной 5, проходящих по сторонам сетки, состоящей из единичных квадратов, соединяют точки $A$ и $B$ (рис. 1.7)?
а)
Решение. №9 (с. 12)

Решение 2 (rus). №9 (с. 12)
Для решения задачи введем систему координат, приняв сторону одного квадрата сетки за единицу. Пусть точка A имеет координаты $(x_A, y_A)$, а точка B — $(x_B, y_B)$. Ломаная, проходящая по сторонам сетки, состоит из единичных отрезков, направленных вправо (R), влево (L), вверх (U) или вниз (D).
Для обоих случаев (а и б) относительное положение точек A и B одинаково. Сместим начало координат так, чтобы точка A находилась в (0, 0). Тогда точка B будет иметь координаты (2, 1), так как для перехода из A в B нужно сместиться на 2 единицы вправо и на 1 единицу вверх.
Кратчайшее расстояние (длина кратчайшей ломаной) между точками A и B по сетке равно сумме модулей разностей координат (манхэттенское расстояние): $L_{min} = |2 - 0| + |1 - 0| = 3$.
Любая ломаная, соединяющая A и B, должна как минимум содержать 2 шага вправо (R) и 1 шаг вверх (U). Любой другой шаг (например, влево) должен быть скомпенсирован шагом в противоположном направлении (вправо), чтобы в итоге оказаться в точке B. Каждая такая пара шагов (L и R, или D и U) увеличивает общую длину пути на 2. Таким образом, любая ломаная, соединяющая A и B, имеет длину $L = L_{min} + 2k = 3 + 2k$, где $k$ — целое неотрицательное число.
а)
Требуется найти количество ломаных длиной 4. Проверим, может ли ломаная, соединяющая A и B, иметь такую длину. Используем выведенную формулу: $L = 3 + 2k$.
Подставим $L=4$: $4 = 3 + 2k$.
Отсюда $2k = 1$, или $k = 1/2$.
Поскольку $k$ должно быть целым числом, не существует ломаных длиной 4, соединяющих точки A и B.
Ответ: 0.
б)
Требуется найти количество ломаных длиной 5. Снова используем формулу $L = 3 + 2k$.
Подставим $L=5$: $5 = 3 + 2k$.
Отсюда $2k = 2$, или $k = 1$.
Это означает, что искомые ломаные состоят из минимального набора шагов (два вправо и один вверх) и одной дополнительной пары шагов в противоположных направлениях.
Рассмотрим два случая:
1. Дополнительная пара шагов — "вправо-влево" (R и L).Тогда полный набор шагов для ломаной будет: три шага вправо (R), один шаг влево (L) и один шаг вверх (U). Общая длина — 5 шагов. Нужно найти количество различных последовательностей (перестановок с повторениями) из набора {R, R, R, L, U}.Число таких ломаных равно $N_1 = \frac{5!}{3! \cdot 1! \cdot 1!} = \frac{120}{6} = 20$.
2. Дополнительная пара шагов — "вверх-вниз" (U и D).Тогда полный набор шагов для ломаной будет: два шага вправо (R), два шага вверх (U) и один шаг вниз (D). Общая длина — 5 шагов. Нужно найти количество различных последовательностей из набора {R, R, U, U, D}.Число таких ломаных равно $N_2 = \frac{5!}{2! \cdot 2! \cdot 1!} = \frac{120}{4} = 30$.
Общее количество ломаных длиной 5 равно сумме путей, найденных в обоих случаях:$N = N_1 + N_2 = 20 + 30 = 50$.
Ответ: 50.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 8 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 12 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №9 (с. 12), авторов: Смирнов (Владимир Алексеевич), Туяков (Есенкельды Алыбаевич), учебного пособия издательства Мектеп.