Страница 247 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

525. 1. Что волнует писателя и журналиста В. Пескова? Передайте основную мысль текста своими словами.

По праву человека изрядно поездившего должен поделиться своей тревогой. Много говорим о красоте земли но бережём плохо то, что надо непременно беречь. Грустно признавать, что «на клочке земли припавшей к трём берёзам» частенько видишь кучу бетонного мусора или забытую ржавую сеялку или нетленную кучу полиэтиленовых мешков из-под удобрений. Песчаный берег украшают автомобильное колесо или какие-то старые ящики брошенная мелиораторами⁵ труба. Опушка леса и полосы лесопосадок в степи опалены химикатами неаккуратно распылёнными с самолёта.

Пренебрежение обликом всего, что нас на земле окружает, встречаешь настолько часто, что нет возможности всего даже и перечислить. И как-то неловко после всего этого говорить о некоторых тонкостях восприятия человеком пейзажа.

2. Запишите, расставляя недостающие знаки препинания. Что они разделяют или выделяют?

3. Почему в одном случае вы поставили запятую перед союзом или, а в другом – нет?

4. Объясните подчёркнутые орфограммы-буквы. Что их объединяет?

1.

Писателя и журналиста В. Пескова волнует безразличное и потребительское отношение людей к природе. Его тревожит и огорчает тот факт, что человек, говоря о красоте земли, сам же её и губит, оставляя после себя мусор и следы разрушительной деятельности. Основная мысль текста заключается в том, что повсеместное пренебрежение обликом окружающей среды, загрязнение ландшафтов делает невозможным и даже неловким разговор о тонком восприятии пейзажа. Автор призывает задуматься о последствиях человеческой бесхозяйственности и о необходимости бережного отношения к природе.

2.

По праву человека, изрядно поездившего, должен поделиться своей тревогой. Много говорим о красоте земли, но бережём плохо то, что надо непременно беречь. Грустно признавать, что «на клочке земли, припавшей к трём берёзам,» частенько видишь кучу бетонного мусора, или забытую ржавую сеялку, или нетленную кучу полиэтиленовых мешков из-под удобрений. Песчаный берег украшают автомобильное колесо или какие-то старые ящики, брошенная мелиораторами труба. Опушка леса и полосы лесопосадок в степи опалены химикатами, неаккуратно распылёнными с самолёта. Пренебрежение обликом всего, что нас на земле окружает, встречаешь настолько часто, что нет возможности всего даже и перечислить. И как-то неловко после всего этого говорить о некоторых тонкостях восприятия человеком пейзажа.

Вставленные знаки препинания выполняют следующие функции: запятые выделяют причастные обороты, стоящие после определяемого слова («изрядно поездившего», «припавшей к трём берёзам», «неаккуратно распылёнными с самолёта»); разделяют части сложносочинённого («...о красоте земли, но бережём...») и сложноподчинённых предложений («...плохо то, что надо...», «...признавать, что...», «...обликом всего, что нас...», «...настолько часто, что нет...»); разделяют однородные члены предложения («...кучу... мусора, или... сеялку, или... кучу...», «...ящики, брошенная... труба»).

3.

Запятая перед союзом или ставится в предложении: «...видишь кучу бетонного мусора, или забытую ржавую сеялку, или нетленную кучу полиэтиленовых мешков...». Здесь союз или является повторяющимся и соединяет однородные дополнения, поэтому перед вторым и последующими союзами ставится запятая.

В предложении «Песчаный берег украшают автомобильное колесо или какие-то старые ящики, брошенная мелиораторами труба» союз или одиночный и соединяет два однородных члена предложения («колесо или ящики»). В этом случае запятая перед союзом или не ставится.

4.

Все подчёркнутые орфограммы-буквы объединены общим правилом: «Правописание одной и двух букв Н в суффиксах разных частей речи».

изрядно — наречие, образованное от прилагательного изрядный, в котором пишется одна Н, поэтому и в наречии сохраняется одна Н.

непременно — наречие, образованное от прилагательного непременный, в котором пишется НН (суффикс -енн-), поэтому в наречии сохраняется НН.

бетонного — отыменное прилагательное, образованное от существительного бетон с помощью суффикса -н-. Одна Н относится к корню, вторая — к суффиксу.

нетленную — отглагольное прилагательное, образованное от глагола несовершенного вида тлеть с приставкой не-; пишется НН, так как слово является исключением (по аналогии с нежданный, негаданный).

песчаный — отыменное прилагательное, образованное от существительного песок с помощью суффикса -ан-, в котором всегда пишется одна Н.

брошенная — страдательное причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида бросить. Пишется НН, так как есть зависимое слово (мелиораторами).

распылёнными — страдательное причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида распылить (оканчивается на -ить), поэтому пишется с суффиксом -ённ-.

526. 1. Прочитайте отрывок из рассказа И. Соколова-Микитова «Глухари». Что отражено в заглавии: тема или основная мысль текста?

Я любил бывать на глухариных токах1 в полном одиночестве. <...>

Глухари пели на соснах и на высоких голых осинах. Нужно умение слушать и подходить к поющему глухарю. Его песня не похожа ни на один звук в природе. Она начинается тихим и редким щёлканьем, переходит в мелкую дробь и кончается странным, таинственным скрежетанием. Кто знает, может быть, такие таинственные звуки раздавались в те времена, когда не было на земле человека. Несомненно, глухарь — одна из древнейших птиц на земле. <...> По-видимому, они [глухари] жили в те далёкие времена, когда не было на земле лиственных лесов. <...>

Насколько известно мне, сосновая хвоя является единственной пищей глухарей в зимнее время.

Я близко наблюдал редкостных птиц, слушал их пение и как бы сам сливался с окружавшей меня лесной природой.

2. Укажите в тексте вводные слова. Какими синонимами их можно заменить?

3. Объясните подчёркнутые орфограммы-буквы и известные вам пунктограммы.

1. В заглавии «Глухари» отражена тема текста. Тема – это то, о чём говорится в тексте, предмет повествования. Весь отрывок посвящён описанию глухарей: их пения, их древнего происхождения и повадок. Основная же мысль текста – это авторское отношение к предмету речи, его ключевая идея, которая в данном случае заключается в восхищении этой редкой птицей и ощущении единения с природой во время наблюдения за ней. Заглавие прямо указывает на объект описания, то есть на тему.

2. В тексте встречаются следующие вводные слова и конструкции:

• может быть (выражает неуверенность, предположение). Синонимы: возможно, вероятно, кажется.
• несомненно (выражает уверенность). Синонимы: безусловно, конечно, разумеется.
• по-видимому (выражает предположение). Синонимы: очевидно, вероятно, наверное.
• насколько известно мне (указывает на источник сообщения). Синонимы: по моим сведениям, как я знаю.

3.

Подчёркнутые орфограммы-буквы:

• бывать: безударная проверяемая гласная в корне слова; проверочное слово – быть.
• одиночестве: безударная проверяемая гласная в корне слова; проверочное слово – один.
• на соснах: безударная проверяемая гласная в корне слова; проверочное слово – сосны.
• на высоких: безударная проверяемая гласная в корне слова; проверочное слово – высоко.
• начинается: правописание корней с чередованием -чин-/-ча-; пишется «и», так как после корня следует суффикс -а-.
• щёлканьем: буква «ё» после шипящей в корне слова; можно проверить словом, где после шипящей слышится «е» – щелчок.
• странным: удвоенная «н» на стыке корня (-стран-) и суффикса (-н-).
• раздавались: в приставке раз-/рас- пишется «з» перед звонким согласным д.
• несомненно: в наречии пишется столько же «н», сколько в прилагательном, от которого оно образовано (несомненный).
• лиственных: суффикс -енн- в прилагательном, образованном от существительного на -ва (листва).
• наблюдал: безударная гласная в корне, словарное слово, правописание нужно запомнить.
• редкостных: непроизносимый согласный «т» в корне слова; проверочное слово – редкость.
• окружавшей: безударная проверяемая гласная в корне слова; проверочное слово – окружит (хотя в данном случае это чередование гласных а/о в корне -круж-).

Известные пунктограммы:

• Запятые при вводных словах и конструкциях. Вводные слова грамматически не связаны с членами предложения и выделяются запятыми. Примеры: «Кто знает, может быть, такие таинственные звуки...»; «Несомненно, глухарь — одна из древнейших птиц...»; «По-видимому, они...»; «Насколько известно мне, сосновая хвоя является...».
• Тире между подлежащим и сказуемым. В предложении «Несомненно, глухарь — одна из древнейших птиц на земле» ставится тире, так как подлежащее (глухарь) выражено существительным в именительном падеже, а сказуемое (одна из птиц) — словосочетанием с числительным в именительном падеже.
• Запятая в сложноподчинённом предложении. В предложении «По-видимому, они [глухари] жили в те далёкие времена, когда не было на земле лиственных лесов» запятая разделяет главную и придаточную часть, присоединённую союзом когда.
• Запятые при однородных членах предложения. В предложении «Я близко наблюдал редкостных птиц, слушал их пение и как бы сам сливался с окружавшей меня лесной природой» запятая разделяет однородные сказуемые наблюдал и слушал, которые не соединены союзом. Между сказуемыми слушал и сливался, соединёнными одиночным союзом и, запятая не ставится.