Номер 534, страница 141 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2024
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-09-0779-15
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 3. Уравнения и неравенства с двумя переменными. Дополнительные упражнения к главе 3. К параграфу 7 - номер 534, страница 141.
№534 (с. 141)
Условие. №534 (с. 141)

534. Имеет ли решения система уравнений
$$\begin{cases}3x - 4y = -2, \\3x + y^2 = 10, \\x^2 - y^2 - x + y = 100?\end{cases}$$
Решение 1. №534 (с. 141)

Решение 2. №534 (с. 141)

Решение 3. №534 (с. 141)

Решение 4. №534 (с. 141)

Решение 5. №534 (с. 141)

Решение 7. №534 (с. 141)

Решение 8. №534 (с. 141)
Чтобы определить, имеет ли данная система уравнений решения, мы сначала решим систему, состоящую из первых двух уравнений, чтобы найти возможные пары значений $(x, y)$. Затем мы проверим, удовлетворяют ли эти пары третьему уравнению.
Исходная система уравнений:
$$\begin{cases}3x - 4y = -2 \quad &(1) \\3x + y^2 = 10 \quad &(2) \\x^2 - y^2 - x + y = 100 \quad &(3)\end{cases}$$
Возьмем первые два уравнения:
$$\begin{cases}3x - 4y = -2 \\3x + y^2 = 10\end{cases}$$
Из первого уравнения выразим $3x$:
$3x = 4y - 2$
Подставим полученное выражение для $3x$ во второе уравнение:
$(4y - 2) + y^2 = 10$
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$y^2 + 4y - 2 - 10 = 0$
$y^2 + 4y - 12 = 0$
Решим это квадратное уравнение относительно $y$. Можно использовать разложение на множители. Найдем два числа, произведение которых равно $-12$, а сумма равна $4$. Это числа $6$ и $-2$.
$(y + 6)(y - 2) = 0$
Отсюда получаем два возможных значения для $y$:
$y_1 = -6$ или $y_2 = 2$.
Теперь найдем соответствующие значения $x$ для каждого $y$, используя выражение $3x = 4y - 2$.
При $y_1 = -6$:
$3x_1 = 4(-6) - 2 = -24 - 2 = -26$
$x_1 = -\frac{26}{3}$
Таким образом, первая возможная пара решений — $(-\frac{26}{3}, -6)$.
При $y_2 = 2$:
$3x_2 = 4(2) - 2 = 8 - 2 = 6$
$x_2 = 2$
Таким образом, вторая возможная пара решений — $(2, 2)$.
Теперь мы должны проверить, удовлетворяет ли какая-либо из этих пар третьему уравнению системы: $x^2 - y^2 - x + y = 100$.
Проверка пары $(2, 2)$:
Подставляем $x = 2$ и $y = 2$ в левую часть третьего уравнения:
$2^2 - 2^2 - 2 + 2 = 4 - 4 - 2 + 2 = 0$
Сравниваем результат с правой частью уравнения: $0 \neq 100$. Значит, пара $(2, 2)$ не является решением системы.
Проверка пары $(-\frac{26}{3}, -6)$:
Подставляем $x = -\frac{26}{3}$ и $y = -6$ в левую часть третьего уравнения:
$(-\frac{26}{3})^2 - (-6)^2 - (-\frac{26}{3}) + (-6) = \frac{676}{9} - 36 + \frac{26}{3} - 6$
Объединим целые числа и приведем дроби к общему знаменателю $9$:
$\frac{676}{9} - 42 + \frac{26 \cdot 3}{9} = \frac{676}{9} - \frac{42 \cdot 9}{9} + \frac{78}{9} = \frac{676 - 378 + 78}{9} = \frac{298 + 78}{9} = \frac{376}{9}$
Сравниваем результат с правой частью уравнения: $\frac{376}{9} \neq 100$, так как $376 \neq 900$. Значит, пара $(-\frac{26}{3}, -6)$ также не является решением системы.
Поскольку ни одно из решений, удовлетворяющих первым двум уравнениям, не удовлетворяет третьему уравнению, данная система уравнений является несовместной.
Ответ: нет, система уравнений не имеет решений.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 534 расположенного на странице 141 к учебнику 2014 - 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №534 (с. 141), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.