Страница 63 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 63

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63
№172 (с. 63)
Условие. №172 (с. 63)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 172, Условие

172 Докажите, что среднее геометрическое двух положительных чисел всегда не меньше среднего гармонического этих чисел.

Решение 1. №172 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 172, Решение 1
Решение 2. №172 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 172, Решение 2
Решение 3. №172 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 172, Решение 3
Решение 4. №172 (с. 63)

Пусть даны два произвольных положительных числа $a$ и $b$, где $a > 0$ и $b > 0$.

Определим среднее геометрическое ($G$) и среднее гармоническое ($H$) этих чисел:
Среднее геометрическое: $G = \sqrt{ab}$
Среднее гармоническое: $H = \frac{2}{\frac{1}{a} + \frac{1}{b}}$

Нам необходимо доказать, что $G \ge H$. Запишем это неравенство в развернутом виде:
$\sqrt{ab} \ge \frac{2}{\frac{1}{a} + \frac{1}{b}}$

Сначала упростим выражение для среднего гармонического, приведя дроби в знаменателе к общему знаменателю:
$H = \frac{2}{\frac{b+a}{ab}} = \frac{2ab}{a+b}$

Теперь доказываемое неравенство принимает вид:
$\sqrt{ab} \ge \frac{2ab}{a+b}$

Поскольку по условию числа $a$ и $b$ положительные, то и выражения $a+b$ и $\sqrt{ab}$ также строго положительны. Это позволяет нам выполнять равносильные преобразования неравенства. Умножим обе части на $(a+b)$ и разделим на $\sqrt{ab}$, знаки неравенства при этом не изменятся:
$\sqrt{ab}(a+b) \ge 2ab$
$a+b \ge \frac{2ab}{\sqrt{ab}}$
$a+b \ge 2\sqrt{ab}$

Последнее неравенство является известным неравенством о среднем арифметическом и среднем геометрическом для двух чисел (неравенство Коши). Чтобы доказать его, перенесём все члены в левую часть:
$a - 2\sqrt{ab} + b \ge 0$

Левая часть представляет собой формулу полного квадрата разности для выражений $\sqrt{a}$ и $\sqrt{b}$:
$(\sqrt{a})^2 - 2\sqrt{a}\sqrt{b} + (\sqrt{b})^2 = (\sqrt{a} - \sqrt{b})^2$

Таким образом, мы приходим к неравенству:
$(\sqrt{a} - \sqrt{b})^2 \ge 0$

Это неравенство является истинным, так как квадрат любого действительного числа всегда неотрицателен. Равенство достигается в том и только в том случае, когда $\sqrt{a} - \sqrt{b} = 0$, то есть при $a=b$.

Поскольку все выполненные нами преобразования были равносильными для положительных $a$ и $b$, то и исходное неравенство, утверждающее, что среднее геометрическое не меньше среднего гармонического, является верным.

Ответ: что и требовалось доказать.

№173 (с. 63)
Условие. №173 (с. 63)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 173, Условие

173 Докажите, что среднее квадратичное двух положительных чисел всегда не меньше среднего арифметического этих чисел.

Решение 1. №173 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 173, Решение 1
Решение 2. №173 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 173, Решение 2
Решение 3. №173 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 173, Решение 3
Решение 4. №173 (с. 63)

Пусть даны два положительных числа $a$ и $b$, то есть $a > 0$ и $b > 0$.

Среднее квадратичное этих чисел (СК) определяется формулой:

$СК = \sqrt{\frac{a^2 + b^2}{2}}$

Среднее арифметическое этих чисел (СА) определяется формулой:

$СА = \frac{a + b}{2}$

Требуется доказать, что $СК \ge СА$, то есть:

$\sqrt{\frac{a^2 + b^2}{2}} \ge \frac{a + b}{2}$

Так как $a$ и $b$ — положительные числа, обе части неравенства также положительны. Это позволяет нам возвести обе части в квадрат, при этом знак неравенства сохранится:

$\left(\sqrt{\frac{a^2 + b^2}{2}}\right)^2 \ge \left(\frac{a + b}{2}\right)^2$

$\frac{a^2 + b^2}{2} \ge \frac{(a + b)^2}{4}$

Умножим обе части неравенства на 4, чтобы избавиться от знаменателей:

$4 \cdot \frac{a^2 + b^2}{2} \ge 4 \cdot \frac{(a + b)^2}{4}$

$2(a^2 + b^2) \ge (a + b)^2$

Раскроем скобки в обеих частях неравенства:

$2a^2 + 2b^2 \ge a^2 + 2ab + b^2$

Перенесем все члены из правой части в левую с противоположным знаком:

$2a^2 + 2b^2 - a^2 - 2ab - b^2 \ge 0$

Приведем подобные слагаемые:

$a^2 - 2ab + b^2 \ge 0$

Левая часть неравенства представляет собой полный квадрат разности чисел $a$ и $b$:

$(a - b)^2 \ge 0$

Полученное неравенство верно для любых действительных чисел $a$ и $b$, поскольку квадрат любого действительного числа всегда неотрицателен (то есть больше или равен нулю).

Так как мы пришли к истинному неравенству с помощью равносильных преобразований, то и исходное неравенство также является верным. Равенство достигается в том случае, когда $(a-b)^2 = 0$, то есть при $a=b$. Во всех остальных случаях ($a \ne b$) среднее квадратичное будет строго больше среднего арифметического.

Ответ: Утверждение доказано.

№174 (с. 63)
Условие. №174 (с. 63)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 174, Условие

174 На тренировке гонщик трижды проехал кольцевую трассу. Первый круг гонщик проехал со скоростью 150 км/ч, второй круг — со скоростью 175 км/ч, а третий — со скоростью 180 км/ч. Какова средняя скорость гонщика на всей дистанции?

Решение 1. №174 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 174, Решение 1
Решение 2. №174 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 174, Решение 2
Решение 3. №174 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 174, Решение 3
Решение 4. №174 (с. 63)

Для нахождения средней скорости на всей дистанции необходимо разделить весь пройденный путь на все затраченное время. Важно отметить, что средняя скорость в данном случае не является средним арифметическим скоростей, так как гонщик двигался с разными скоростями на одинаковых участках пути, а значит, затратил на них разное время.

Решение:

1. Обозначим длину одного круга кольцевой трассы как $S$ км. Так как гонщик проехал три круга, то общая дистанция $S_{общ}$ равна:

$S_{общ} = S + S + S = 3S$

2. Теперь найдем время, затраченное на прохождение каждого круга. Время вычисляется по формуле $t = \frac{S}{v}$, где $v$ - скорость.

  • Время на первый круг ($t_1$): $t_1 = \frac{S}{150}$ ч
  • Время на второй круг ($t_2$): $t_2 = \frac{S}{175}$ ч
  • Время на третий круг ($t_3$): $t_3 = \frac{S}{180}$ ч

3. Общее время в пути $t_{общ}$ равно сумме времени, затраченного на каждый круг:

$t_{общ} = t_1 + t_2 + t_3 = \frac{S}{150} + \frac{S}{175} + \frac{S}{180}$

Можно вынести $S$ за скобки:

$t_{общ} = S \cdot (\frac{1}{150} + \frac{1}{175} + \frac{1}{180})$

4. Теперь используем формулу для средней скорости $v_{ср} = \frac{S_{общ}}{t_{общ}}$:

$v_{ср} = \frac{3S}{S \cdot (\frac{1}{150} + \frac{1}{175} + \frac{1}{180})}$

Как мы видим, переменная $S$ (длина круга) сокращается:

$v_{ср} = \frac{3}{\frac{1}{150} + \frac{1}{175} + \frac{1}{180}}$

5. Приведем дроби в знаменателе к общему знаменателю. Для этого найдем наименьшее общее кратное (НОК) чисел 150, 175 и 180.

Разложим числа на простые множители:

$150 = 2 \cdot 3 \cdot 5^2$

$175 = 5^2 \cdot 7$

$180 = 2^2 \cdot 3^2 \cdot 5$

НОК(150, 175, 180) = $2^2 \cdot 3^2 \cdot 5^2 \cdot 7 = 4 \cdot 9 \cdot 25 \cdot 7 = 6300$.

Теперь приведем дроби к знаменателю 6300:

$\frac{1}{150} = \frac{42}{6300}$

$\frac{1}{175} = \frac{36}{6300}$

$\frac{1}{180} = \frac{35}{6300}$

Сложим дроби:

$\frac{42}{6300} + \frac{36}{6300} + \frac{35}{6300} = \frac{42 + 36 + 35}{6300} = \frac{113}{6300}$

6. Подставим полученное значение в формулу для средней скорости:

$v_{ср} = \frac{3}{\frac{113}{6300}} = 3 \cdot \frac{6300}{113} = \frac{18900}{113}$

Выполним деление:

$v_{ср} \approx 167,2566...$ км/ч

Округлим результат до сотых.

Ответ: $v_{ср} \approx 167,26$ км/ч.

№175 (с. 63)
Условие. №175 (с. 63)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 175, Условие

175 Покажите, что в трапеции $ABCD$ отрезок, параллельный основаниям и делящий трапецию на две трапеции, подобные между собой, равен среднему геометрическому оснований.

Решение 1. №175 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 175, Решение 1
Решение 2. №175 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 175, Решение 2
Решение 3. №175 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 175, Решение 3
Решение 4. №175 (с. 63)

Пусть дана трапеция $ABCD$ с основаниями $AD$ и $BC$. Обозначим длины оснований как $a=AD$ и $b=BC$.Пусть отрезок $EF$, параллельный основаниям ($E$ на стороне $AB$, $F$ на стороне $CD$), делит трапецию $ABCD$ на две трапеции: $EBCF$ и $AEFD$. Обозначим длину отрезка $EF$ как $x$.

По условию задачи, полученные трапеции $EBCF$ и $AEFD$ подобны друг другу.Из определения подобных многоугольников следует, что отношение длин их соответственных сторон постоянно и равно коэффициенту подобия.

Рассмотрим основания этих двух трапеций.Трапеция $EBCF$ имеет основания $BC$ и $EF$, длины которых равны $b$ и $x$.Трапеция $AEFD$ имеет основания $EF$ и $AD$, длины которых равны $x$ и $a$.

Без ограничения общности, предположим, что $a > b$. Так как отрезок $EF$ расположен между основаниями, его длина $x$ удовлетворяет условию $b < x < a$.Следовательно, в трапеции $EBCF$ меньшим основанием является $BC$ (длиной $b$), а большим – $EF$ (длиной $x$).В трапеции $AEFD$ меньшим основанием является $EF$ (длиной $x$), а большим – $AD$ (длиной $a$).

Поскольку трапеции подобны, отношение их соответственных сторон должно быть одинаковым. Сопоставим меньшее основание одной трапеции с меньшим основанием другой, и большее основание с большим. Получим следующее равенство отношений:$$ \frac{\text{большее основание } AEFD}{\text{большее основание } EBCF} = \frac{\text{меньшее основание } AEFD}{\text{меньшее основание } EBCF} $$Подставляя длины сторон, получаем пропорцию:$$ \frac{AD}{EF} = \frac{EF}{BC} $$$$ \frac{a}{x} = \frac{x}{b} $$

Используя основное свойство пропорции (произведение крайних членов равно произведению средних), получаем равенство:$$ x \cdot x = a \cdot b $$$$ x^2 = ab $$Так как длина отрезка $x$ является положительной величиной, извлекаем квадратный корень:$$ x = \sqrt{ab} $$Таким образом, доказано, что длина отрезка, параллельного основаниям и делящего трапецию на две подобные между собой трапеции, равна среднему геометрическому оснований.

Ответ: Длина искомого отрезка равна $\sqrt{ab}$, где $a$ и $b$ — длины оснований трапеции.

№176 (с. 63)
Условие. №176 (с. 63)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 176, Условие

176 Покажите, что в трапеции ABCD отрезок, параллельный основаниям и делящий трапецию на две трапеции равной площади, равен среднему квадратичному оснований ($ \sqrt{\frac{a^2 + b^2}{2}} $).

Решение 1. №176 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 176, Решение 1
Решение 2. №176 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 176, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 176, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №176 (с. 63)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 63, номер 176, Решение 3
Решение 4. №176 (с. 63)

Пусть дана трапеция $ABCD$ с основаниями $AD$ и $BC$. Обозначим длины оснований как $a = AD$ и $b = BC$. Пусть отрезок $EF$ параллелен основаниям и делит трапецию $ABCD$ на две новые трапеции: $BCEF$ и $AEFD$. Обозначим длину отрезка $EF$ как $x$. По условию, площади этих двух трапеций равны, то есть $S_{BCEF} = S_{AEFD}$.

Для доказательства продлим боковые стороны трапеции $AB$ и $CD$ до их пересечения в точке $P$. В результате такого построения образуются три подобных треугольника: $\triangle PBC \sim \triangle PEF \sim \triangle PAD$.

Известно, что площади подобных фигур относятся как квадраты их соответствующих линейных размеров. В данном случае, площади треугольников будут относиться как квадраты длин их оснований:

$\frac{S_{PBC}}{S_{PAD}} = \left(\frac{BC}{AD}\right)^2 = \frac{b^2}{a^2}$

$\frac{S_{PEF}}{S_{PAD}} = \left(\frac{EF}{AD}\right)^2 = \frac{x^2}{a^2}$

Из этих соотношений можно выразить площади треугольников $\triangle PBC$ и $\triangle PEF$ через площадь наибольшего треугольника $\triangle PAD$:

$S_{PBC} = S_{PAD} \cdot \frac{b^2}{a^2}$

$S_{PEF} = S_{PAD} \cdot \frac{x^2}{a^2}$

Площади малых трапеций, на которые отрезок $EF$ делит исходную трапецию, можно представить как разности площадей этих треугольников:

$S_{BCEF} = S_{PEF} - S_{PBC}$

$S_{AEFD} = S_{PAD} - S_{PEF}$

Согласно условию задачи, площади этих трапеций равны:

$S_{BCEF} = S_{AEFD}$

Подставим выражения для площадей:

$S_{PEF} - S_{PBC} = S_{PAD} - S_{PEF}$

Сгруппируем члены уравнения:

$2 \cdot S_{PEF} = S_{PAD} + S_{PBC}$

Теперь подставим в это равенство выражения для площадей треугольников, выраженные через $S_{PAD}$ и длины оснований $a$, $b$, $x$:

$2 \cdot \left(S_{PAD} \cdot \frac{x^2}{a^2}\right) = S_{PAD} + \left(S_{PAD} \cdot \frac{b^2}{a^2}\right)$

Так как площадь треугольника $S_{PAD}$ не равна нулю, мы можем разделить обе части уравнения на $S_{PAD}$:

$2 \frac{x^2}{a^2} = 1 + \frac{b^2}{a^2}$

Для того чтобы избавиться от знаменателя, умножим обе части уравнения на $a^2$:

$2x^2 = a^2 + b^2$

Выразим $x^2$:

$x^2 = \frac{a^2 + b^2}{2}$

Поскольку $x$ представляет собой длину отрезка, его значение должно быть положительным. Извлекая квадратный корень из обеих частей, получаем:

$x = \sqrt{\frac{a^2 + b^2}{2}}$

Полученное выражение является формулой для среднего квадратичного (или среднеквадратического) чисел $a$ и $b$. Таким образом, мы доказали, что отрезок, параллельный основаниям и делящий трапецию на две равновеликие (равные по площади) трапеции, равен среднему квадратичному её оснований.

Ответ: Длина отрезка, параллельного основаниям трапеции и делящего её на две трапеции равной площади, равна $\sqrt{\frac{a^2+b^2}{2}}$, где $a$ и $b$ — длины оснований. Это значение является средним квадратичным оснований.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться