Номер 295, страница 85 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2024
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-09-0779-15
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 2. Уравнения и неравенства с одной переменной. Параграф 5. Уравнения с одной переменной. 13. Дробные рациональные уравнения - номер 295, страница 85.
№295 (с. 85)
Условие. №295 (с. 85)

295. Найдите координаты точек пересечения графиков функций:
а) $y = x^2 + x - 9$ и $y = \frac{9}{x}$;
б) $y = x^2 + 6x - 4$ и $y = \frac{24}{x}$.
Решение 1. №295 (с. 85)


Решение 2. №295 (с. 85)

Решение 3. №295 (с. 85)

Решение 4. №295 (с. 85)

Решение 5. №295 (с. 85)

Решение 7. №295 (с. 85)

Решение 8. №295 (с. 85)
а)
Для нахождения координат точек пересечения графиков функций $y = x^2 + x - 9$ и $y = \frac{9}{x}$ необходимо решить систему этих двух уравнений. Поскольку в точках пересечения значения $y$ равны, мы можем приравнять правые части уравнений:
$x^2 + x - 9 = \frac{9}{x}$
Данное уравнение имеет смысл при $x \neq 0$. Для решения умножим обе части уравнения на $x$:
$x(x^2 + x - 9) = 9$
$x^3 + x^2 - 9x = 9$
Перенесем все слагаемые в левую часть, чтобы получить кубическое уравнение:
$x^3 + x^2 - 9x - 9 = 0$
Разложим левую часть на множители методом группировки:
$(x^3 + x^2) - (9x + 9) = 0$
$x^2(x + 1) - 9(x + 1) = 0$
$(x + 1)(x^2 - 9) = 0$
Второй множитель является разностью квадратов, поэтому его также можно разложить:
$(x + 1)(x - 3)(x + 3) = 0$
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. Отсюда находим абсциссы точек пересечения:
$x + 1 = 0 \Rightarrow x_1 = -1$
$x - 3 = 0 \Rightarrow x_2 = 3$
$x + 3 = 0 \Rightarrow x_3 = -3$
Теперь найдем соответствующие ординаты ($y$), подставив каждое значение $x$ в более простое из исходных уравнений, $y = \frac{9}{x}$:
Если $x_1 = -1$, то $y_1 = \frac{9}{-1} = -9$. Точка пересечения: $(-1, -9)$.
Если $x_2 = 3$, то $y_2 = \frac{9}{3} = 3$. Точка пересечения: $(3, 3)$.
Если $x_3 = -3$, то $y_3 = \frac{9}{-3} = -3$. Точка пересечения: $(-3, -3)$.
Ответ: $(-1, -9)$, $(3, 3)$, $(-3, -3)$.
б)
Для нахождения координат точек пересечения графиков функций $y = x^2 + 6x - 4$ и $y = \frac{24}{x}$ приравняем их правые части:
$x^2 + 6x - 4 = \frac{24}{x}$
Уравнение определено при $x \neq 0$. Умножим обе части на $x$:
$x(x^2 + 6x - 4) = 24$
$x^3 + 6x^2 - 4x = 24$
Перенесем все слагаемые в левую часть:
$x^3 + 6x^2 - 4x - 24 = 0$
Применим метод группировки для разложения на множители:
$(x^3 + 6x^2) - (4x + 24) = 0$
$x^2(x + 6) - 4(x + 6) = 0$
$(x + 6)(x^2 - 4) = 0$
Разложим второй множитель как разность квадратов:
$(x + 6)(x - 2)(x + 2) = 0$
Находим абсциссы точек пересечения:
$x + 6 = 0 \Rightarrow x_1 = -6$
$x - 2 = 0 \Rightarrow x_2 = 2$
$x + 2 = 0 \Rightarrow x_3 = -2$
Найдем соответствующие ординаты ($y$), подставив значения $x$ в уравнение $y = \frac{24}{x}$:
Если $x_1 = -6$, то $y_1 = \frac{24}{-6} = -4$. Точка пересечения: $(-6, -4)$.
Если $x_2 = 2$, то $y_2 = \frac{24}{2} = 12$. Точка пересечения: $(2, 12)$.
Если $x_3 = -2$, то $y_3 = \frac{24}{-2} = -12$. Точка пересечения: $(-2, -12)$.
Ответ: $(-6, -4)$, $(2, 12)$, $(-2, -12)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 295 расположенного на странице 85 к учебнику 2014 - 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №295 (с. 85), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.