Страница 152 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 152

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152
№358 (с. 152)
Условие. №358 (с. 152)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Условие

358 Докажите, что при всех допустимых значениях переменных значение выражения:

а) $ \left(x - y - \frac{x^2 - y^2}{y}\right) \cdot \frac{y}{xy - x^2} $ равно 1;

б) $ \left(\frac{1}{a - 1} - \frac{2}{a^2 - 1}\right) \cdot \frac{a + 1}{2} $ равно 0,5;

в) $ \frac{b + c}{b - c} - \frac{b^2 + c^2}{b^2 - c^2} + \frac{2bc}{c^2 - b^2} $ равно 0;

г) $ \frac{1 - m}{m} \cdot \frac{m^2}{m^2 - 1} + \frac{m^2 - m}{m^2 - 1} $ равно 0.

Решение 1. №358 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №358 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №358 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 358, Решение 3
Решение 4. №358 (с. 152)

а) Чтобы доказать, что значение выражения равно 1, упростим его. Сначала выполним вычитание в скобках, приведя все члены к общему знаменателю $y$.

$\left(x - y - \frac{x^2 - y^2}{y}\right) = \frac{x \cdot y}{y} - \frac{y \cdot y}{y} - \frac{x^2 - y^2}{y} = \frac{xy - y^2 - (x^2 - y^2)}{y} = \frac{xy - y^2 - x^2 + y^2}{y} = \frac{xy - x^2}{y}$

Теперь умножим полученный результат на вторую дробь:

$\frac{xy - x^2}{y} \cdot \frac{y}{xy - x^2}$

При условии, что $y \neq 0$ и $xy - x^2 \neq 0$ (т.е. $x \neq 0$ и $x \neq y$), мы можем сократить одинаковые множители в числителе и знаменателе:

$\frac{\cancel{xy - x^2}}{\cancel{y}} \cdot \frac{\cancel{y}}{\cancel{xy - x^2}} = 1$

Таким образом, при всех допустимых значениях переменных выражение равно 1.
Ответ: 1

б) Упростим выражение, чтобы доказать, что его значение равно 0,5. Сначала выполним действие в скобках. Разложим знаменатель $a^2 - 1$ на множители по формуле разности квадратов: $a^2 - 1 = (a - 1)(a + 1)$. Общий знаменатель будет $(a-1)(a+1)$.

$\frac{1}{a - 1} - \frac{2}{a^2 - 1} = \frac{1}{a - 1} - \frac{2}{(a - 1)(a + 1)} = \frac{1 \cdot (a + 1)}{(a - 1)(a + 1)} - \frac{2}{(a - 1)(a + 1)} = \frac{a + 1 - 2}{(a - 1)(a + 1)} = \frac{a - 1}{(a - 1)(a + 1)}$

Сократим дробь на $(a-1)$, при условии, что $a \neq 1$:

$\frac{\cancel{a - 1}}{(\cancel{a - 1})(a + 1)} = \frac{1}{a + 1}$

Теперь умножим результат на вторую дробь $\frac{a+1}{2}$:

$\frac{1}{a + 1} \cdot \frac{a + 1}{2}$

Сократим на $(a+1)$, при условии, что $a \neq -1$:

$\frac{1}{\cancel{a + 1}} \cdot \frac{\cancel{a + 1}}{2} = \frac{1}{2} = 0,5$

Равенство верно при всех допустимых значениях $a$, т.е. когда $a \neq 1$ и $a \neq -1$.
Ответ: 0,5

в) Упростим данное выражение. Заметим, что знаменатели связаны друг с другом. $b^2 - c^2 = (b-c)(b+c)$, а $c^2 - b^2 = -(b^2 - c^2)$. Используем это для приведения к общему знаменателю $b^2 - c^2$.

$\frac{b + c}{b - c} - \frac{b^2 + c^2}{b^2 - c^2} + \frac{2bc}{c^2 - b^2} = \frac{(b + c)(b + c)}{(b - c)(b + c)} - \frac{b^2 + c^2}{b^2 - c^2} - \frac{2bc}{b^2 - c^2} = \frac{(b+c)^2}{b^2 - c^2} - \frac{b^2 + c^2}{b^2 - c^2} - \frac{2bc}{b^2 - c^2}$

Теперь, когда все дроби имеют общий знаменатель, объединим их числители:

$\frac{(b+c)^2 - (b^2 + c^2) - 2bc}{b^2 - c^2}$

Раскроем скобки в числителе. $(b+c)^2 = b^2 + 2bc + c^2$:

$\frac{b^2 + 2bc + c^2 - b^2 - c^2 - 2bc}{b^2 - c^2} = \frac{(b^2 - b^2) + (c^2 - c^2) + (2bc - 2bc)}{b^2 - c^2} = \frac{0}{b^2 - c^2}$

При условии, что знаменатель не равен нулю ($b^2 - c^2 \neq 0$, то есть $b \neq c$ и $b \neq -c$), значение выражения равно 0.
Ответ: 0

г) Упростим выражение. Оно состоит из двух слагаемых. Сначала упростим первое слагаемое, которое является произведением двух дробей.

$\frac{1 - m}{m} \cdot \frac{m^2}{m^2 - 1} = \frac{-(m - 1)}{m} \cdot \frac{m^2}{(m - 1)(m + 1)}$

Сократим $m$ и $(m-1)$, при условии, что $m \neq 0$ и $m \neq 1$:

$\frac{-(\cancel{m - 1})}{\cancel{m}} \cdot \frac{m^{\cancel{2}}}{(\cancel{m - 1})(m + 1)} = \frac{-m}{m+1}$

Теперь упростим второе слагаемое:

$\frac{m^2 - m}{m^2 - 1} = \frac{m(m - 1)}{(m - 1)(m + 1)}$

Сократим $(m-1)$, при условии, что $m \neq 1$:

$\frac{m(\cancel{m - 1})}{(\cancel{m - 1})(m + 1)} = \frac{m}{m+1}$

Теперь сложим полученные упрощенные слагаемые:

$\frac{-m}{m+1} + \frac{m}{m+1} = \frac{-m + m}{m+1} = \frac{0}{m+1}$

При условии, что знаменатель не равен нулю ($m+1 \neq 0$, то есть $m \neq -1$), значение выражения равно 0. Область допустимых значений для исходного выражения: $m \neq 0, m \neq 1, m \neq -1$.
Ответ: 0

№359 (с. 152)
Условие. №359 (с. 152)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 359, Условие

359 Докажите, что при всех значениях переменных:

а) значение выражения

$(a - b)^2 + (a + b)^2 - (a - b)(a + b)$

является числом неотрицательным;

б) значение выражения

$(x + 2)(x - 2) - (2x - 1)(2x + 1) + 3$

является числом неположительным.

Решение 1. №359 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 359, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 359, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №359 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 359, Решение 2
Решение 3. №359 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 359, Решение 3
Решение 4. №359 (с. 152)

а) Чтобы доказать, что значение выражения является неотрицательным, нужно его упростить. Для этого воспользуемся формулами сокращенного умножения:

  • Квадрат разности: $(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$
  • Квадрат суммы: $(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$
  • Разность квадратов: $(a - b)(a + b) = a^2 - b^2$

Подставим раскрытые скобки в исходное выражение:

$(a - b)^2 + (a + b)^2 - (a - b)(a + b) = (a^2 - 2ab + b^2) + (a^2 + 2ab + b^2) - (a^2 - b^2)$

Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:

$a^2 - 2ab + b^2 + a^2 + 2ab + b^2 - a^2 + b^2 = (a^2 + a^2 - a^2) + (-2ab + 2ab) + (b^2 + b^2 + b^2) = a^2 + 3b^2$

Проанализируем полученное выражение $a^2 + 3b^2$.

При любом значении $a$, $a^2 \ge 0$.

При любом значении $b$, $b^2 \ge 0$, а значит и $3b^2 \ge 0$.

Сумма двух неотрицательных чисел ($a^2$ и $3b^2$) также является неотрицательным числом. Следовательно, $a^2 + 3b^2 \ge 0$ при любых значениях переменных $a$ и $b$.

Ответ: Выражение равно $a^2 + 3b^2$, что всегда больше или равно нулю, следовательно, оно является неотрицательным.

б) Чтобы доказать, что значение выражения является неположительным, нужно его упростить. Воспользуемся формулой разности квадратов: $(c - d)(c + d) = c^2 - d^2$.

Применим эту формулу к двум парам скобок в выражении:

$(x + 2)(x - 2) = x^2 - 2^2 = x^2 - 4$

$(2x - 1)(2x + 1) = (2x)^2 - 1^2 = 4x^2 - 1$

Подставим полученные результаты в исходное выражение:

$(x + 2)(x - 2) - (2x - 1)(2x + 1) + 3 = (x^2 - 4) - (4x^2 - 1) + 3$

Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:

$x^2 - 4 - 4x^2 + 1 + 3 = (x^2 - 4x^2) + (-4 + 1 + 3) = -3x^2 + 0 = -3x^2$

Проанализируем полученное выражение $-3x^2$.

При любом значении $x$, $x^2 \ge 0$.

При умножении неотрицательного числа ($x^2$) на отрицательное число ($-3$), результат всегда будет меньше или равен нулю. Следовательно, $-3x^2 \le 0$ при любом значении переменной $x$.

Ответ: Выражение равно $-3x^2$, что всегда меньше или равно нулю, следовательно, оно является неположительным.

№360 (с. 152)
Условие. №360 (с. 152)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Условие

360 Найдите область определения выражения:

а) $\frac{b}{b^3 - 1} - \frac{1}{b}$

б) $\frac{3}{a^2 - 4} + \frac{a}{(a - 1)^2}$

в) $\frac{x + 3}{x^2 - x - 20} - \frac{3}{x^2 - 9}$

г) $\frac{1}{2x^2 + x} - \frac{1}{2x^2 - x + 1}$

Решение 1. №360 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №360 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №360 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 360, Решение 3
Решение 4. №360 (с. 152)

а)

Область определения выражения $ \frac{b}{b^3 - 1} - \frac{1}{b} $ находится из условия, что знаменатели входящих в него дробей не должны обращаться в ноль. Это приводит к системе неравенств:

$ \begin{cases} b^3 - 1 \neq 0 \\ b \neq 0 \end{cases} $

Решим первое неравенство:

$ b^3 \neq 1 $

$ b \neq \sqrt[3]{1} $

$ b \neq 1 $

Второе неравенство $ b \neq 0 $ уже представлено в готовом виде. Таким образом, область определения выражения — это все действительные числа, за исключением $0$ и $1$.

Ответ: $b \in (-\infty; 0) \cup (0; 1) \cup (1; +\infty)$.

б)

Область определения выражения $ \frac{3}{a^2 - 4} + \frac{a}{(a - 1)^2} $ определяется условиями, при которых знаменатели дробей не равны нулю:

$ \begin{cases} a^2 - 4 \neq 0 \\ (a - 1)^2 \neq 0 \end{cases} $

Решим первое неравенство, разложив левую часть на множители по формуле разности квадратов:

$ (a - 2)(a + 2) \neq 0 $

Отсюда следует, что $ a \neq 2 $ и $ a \neq -2 $.

Решим второе неравенство:

$ (a - 1)^2 \neq 0 $

$ a - 1 \neq 0 $

$ a \neq 1 $

Объединяя все условия, получаем, что переменная $a$ может быть любым действительным числом, кроме $-2$, $1$ и $2$.

Ответ: $a \in (-\infty; -2) \cup (-2; 1) \cup (1; 2) \cup (2; +\infty)$.

в)

Для нахождения области определения выражения $ \frac{x + 3}{x^2 - x - 20} - \frac{3}{x^2 - 9} $ необходимо, чтобы оба знаменателя были не равны нулю:

$ \begin{cases} x^2 - x - 20 \neq 0 \\ x^2 - 9 \neq 0 \end{cases} $

Рассмотрим первое неравенство. Найдем корни квадратного уравнения $ x^2 - x - 20 = 0 $. Дискриминант $D = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-20) = 1 + 80 = 81 = 9^2$.

$ x_1 = \frac{1 - 9}{2} = -4 $

$ x_2 = \frac{1 + 9}{2} = 5 $

Следовательно, $ x \neq -4 $ и $ x \neq 5 $.

Рассмотрим второе неравенство:

$ x^2 - 9 \neq 0 $

$ (x - 3)(x + 3) \neq 0 $

Отсюда $ x \neq 3 $ и $ x \neq -3 $.

Таким образом, из области определения исключаются числа $-4, -3, 3, 5$.

Ответ: $x \in (-\infty; -4) \cup (-4; -3) \cup (-3; 3) \cup (3; 5) \cup (5; +\infty)$.

г)

Область определения выражения $ \frac{1}{2x^2 + x} - \frac{1}{2x^2 - x + 1} $ находится из условий неравенства нулю знаменателей:

$ \begin{cases} 2x^2 + x \neq 0 \\ 2x^2 - x + 1 \neq 0 \end{cases} $

Решим первое неравенство, вынеся общий множитель за скобки:

$ x(2x + 1) \neq 0 $

Это означает, что $ x \neq 0 $ и $ 2x + 1 \neq 0 $, откуда $ x \neq -0.5 $.

Решим второе неравенство. Для этого проверим, имеет ли квадратное уравнение $ 2x^2 - x + 1 = 0 $ действительные корни. Найдем дискриминант:

$ D = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 1 = 1 - 8 = -7 $

Поскольку дискриминант $ D < 0 $, уравнение $ 2x^2 - x + 1 = 0 $ не имеет действительных корней. Так как коэффициент при $x^2$ положителен ($2 > 0$), то выражение $ 2x^2 - x + 1 $ всегда положительно при любом значении $x$. Следовательно, второе условие выполняется для всех действительных чисел.

Ограничения на область определения накладывает только первый знаменатель: $ x \neq 0 $ и $ x \neq -0.5 $.

Ответ: $x \in (-\infty; -0.5) \cup (-0.5; 0) \cup (0; +\infty)$.

№361 (с. 152)
Условие. №361 (с. 152)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Условие

361 Какова область определения выражения? Укажите несколько пар значений x и y, при которых выражение не имеет смысла:

а) $ \frac{xy}{x-y} $;

б) $ \frac{x-y}{x+y} $;

в) $ \frac{x^2+y^2}{xy} $;

г) $ \frac{x+y}{x^2+y^2} $.

Решение 1. №361 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №361 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №361 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 361, Решение 3
Решение 4. №361 (с. 152)

а)

Рассмотрим выражение $\frac{xy}{x-y}$. Это алгебраическая дробь. Она имеет смысл тогда, когда ее знаменатель не равен нулю.

Найдем условие, при котором знаменатель обращается в ноль: $x - y = 0$ $x = y$

Таким образом, область определения данного выражения — это множество всех пар чисел $(x, y)$, для которых выполняется условие $x \neq y$.

Выражение не имеет смысла, когда $x = y$. Несколько примеров таких пар: $(1, 1)$, $(5, 5)$, $(-3, -3)$.

Ответ: Область определения: все пары чисел $(x, y)$, такие что $x \neq y$. Пары, при которых выражение не имеет смысла: $(1, 1)$, $(5, 5)$, $(-3, -3)$.

б)

Рассмотрим выражение $\frac{x-y}{x+y}$. Это алгебраическая дробь. Она имеет смысл тогда, когда ее знаменатель не равен нулю.

Найдем условие, при котором знаменатель обращается в ноль: $x + y = 0$ $y = -x$

Таким образом, область определения данного выражения — это множество всех пар чисел $(x, y)$, для которых выполняется условие $y \neq -x$ (или $x+y \neq 0$).

Выражение не имеет смысла, когда $y = -x$. Несколько примеров таких пар: $(2, -2)$, $(-1, 1)$, $(10, -10)$.

Ответ: Область определения: все пары чисел $(x, y)$, такие что $x+y \neq 0$. Пары, при которых выражение не имеет смысла: $(2, -2)$, $(-1, 1)$, $(10, -10)$.

в)

Рассмотрим выражение $\frac{x^2+y^2}{xy}$. Это алгебраическая дробь. Она имеет смысл тогда, когда ее знаменатель не равен нулю.

Найдем условие, при котором знаменатель обращается в ноль: $xy = 0$

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю, то есть $x = 0$ или $y = 0$.

Таким образом, область определения данного выражения — это множество всех пар чисел $(x, y)$, для которых $x \neq 0$ и одновременно $y \neq 0$.

Выражение не имеет смысла, когда $x=0$ или $y=0$. Несколько примеров таких пар: $(0, 5)$, $(3, 0)$, $(0, -4)$, $(0,0)$.

Ответ: Область определения: все пары чисел $(x, y)$, такие что $x \neq 0$ и $y \neq 0$. Пары, при которых выражение не имеет смысла: $(0, 5)$, $(3, 0)$, $(0, 0)$.

г)

Рассмотрим выражение $\frac{x+y}{x^2+y^2}$. Это алгебраическая дробь. Она имеет смысл тогда, когда ее знаменатель не равен нулю.

Найдем условие, при котором знаменатель обращается в ноль: $x^2 + y^2 = 0$

Поскольку квадраты любых действительных чисел неотрицательны ($x^2 \ge 0$ и $y^2 \ge 0$), их сумма может быть равна нулю только в том случае, когда оба слагаемых равны нулю одновременно: $x^2 = 0$ и $y^2 = 0$. Это возможно только при $x=0$ и $y=0$.

Таким образом, область определения данного выражения — это множество всех пар чисел $(x, y)$, за исключением пары $(0, 0)$.

Выражение не имеет смысла только при одной паре значений: $(0, 0)$.

Ответ: Область определения: все пары чисел $(x, y)$, кроме $(0, 0)$. Единственная пара, при которой выражение не имеет смысла: $(0, 0)$.

№362 (с. 152)
Условие. №362 (с. 152)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 362, Условие

362 Найдите область определения выражения:

а) $\frac{x + y + z}{x^2 + y^2 + z^2}$

б) $\frac{x + y + z}{x^2 + y^2 + 1}$

в) $\frac{\frac{1}{x + y} + z}{x^2 + y^2 + 1}$

Решение 1. №362 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 362, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 362, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 362, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №362 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 362, Решение 2
Решение 3. №362 (с. 152)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 152, номер 362, Решение 3
Решение 4. №362 (с. 152)

а) Область определения выражения $ \frac{x+y+z}{x^2+y^2+z^2} $ находится из условия, что знаменатель дроби не должен быть равен нулю.

Знаменатель равен $ x^2+y^2+z^2 $. Найдем, при каких значениях переменных он обращается в ноль:

$ x^2+y^2+z^2 = 0 $

Так как квадраты действительных чисел неотрицательны ($ x^2 \ge 0 $, $ y^2 \ge 0 $ и $ z^2 \ge 0 $), их сумма равна нулю тогда и только тогда, когда каждое слагаемое равно нулю:

$ x^2 = 0 \Rightarrow x=0 $

$ y^2 = 0 \Rightarrow y=0 $

$ z^2 = 0 \Rightarrow z=0 $

Таким образом, знаменатель обращается в ноль только в одной точке $ (0, 0, 0) $. Следовательно, эту точку необходимо исключить из области определения.

Ответ: Область определения – все точки $ (x, y, z) $ пространства $ \mathbb{R}^3 $, кроме точки $ (0, 0, 0) $. Или в виде множества: $ \{ (x, y, z) \in \mathbb{R}^3 \mid x^2+y^2+z^2 \neq 0 \} $.

б) Область определения выражения $ \frac{x+y+z}{x^2+y^2+1} $ находится из условия, что знаменатель дроби не должен быть равен нулю.

Знаменатель равен $ x^2+y^2+1 $. Проверим, может ли он быть равен нулю.

Поскольку $ x^2 \ge 0 $ и $ y^2 \ge 0 $ для любых действительных чисел $ x $ и $ y $, их сумма $ x^2+y^2 \ge 0 $.

Тогда $ x^2+y^2+1 \ge 0+1=1 $.

Знаменатель всегда больше или равен 1, следовательно, он никогда не обращается в ноль. Переменная $ z $ в числителе может принимать любые действительные значения.

Таким образом, выражение определено для любых действительных значений $ x, y, z $.

Ответ: Область определения – все точки $ (x, y, z) $ пространства $ \mathbb{R}^3 $.

в) Выражение $ \frac{\frac{1}{x+y}+z}{x^2+y^2+1} $ является сложной дробью. Для нахождения области определения необходимо, чтобы все знаменатели в выражении были отличны от нуля.

В данном выражении есть два знаменателя:

1. Знаменатель внутренней дроби $ \frac{1}{x+y} $, который равен $ x+y $.

2. Знаменатель основной дроби, который равен $ x^2+y^2+1 $.

Соответственно, должны выполняться два условия:

1. $ x+y \neq 0 $, что эквивалентно $ y \neq -x $. Это условие исключает все точки, лежащие на плоскости $ x+y=0 $.

2. $ x^2+y^2+1 \neq 0 $. Как было показано в пункте б), $ x^2+y^2+1 \ge 1 $, поэтому это условие выполняется для любых действительных $ x $ и $ y $.

Таким образом, единственным ограничением для области определения является $ x+y \neq 0 $.

Ответ: Область определения – множество всех точек $ (x, y, z) $ пространства $ \mathbb{R}^3 $, для которых выполняется условие $ x+y \neq 0 $.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться