Страница 65 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 65

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65
№183 (с. 65)
Условие. №183 (с. 65)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Условие

183 Упростите выражение:

а) $\sqrt{(\sqrt{5} - 2)^2}$;

б) $\sqrt{11 - 6\sqrt{2}}$;

в) $\sqrt{7 + 2\sqrt{10}}$;

г) $\sqrt{(1 - \sqrt{3})^2} + \sqrt{(2 - \sqrt{3})^2}$;

д) $\sqrt{4 + 2\sqrt{3}} + \sqrt{4 - 2\sqrt{3}}$;

е) $\sqrt{4\sqrt{5} + 9} + \sqrt{11 - 4\sqrt{7}}$.

Указание. б), в), д), е) Представьте подкоренное выражение в виде квадрата двучлена, например:

$11 - 4\sqrt{7} = 7 - 2 \cdot 2 \cdot \sqrt{7} + 4 = (\sqrt{7} - 2)^2$;

$8 + 2\sqrt{15} = 5 + 2\sqrt{5} \cdot \sqrt{3} + 3 = (\sqrt{5} + \sqrt{3})^2$.

Решение 1. №183 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №183 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 2
Решение 3. №183 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 183, Решение 3
Решение 4. №183 (с. 65)

а) Используем свойство $\sqrt{x^2} = |x|$. Тогда $\sqrt{(\sqrt{5} - 2)^2} = |\sqrt{5} - 2|$. Чтобы раскрыть модуль, сравним числа $\sqrt{5}$ и $2$. Поскольку $5 > 4$, то $\sqrt{5} > \sqrt{4} = 2$. Значит, выражение $\sqrt{5} - 2$ положительно, и $|\sqrt{5} - 2| = \sqrt{5} - 2$.
Ответ: $\sqrt{5} - 2$.

б) Чтобы упростить выражение $\sqrt{11 - 6\sqrt{2}}$, представим подкоренное выражение в виде квадрата разности $(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$. Ищем такие $a$ и $b$, что $a^2 + b^2 = 11$ и $2ab = 6\sqrt{2}$, откуда $ab = 3\sqrt{2}$. Подходят числа $a=3$ и $b=\sqrt{2}$, так как $3^2 + (\sqrt{2})^2 = 9 + 2 = 11$. Таким образом, $11 - 6\sqrt{2} = (3 - \sqrt{2})^2$. Получаем: $\sqrt{11 - 6\sqrt{2}} = \sqrt{(3 - \sqrt{2})^2} = |3 - \sqrt{2}|$. Так как $3 > \sqrt{2}$ (потому что $9 > 2$), разность $3 - \sqrt{2}$ положительна. Следовательно, $|3 - \sqrt{2}| = 3 - \sqrt{2}$.
Ответ: $3 - \sqrt{2}$.

в) Для упрощения $\sqrt{7 + 2\sqrt{10}}$ представим подкоренное выражение в виде квадрата суммы $(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$. Нам нужно, чтобы $a^2 + b^2 = 7$ и $2ab = 2\sqrt{10}$, то есть $ab = \sqrt{10}$. Подходят числа $a=\sqrt{5}$ и $b=\sqrt{2}$, так как $(\sqrt{5})^2 + (\sqrt{2})^2 = 5 + 2 = 7$. Значит, $7 + 2\sqrt{10} = (\sqrt{5} + \sqrt{2})^2$. Выражение принимает вид: $\sqrt{(\sqrt{5} + \sqrt{2})^2} = |\sqrt{5} + \sqrt{2}|$. Так как оба слагаемых положительны, их сумма тоже положительна, поэтому $|\sqrt{5} + \sqrt{2}| = \sqrt{5} + \sqrt{2}$.
Ответ: $\sqrt{5} + \sqrt{2}$.

г) Упростим каждое слагаемое по отдельности, используя свойство $\sqrt{x^2} = |x|$.
Первое слагаемое: $\sqrt{(1 - \sqrt{3})^2} = |1 - \sqrt{3}|$. Так как $1 < \sqrt{3}$ (потому что $1 < 3$), разность $1 - \sqrt{3}$ отрицательна. Значит, $|1 - \sqrt{3}| = -(1 - \sqrt{3}) = \sqrt{3} - 1$.
Второе слагаемое: $\sqrt{(2 - \sqrt{3})^2} = |2 - \sqrt{3}|$. Так как $2 > \sqrt{3}$ (потому что $4 > 3$), разность $2 - \sqrt{3}$ положительна. Значит, $|2 - \sqrt{3}| = 2 - \sqrt{3}$.
Складываем результаты: $(\sqrt{3} - 1) + (2 - \sqrt{3}) = \sqrt{3} - 1 + 2 - \sqrt{3} = 1$.
Ответ: $1$.

д) Упростим каждое слагаемое, представив подкоренные выражения в виде квадратов двучленов.
Первое слагаемое: $\sqrt{4 + 2\sqrt{3}}$. Ищем $a$ и $b$ такие, что $a^2 + b^2 = 4$ и $ab = \sqrt{3}$. Подходят $a=\sqrt{3}$ и $b=1$. Тогда $4 + 2\sqrt{3} = (\sqrt{3} + 1)^2$. Значит, $\sqrt{4 + 2\sqrt{3}} = \sqrt{(\sqrt{3} + 1)^2} = \sqrt{3} + 1$.
Второе слагаемое: $\sqrt{4 - 2\sqrt{3}}$. Аналогично, $4 - 2\sqrt{3} = (\sqrt{3} - 1)^2$. Значит, $\sqrt{4 - 2\sqrt{3}} = \sqrt{(\sqrt{3} - 1)^2} = |\sqrt{3} - 1|$. Поскольку $\sqrt{3} > 1$, то $|\sqrt{3} - 1| = \sqrt{3} - 1$.
Складываем результаты: $(\sqrt{3} + 1) + (\sqrt{3} - 1) = \sqrt{3} + 1 + \sqrt{3} - 1 = 2\sqrt{3}$.
Ответ: $2\sqrt{3}$.

е) Упростим каждое слагаемое по отдельности.
Первое слагаемое: $\sqrt{4\sqrt{5} + 9} = \sqrt{9 + 4\sqrt{5}}$. Представим $9 + 4\sqrt{5}$ как квадрат суммы. $9 + 4\sqrt{5} = 9 + 2 \cdot 2\sqrt{5}$. Ищем $a$ и $b$ такие, что $a^2+b^2=9$ и $ab=2\sqrt{5}$. Подходят $a=\sqrt{5}$ и $b=2$. Тогда $(\sqrt{5})^2 + 2^2 = 5+4=9$. Значит, $9 + 4\sqrt{5} = (\sqrt{5} + 2)^2$. Получаем $\sqrt{(\sqrt{5} + 2)^2} = \sqrt{5} + 2$.
Второе слагаемое: $\sqrt{11 - 4\sqrt{7}}$. Представим $11 - 4\sqrt{7}$ как квадрат разности. $11 - 4\sqrt{7} = 11 - 2 \cdot 2\sqrt{7}$. Ищем $a$ и $b$ такие, что $a^2+b^2=11$ и $ab=2\sqrt{7}$. Подходят $a=\sqrt{7}$ и $b=2$. Тогда $(\sqrt{7})^2 + 2^2 = 7+4=11$. Значит, $11 - 4\sqrt{7} = (\sqrt{7} - 2)^2$. Получаем $\sqrt{(\sqrt{7} - 2)^2} = |\sqrt{7} - 2|$. Так как $7>4$, то $\sqrt{7}>2$, поэтому $|\sqrt{7} - 2| = \sqrt{7} - 2$.
Сумма упрощенных слагаемых: $(\sqrt{5} + 2) + (\sqrt{7} - 2) = \sqrt{5} + 2 + \sqrt{7} - 2 = \sqrt{5} + \sqrt{7}$.
Ответ: $\sqrt{5} + \sqrt{7}$.

№184 (с. 65)
Условие. №184 (с. 65)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 184, Условие

184 a) При каких целых неотрицательных значениях x верно неравенство

$3x - \frac{9x + 8}{4} < \frac{1}{2}?$

б) При каких целых отрицательных значениях x верно неравенство

$x + \frac{1 - x}{3} \ge \frac{x - 12}{6}?$

Решение 1. №184 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 184, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 184, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №184 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 184, Решение 2
Решение 3. №184 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 184, Решение 3
Решение 4. №184 (с. 65)

а) При каких целых неотрицательных значениях x верно неравенство $3x - \frac{9x + 8}{4} < \frac{1}{2}$?

Сначала решим данное линейное неравенство. Для этого избавимся от знаменателей, умножив обе части неравенства на наименьшее общее кратное знаменателей 4 и 2, то есть на 4. Знак неравенства при этом не изменится, так как мы умножаем на положительное число.

$4 \cdot \left(3x - \frac{9x + 8}{4}\right) < 4 \cdot \frac{1}{2}$

$4 \cdot 3x - 4 \cdot \frac{9x + 8}{4} < 2$

$12x - (9x + 8) < 2$

Раскроем скобки. Так как перед скобкой стоит знак минус, знаки слагаемых внутри скобок изменятся на противоположные.

$12x - 9x - 8 < 2$

Приведем подобные слагаемые в левой части:

$3x - 8 < 2$

Перенесем число -8 в правую часть, изменив его знак на противоположный:

$3x < 2 + 8$

$3x < 10$

Разделим обе части неравенства на 3:

$x < \frac{10}{3}$

Представим дробь $\frac{10}{3}$ в виде смешанного числа: $x < 3\frac{1}{3}$.

Теперь, согласно условию задачи, нам нужно найти все целые неотрицательные значения $x$, удовлетворяющие этому неравенству. Целые неотрицательные числа — это 0, 1, 2, 3, ... .

Выберем из этого ряда числа, которые меньше $3\frac{1}{3}$. Это числа 0, 1, 2, 3.

Ответ: 0, 1, 2, 3.

б) При каких целых отрицательных значениях x верно неравенство $x + \frac{1 - x}{3} \ge \frac{x - 12}{6}$?

Решим данное неравенство. Умножим обе части на наименьшее общее кратное знаменателей 3 и 6, то есть на 6.

$6 \cdot \left(x + \frac{1 - x}{3}\right) \ge 6 \cdot \left(\frac{x - 12}{6}\right)$

$6 \cdot x + 6 \cdot \frac{1 - x}{3} \ge x - 12$

$6x + 2(1 - x) \ge x - 12$

Раскроем скобки в левой части:

$6x + 2 - 2x \ge x - 12$

Приведем подобные слагаемые в левой части:

$4x + 2 \ge x - 12$

Перенесем все слагаемые с $x$ в левую часть, а числовые слагаемые — в правую, меняя их знаки при переносе.

$4x - x \ge -12 - 2$

$3x \ge -14$

Разделим обе части на 3:

$x \ge -\frac{14}{3}$

Представим дробь $-\frac{14}{3}$ в виде смешанного числа: $x \ge -4\frac{2}{3}$.

По условию задачи, нам нужно найти все целые отрицательные значения $x$. Целые отрицательные числа — это ..., -4, -3, -2, -1.

Выберем из этого ряда числа, которые удовлетворяют условию $x \ge -4\frac{2}{3}$. Такими числами являются -4, -3, -2, -1.

Ответ: -4, -3, -2, -1.

№185 (с. 65)
Условие. №185 (с. 65)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Условие

185 a) $2(x - 1) \ge 4(x + 1) - 2(x + 3);$

б) $(6x + 2) - 3(x - 4) < 3x - 5;$

в) $6 - 4(x - 4) \le (x + 2) - 5(x - 4);$

г) $7(x - 3) - (3x - 5) \ge 4(6 + x).$

Решение 1. №185 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №185 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №185 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 185, Решение 3
Решение 4. №185 (с. 65)

а) Решим неравенство $2(x - 1) \ge 4(x + 1) - 2(x + 3)$.
Сначала раскроем скобки в обеих частях неравенства:
$2 \cdot x - 2 \cdot 1 \ge 4 \cdot x + 4 \cdot 1 - (2 \cdot x + 2 \cdot 3)$
$2x - 2 \ge 4x + 4 - 2x - 6$
Теперь приведем подобные слагаемые в правой части:
$2x - 2 \ge (4x - 2x) + (4 - 6)$
$2x - 2 \ge 2x - 2$
Перенесем все слагаемые, содержащие переменную $x$, в левую часть, а числовые слагаемые — в правую:
$2x - 2x \ge -2 + 2$
$0 \ge 0$
Мы получили верное числовое неравенство, которое не зависит от значения переменной $x$. Это означает, что исходное неравенство верно при любом действительном значении $x$.
Ответ: $x \in (-\infty; +\infty)$ (любое число).

б) Решим неравенство $(6x + 2) - 3(x - 4) < 3x - 5$.
Раскроем скобки в левой части неравенства:
$6x + 2 - 3 \cdot x - 3 \cdot (-4) < 3x - 5$
$6x + 2 - 3x + 12 < 3x - 5$
Приведем подобные слагаемые в левой части:
$(6x - 3x) + (2 + 12) < 3x - 5$
$3x + 14 < 3x - 5$
Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а числовые слагаемые — в правую:
$3x - 3x < -5 - 14$
$0 < -19$
Мы получили неверное числовое неравенство. Это означает, что не существует таких значений $x$, при которых исходное неравенство было бы верным.
Ответ: Нет решений.

в) Решим неравенство $6 - 4(x - 4) \le (x + 2) - 5(x - 4)$.
Раскроем скобки в обеих частях неравенства:
$6 - 4x + 16 \le x + 2 - 5x + 20$
Приведем подобные слагаемые в обеих частях:
$(6 + 16) - 4x \le (x - 5x) + (2 + 20)$
$22 - 4x \le -4x + 22$
Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а числовые слагаемые — в правую:
$-4x + 4x \le 22 - 22$
$0 \le 0$
Мы получили верное числовое неравенство, которое не зависит от значения переменной $x$. Это означает, что исходное неравенство верно при любом действительном значении $x$.
Ответ: $x \in (-\infty; +\infty)$ (любое число).

г) Решим неравенство $7(x - 3) - (3x - 5) \ge 4(6 + x)$.
Раскроем скобки в обеих частях неравенства:
$7x - 21 - 3x + 5 \ge 24 + 4x$
Приведем подобные слагаемые в левой части:
$(7x - 3x) + (-21 + 5) \ge 24 + 4x$
$4x - 16 \ge 24 + 4x$
Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а числовые слагаемые — в правую:
$4x - 4x \ge 24 + 16$
$0 \ge 40$
Мы получили неверное числовое неравенство. Это означает, что не существует таких значений $x$, при которых исходное неравенство было бы верным.
Ответ: Нет решений.

№186 (с. 65)
Условие. №186 (с. 65)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Условие

186 a) $(3 - \sqrt{7})(x - 1) \le 0;$

б) $(1 - \sqrt{2})(2x - 5) > 0;$

в) $\sqrt{5}x - 2\sqrt{3}x > 0;$

г) $3x - 2\sqrt{2}x < 0.$

Решение 1. №186 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №186 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №186 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 186, Решение 3
Решение 4. №186 (с. 65)

a) Решим неравенство $(3 - \sqrt{7})(x - 1) \le 0$.

Сначала определим знак множителя $(3 - \sqrt{7})$. Для этого сравним числа $3$ и $\sqrt{7}$.

Так как $3 = \sqrt{9}$, а $9 > 7$, то $\sqrt{9} > \sqrt{7}$, следовательно $3 > \sqrt{7}$.

Это означает, что разность $(3 - \sqrt{7})$ является положительным числом.

Мы можем разделить обе части неравенства на положительное число $(3 - \sqrt{7})$, при этом знак неравенства не изменится:

$\frac{(3 - \sqrt{7})(x - 1)}{(3 - \sqrt{7})} \le \frac{0}{(3 - \sqrt{7})}$

$x - 1 \le 0$

Перенесем $1$ в правую часть:

$x \le 1$

Решением является числовой промежуток $(-\infty; 1]$.

Ответ: $x \in (-\infty; 1]$.

б) Решим неравенство $(1 - \sqrt{2})(2x - 5) > 0$.

Определим знак множителя $(1 - \sqrt{2})$. Для этого сравним числа $1$ и $\sqrt{2}$.

Так как $1 = \sqrt{1}$, а $1 < 2$, то $\sqrt{1} < \sqrt{2}$, следовательно $1 < \sqrt{2}$.

Это означает, что разность $(1 - \sqrt{2})$ является отрицательным числом.

Разделим обе части неравенства на отрицательное число $(1 - \sqrt{2})$. При делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный:

$\frac{(1 - \sqrt{2})(2x - 5)}{(1 - \sqrt{2})} < \frac{0}{(1 - \sqrt{2})}$

$2x - 5 < 0$

Перенесем $5$ в правую часть:

$2x < 5$

Разделим обе части на $2$:

$x < \frac{5}{2}$

$x < 2,5$

Решением является числовой промежуток $(-\infty; 2,5)$.

Ответ: $x \in (-\infty; 2,5)$.

в) Решим неравенство $\sqrt{5}x - 2\sqrt{3}x > 0$.

Вынесем переменную $x$ за скобки:

$x(\sqrt{5} - 2\sqrt{3}) > 0$

Определим знак выражения в скобках $(\sqrt{5} - 2\sqrt{3})$. Для этого сравним числа $\sqrt{5}$ и $2\sqrt{3}$.

Возведем оба числа в квадрат: $(\sqrt{5})^2 = 5$ и $(2\sqrt{3})^2 = 4 \cdot 3 = 12$.

Так как $5 < 12$, то $\sqrt{5} < \sqrt{12}$, то есть $\sqrt{5} < 2\sqrt{3}$.

Следовательно, выражение $(\sqrt{5} - 2\sqrt{3})$ является отрицательным числом.

Разделим обе части неравенства на отрицательное число $(\sqrt{5} - 2\sqrt{3})$, изменив знак неравенства на противоположный:

$x < 0$

Решением является числовой промежуток $(-\infty; 0)$.

Ответ: $x \in (-\infty; 0)$.

г) Решим неравенство $3x - 2\sqrt{2}x < 0$.

Вынесем переменную $x$ за скобки:

$x(3 - 2\sqrt{2}) < 0$

Определим знак выражения в скобках $(3 - 2\sqrt{2})$. Для этого сравним числа $3$ и $2\sqrt{2}$.

Возведем оба числа в квадрат: $3^2 = 9$ и $(2\sqrt{2})^2 = 4 \cdot 2 = 8$.

Так как $9 > 8$, то $3 > 2\sqrt{2}$.

Следовательно, выражение $(3 - 2\sqrt{2})$ является положительным числом.

Разделим обе части неравенства на положительное число $(3 - 2\sqrt{2})$. Знак неравенства при этом не меняется:

$x < 0$

Решением является числовой промежуток $(-\infty; 0)$.

Ответ: $x \in (-\infty; 0)$.

№187 (с. 65)
Условие. №187 (с. 65)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 187, Условие

187 При каких значениях x имеет смысл выражение:

a) $\frac{\sqrt{x - 4}}{2x - 16}$;

б) $\frac{\sqrt{5 - x}}{3x + 15}$;

в) $\frac{\sqrt{2x}}{x^2 + 1}$;

г) $\frac{\sqrt{-3x}}{x^2 - 1}$?

Решение 1. №187 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 187, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 187, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 187, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 187, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №187 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 187, Решение 2
Решение 3. №187 (с. 65)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 65, номер 187, Решение 3
Решение 4. №187 (с. 65)

а) Выражение $\frac{\sqrt{x-4}}{2x-16}$ имеет смысл (определено), когда одновременно выполняются два условия:
1. Подынтегральное выражение неотрицательно, так как корень четной степени можно извлечь только из неотрицательного числа: $x - 4 \ge 0$, что дает $x \ge 4$.
2. Знаменатель дроби не равен нулю, так как на ноль делить нельзя: $2x - 16 \neq 0$, откуда $2x \neq 16$ и, следовательно, $x \neq 8$.
Объединяя эти условия, получаем, что $x$ должен быть больше или равен 4, и при этом не равен 8. В виде числового промежутка это записывается как объединение двух интервалов.
Ответ: $x \in [4; 8) \cup (8; +\infty)$.

б) Выражение $\frac{\sqrt{5-x}}{3x+15}$ имеет смысл, когда одновременно выполняются два условия:
1. Подынтегральное выражение неотрицательно: $5 - x \ge 0$, что дает $x \le 5$.
2. Знаменатель дроби не равен нулю: $3x + 15 \neq 0$, откуда $3x \neq -15$ и, следовательно, $x \neq -5$.
Объединяя эти условия, получаем, что $x$ должен быть меньше или равен 5, и при этом не равен -5.
Ответ: $x \in (-\infty; -5) \cup (-5; 5]$.

в) Выражение $\frac{\sqrt{2x}}{x^2+1}$ имеет смысл, когда одновременно выполняются два условия:
1. Подынтегральное выражение неотрицательно: $2x \ge 0$, что дает $x \ge 0$.
2. Знаменатель дроби не равен нулю: $x^2 + 1 \neq 0$. Это условие выполняется для любого действительного значения $x$, так как $x^2$ всегда неотрицательно ($x^2 \ge 0$), а значит $x^2 + 1$ всегда будет больше или равно 1 ($x^2 + 1 \ge 1$).
Таким образом, единственным ограничением является первое условие.
Ответ: $x \in [0; +\infty)$.

г) Выражение $\sqrt{\frac{-3x}{x^2-1}}$ имеет смысл, когда подынтегральное выражение неотрицательно:
$\frac{-3x}{x^2-1} \ge 0$.
Чтобы решить это неравенство, можно умножить обе части на -1, изменив при этом знак неравенства на противоположный:
$\frac{3x}{x^2-1} \le 0$.
Решим полученное неравенство методом интервалов.
1. Найдем нули числителя: $3x = 0 \implies x = 0$. Эта точка может входить в решение, так как неравенство нестрогое.
2. Найдем нули знаменателя: $x^2 - 1 = 0 \implies (x-1)(x+1) = 0 \implies x = 1$ и $x = -1$. Эти точки не входят в решение, так как они обращают знаменатель в ноль.
Отметим точки -1, 0, 1 на числовой оси и определим знаки дроби $\frac{3x}{x^2-1}$ на полученных интервалах:
- Интервал $(-\infty; -1)$: знак (-).
- Интервал $(-1; 0)$: знак (+).
- Интервал $(0; 1)$: знак (-).
- Интервал $(1; +\infty)$: знак (+).
Нас интересуют промежутки, где выражение меньше или равно нулю. Это интервалы, где знак "минус", а также точка, где выражение равно нулю.
Таким образом, решением являются интервалы $(-\infty; -1)$ и $(0; 1)$, причем точка $x=0$ включается в решение.
Ответ: $x \in (-\infty; -1) \cup [0; 1)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться