Номер 2.1, страница 16 - гдз по геометрии 8 класс учебник Мерзляк, Поляков

Геометрия, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Поляков Виталий Михайлович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: коричневый, оранжевый

ISBN: 978-5-09-088166-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Глава 1. Многоугольники. Четырёхугольники. Параграф 2. Параллелограмм. Свойства параллелограмма - номер 2.1, страница 16.

№2.1 (с. 16)
Условие 2019. №2.1 (с. 16)
скриншот условия
Геометрия, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Поляков Виталий Михайлович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, страница 16, номер 2.1, Условие 2019

2.1. На рисунке 2.8 изображены параллелограммы. Определите, не выполняя измерений, на каких рисунках величины углов или длины отрезков обозначены неправильно (длины отрезков даны в сантиметрах).

а
Стороны: 3, 4, 6, 6
Углы, образованные диагональю: $20^\circ$, $25^\circ$

б
Углы: $42^\circ$, $138^\circ$, $42^\circ$, $138^\circ$

в
Углы: $54^\circ$, $56^\circ$

г
Отрезки диагоналей: 4, 6, 5, 4

д
Стороны: 6, 3, 7
Углы, образованные диагональю: $30^\circ$, $30^\circ$

Рис. 2.8

Условие 2021. №2.1 (с. 16)

2.1. На рисунке 2.8 изображены параллелограммы. Определите, не выполняя измерений, на каких рисунках величины углов или длины отрезков обозначены неправильно (длины отрезков даны в сантиметрах).

а

Параллелограмм со сторонами $3$, $6$, $4$, $6$. Диагональ образует углы $20^\circ$ и $25^\circ$ с прилежащими сторонами.

б

Параллелограмм с углами $42^\circ$, $138^\circ$, $42^\circ$, $138^\circ$.

в

Параллелограмм с прилежащими углами $54^\circ$ и $56^\circ$.

г

Параллелограмм с диагоналями, делящимися на отрезки длиной $4$, $6$, $5$, $4$.

д

Параллелограмм со сторонами $6$ и $3$. Одна из диагоналей имеет длину $7$. Углы, образованные этой диагональю с прилежащими сторонами, равны $30^\circ$ и $30^\circ$.

Рис. 2.8

Решение. №2.1 (с. 16)
Геометрия, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Поляков Виталий Михайлович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, страница 16, номер 2.1, Решение
Решение 2 (2021). №2.1 (с. 16)

а В параллелограмме противолежащие стороны должны быть равны. На данном рисунке одна пара противолежащих сторон равна 6, что верно. Однако другая пара сторон имеет длины 3 и 4. Так как $3 \neq 4$, это нарушает свойство параллелограмма. Также можно заметить, что внутренние накрест лежащие углы, образованные диагональю и параллельными сторонами, должны быть равны, но на рисунке они составляют $20^\circ$ и $25^\circ$, что является ошибкой.
Ответ: неправильно.

б Основные свойства углов параллелограмма: противолежащие углы равны, а сумма углов, прилежащих к одной стороне, равна $180^\circ$. На рисунке противолежащие углы равны ($42^\circ$ и $42^\circ$, $138^\circ$ и $138^\circ$). Сумма соседних углов равна $42^\circ + 138^\circ = 180^\circ$. Все свойства, касающиеся углов, соблюдены.
Ответ: правильно.

в Сумма углов параллелограмма, прилежащих к одной стороне, должна быть равна $180^\circ$. На рисунке 'в' сумма двух указанных соседних углов составляет $54^\circ + 56^\circ = 110^\circ$. Поскольку $110^\circ \neq 180^\circ$, данная фигура не может быть параллелограммом.
Ответ: неправильно.

г По свойству параллелограмма, его диагонали в точке пересечения делятся пополам. На рисунке 'г' одна диагональ разделена на два равных отрезка длиной 4, что соответствует свойству. Однако вторая диагональ разделена на отрезки разной длины — 5 и 6. Так как $5 \neq 6$, это не может быть параллелограммом.
Ответ: неправильно.

д Рассмотрим треугольник, образованный двумя соседними сторонами параллелограмма и диагональю. Углы при основании этого треугольника (диагонали) равны $30^\circ$. Это означает, что треугольник является равнобедренным, и, следовательно, стороны параллелограмма, образующие этот треугольник, должны быть равны. Однако на рисунке стороны имеют разную длину (например, одна сторона равна 7, а другая 6 или 3, или их сумма 9). Это противоречие, поэтому обозначения на рисунке неверны.
Ответ: неправильно.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 8 класс, для упражнения номер 2.1 расположенного на странице 16 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №2.1 (с. 16), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.