Страница 19 - гдз по геометрии 9 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: голубой, бирюзовый с фигурами

ISBN: 978-601-331-603-1

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 19

№1.8 (с. 19)
Условия rus. №1.8 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.8, Условия rus

1.8. В прямоугольнике $ABCD$ сторона $AB = 3$ см, сторона $BC = 4$ см и точка $N$ является серединой $AB$. Найдите модули векторов $\vec{AB}$, $\vec{BC}$, $\vec{DC}$, $\vec{NC}$, $\vec{NA}$, $\vec{CB}$, $\vec{AC}$.

Условия kz. №1.8 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.8, Условия kz
Решение. №1.8 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.8, Решение ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.8, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №1.8 (с. 19)

По условию задачи дан прямоугольник $ABCD$ со сторонами $AB = 3$ см и $BC = 4$ см. Точка $N$ является серединой стороны $AB$. Модуль вектора (его длина) равен длине отрезка, соединяющего его начало и конец. В прямоугольнике противоположные стороны равны ($AB = CD$, $BC = AD$) и все углы прямые.

$\vec{AB}$: Модуль вектора $\vec{AB}$ равен длине стороны $AB$. По условию задачи, $AB = 3$ см.
$|\vec{AB}| = 3$ см.
Ответ: $3$ см.

$\vec{BC}$: Модуль вектора $\vec{BC}$ равен длине стороны $BC$. По условию, $BC = 4$ см.
$|\vec{BC}| = 4$ см.
Ответ: $4$ см.

$\vec{DC}$: Модуль вектора $\vec{DC}$ равен длине стороны $DC$. Так как $ABCD$ — прямоугольник, его противоположные стороны равны, поэтому $DC = AB = 3$ см.
$|\vec{DC}| = 3$ см.
Ответ: $3$ см.

$\vec{NC}$: Модуль вектора $\vec{NC}$ равен длине отрезка $NC$. Рассмотрим прямоугольный треугольник $NBC$, где $\angle B = 90^\circ$. Катет $BC = 4$ см. Точка $N$ — середина $AB$, поэтому катет $NB = \frac{1}{2}AB = \frac{1}{2} \cdot 3 = 1.5$ см. По теореме Пифагора найдем гипотенузу $NC$:
$NC^2 = NB^2 + BC^2 = (1.5)^2 + 4^2 = 2.25 + 16 = 18.25$.
$|\vec{NC}| = NC = \sqrt{18.25} = \sqrt{\frac{73}{4}} = \frac{\sqrt{73}}{2}$ см.
Ответ: $\frac{\sqrt{73}}{2}$ см.

$\vec{NA}$: Модуль вектора $\vec{NA}$ равен длине отрезка $NA$. Так как $N$ — середина стороны $AB$, то $NA = \frac{1}{2}AB = \frac{1}{2} \cdot 3 = 1.5$ см.
$|\vec{NA}| = 1.5$ см.
Ответ: $1.5$ см.

$\vec{CB}$: Модуль вектора $\vec{CB}$ равен длине отрезка $CB$. Длина $CB$ равна длине $BC$, то есть $4$ см.
$|\vec{CB}| = 4$ см.
Ответ: $4$ см.

$\vec{AC}$: Модуль вектора $\vec{AC}$ равен длине диагонали $AC$. Рассмотрим прямоугольный треугольник $ABC$, где $\angle B = 90^\circ$. Катеты $AB = 3$ см и $BC = 4$ см. По теореме Пифагора найдем гипотенузу $AC$:
$AC^2 = AB^2 + BC^2 = 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25$.
$|\vec{AC}| = AC = \sqrt{25} = 5$ см.
Ответ: $5$ см.

№1.9 (с. 19)
Условия rus. №1.9 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.9, Условия rus

1.9. В трапеции $ABCD$ $ \angle A = 90^\circ $, $ \angle D = 45^\circ $, $ AD = 12 $ см, $ AB = 5 $ см. Найдите длину векторов $ \overrightarrow{BD} $, $ \overrightarrow{CD} $ и $ \overrightarrow{AC} $.

Условия kz. №1.9 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.9, Условия kz
Решение. №1.9 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.9, Решение
Решение 2 (rus). №1.9 (с. 19)

По условию задачи, дана трапеция $ABCD$ с основаниями $BC$ и $AD$. Так как $ \angle A = 90^\circ $, трапеция является прямоугольной, и ее боковая сторона $AB$ одновременно является высотой. Длина вектора равна длине соответствующего отрезка, поэтому нам нужно найти длины отрезков $BD$, $CD$ и $AC$.

Для решения задачи опустим высоту $CH$ из вершины $C$ на основание $AD$.

ABCDH

Четырехугольник $ABCH$ является прямоугольником, поскольку $AB \perp AD$, $CH \perp AD$ и $BC \parallel AD$. Из этого следует, что $CH = AB = 5$ см, а $AH = BC$.

Рассмотрим прямоугольный треугольник $CHD$. В нем $ \angle CHD = 90^\circ $ и, по условию, $ \angle D = 45^\circ $. Сумма углов в треугольнике равна $180^\circ$, значит, $ \angle DCH = 180^\circ - 90^\circ - 45^\circ = 45^\circ $. Так как два угла в треугольнике $CHD$ равны, он является равнобедренным, и, следовательно, $HD = CH = 5$ см.

Длина основания $AD$ состоит из длин отрезков $AH$ и $HD$. Мы можем найти $AH$:

$AH = AD - HD = 12 - 5 = 7$ см.

Теперь, зная все необходимые размеры, мы можем вычислить длины искомых векторов.

$\vec{BD}$

Длина вектора $\vec{BD}$ равна длине диагонали $BD$. Рассмотрим прямоугольный треугольник $ABD$ (с прямым углом $A$). Применим теорему Пифагора:

$|\vec{BD}| = BD = \sqrt{AB^2 + AD^2} = \sqrt{5^2 + 12^2} = \sqrt{25 + 144} = \sqrt{169} = 13$ см.

Ответ: $13$ см.

$\vec{CD}$

Длина вектора $\vec{CD}$ равна длине боковой стороны $CD$. Рассмотрим прямоугольный треугольник $CHD$ (с прямым углом $H$). По теореме Пифагора:

$|\vec{CD}| = CD = \sqrt{CH^2 + HD^2} = \sqrt{5^2 + 5^2} = \sqrt{25 + 25} = \sqrt{50} = \sqrt{25 \cdot 2} = 5\sqrt{2}$ см.

Ответ: $5\sqrt{2}$ см.

$\vec{AC}$

Длина вектора $\vec{AC}$ равна длине диагонали $AC$. Рассмотрим прямоугольный треугольник $ACH$ (с прямым углом $H$). Мы нашли, что $AH = 7$ см и $CH = 5$ см. По теореме Пифагора:

$|\vec{AC}| = AC = \sqrt{AH^2 + CH^2} = \sqrt{7^2 + 5^2} = \sqrt{49 + 25} = \sqrt{74}$ см.

Ответ: $\sqrt{74}$ см.

№1.10 (с. 19)
Условия rus. №1.10 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.10, Условия rus

1.10. Отметьте точки A, B и найдите точку X такую, чтобы выполнялось равенство $ \vec{AX} = \vec{XB} $.

Условия kz. №1.10 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.10, Условия kz
Решение. №1.10 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.10, Решение
Решение 2 (rus). №1.10 (с. 19)

Геометрическое рассмотрение

Чтобы найти точку $X$, удовлетворяющую векторному равенству $\vec{AX} = \vec{XB}$, необходимо проанализировать условия, которые накладывает это равенство.

Равенство двух векторов означает, что они удовлетворяют двум условиям:

1. Векторы сонаправлены. Вектор $\vec{AX}$ направлен от точки $A$ к точке $X$, а вектор $\vec{XB}$ — от точки $X$ к точке $B$. Чтобы они были сонаправлены, все три точки $A$, $X$ и $B$ должны лежать на одной прямой, причём точка $X$ должна располагаться между точками $A$ и $B$.

2. Длины (модули) векторов равны. Это условие записывается как $|\vec{AX}| = |\vec{XB}|$. Оно означает, что расстояние от $A$ до $X$ равно расстоянию от $X$ до $B$.

Объединив эти два условия, мы приходим к выводу, что точка $X$ — это точка, которая лежит на отрезке $AB$ и делит его пополам. По определению, такая точка является серединой отрезка $AB$.

Графически это можно представить следующим образом:

ABX$\vec{AX}$$\vec{XB}$

Алгебраическое доказательство

Этот вывод можно подтвердить и аналитически. Введем на плоскости декартову систему координат. Пусть точка $A$ имеет координаты $(x_A, y_A)$, точка $B$ — $(x_B, y_B)$, а искомая точка $X$ — $(x, y)$.

Координаты вектора вычисляются как разность координат его конца и начала. Таким образом, координаты вектора $\vec{AX}$ равны $(x - x_A, y - y_A)$, а координаты вектора $\vec{XB}$ равны $(x_B - x, y_B - y)$.

Из условия равенства векторов $\vec{AX} = \vec{XB}$ следует равенство их соответствующих координат:

$x - x_A = x_B - x$

$y - y_A = y_B - y$

Решим полученную систему уравнений относительно $x$ и $y$:

$2x = x_A + x_B \implies x = \frac{x_A + x_B}{2}$

$2y = y_A + y_B \implies y = \frac{y_A + y_B}{2}$

Полученные выражения $x = \frac{x_A + x_B}{2}$ и $y = \frac{y_A + y_B}{2}$ являются формулами для нахождения координат середины отрезка, соединяющего точки $A$ и $B$. Это подтверждает, что точка $X$ является серединой отрезка $AB$.

Ответ: Точка $X$ является серединой отрезка $AB$.

№1.11 (с. 19)
Условия rus. №1.11 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.11, Условия rus

1.11. Определите вид четырехугольника ABCD, если:

1) $\vec{AB} = \vec{DC}$ и $|\vec{AB}| = |\vec{BC}|$;

2) $\vec{AB} \uparrow\uparrow \vec{DC}$, $\vec{AD} \parallel \vec{AB}$.

Условия kz. №1.11 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.11, Условия kz
Решение. №1.11 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.11, Решение ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.11, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №1.11 (с. 19)

1)

Рассмотрим условия для четырехугольника $ABCD$: $\vec{AB} = \vec{DC}$ и $|\vec{AB}| = |\vec{BC}|$.

Условие $\vec{AB} = \vec{DC}$ означает, что векторы $\vec{AB}$ и $\vec{DC}$ равны. Равенство векторов подразумевает, что они параллельны, сонаправлены и равны по длине. Из этого следует, что противолежащие стороны $AB$ и $DC$ четырехугольника параллельны ($AB \parallel DC$) и равны по длине ($|AB| = |DC|$).

Четырехугольник, у которого две противолежащие стороны параллельны и равны, по определению является параллелограммом. Таким образом, $ABCD$ — это параллелограмм.

Второе условие, $|\vec{AB}| = |\vec{BC}|$, означает, что длины смежных сторон $AB$ и $BC$ равны.

Параллелограмм, у которого смежные стороны равны, является ромбом. Так как мы установили, что $ABCD$ — параллелограмм, и его смежные стороны равны, то $ABCD$ — это ромб.

Ответ: ромб.

2)

Рассмотрим условия для четырехугольника $ABCD$: $\vec{AB} \uparrow\uparrow \vec{DC}$ и $\vec{AD} \parallel \vec{AB}$.

Первое условие, $\vec{AB} \uparrow\uparrow \vec{DC}$, означает, что векторы $\vec{AB}$ и $\vec{DC}$ сонаправлены. Сонаправленные векторы всегда параллельны, следовательно, прямые $AB$ и $DC$ параллельны ($AB \parallel DC$). Это означает, что $ABCD$ является трапецией или параллелограммом.

Второе условие, $\vec{AD} \parallel \vec{AB}$, означает, что векторы $\vec{AD}$ и $\vec{AB}$ коллинеарны (их направления лежат на параллельных прямых или на одной прямой). Поскольку эти векторы имеют общую начальную точку $A$, они должны лежать на одной прямой. Следовательно, точки $D$, $A$ и $B$ лежат на одной прямой.

Теперь объединим оба вывода. У нас есть прямая, на которой лежат точки $D, A, B$. Обозначим эту прямую $L_1$. Также у нас есть прямая, содержащая отрезок $DC$, которую мы обозначим $L_2$. Из первого условия мы знаем, что $L_1 \parallel L_2$.

Однако, точка $D$ принадлежит обеим прямым: она лежит на $L_1$ (потому что $D, A, B$ на одной прямой) и на $L_2$ (потому что на ней лежит отрезок $DC$). Если две параллельные прямые имеют общую точку, то они совпадают. Значит, $L_1$ и $L_2$ — это одна и та же прямая.

Это означает, что все четыре вершины четырехугольника, $A, B, C$ и $D$, лежат на одной прямой. Такой четырехугольник называется вырожденным.

Ответ: вырожденный четырехугольник.

№1.12 (с. 19)
Условия rus. №1.12 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.12, Условия rus

1.12. Как можно отложить вектор $\vec{a}$ от точки C? (Рассмотрите отдельно случаи, когда вектор $\vec{a}$ и точка C :

а) расположены на одной прямой;

б) не расположены на одной прямой.)

Условия kz. №1.12 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.12, Условия kz
Решение. №1.12 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.12, Решение
Решение 2 (rus). №1.12 (с. 19)

Чтобы отложить (построить) вектор $\vec{a}$ от точки C, необходимо найти такую точку D, чтобы вектор $\vec{CD}$ был равен данному вектору $\vec{a}$. Равенство векторов означает, что они должны быть сонаправлены (иметь одинаковое направление) и их длины (модули) должны быть равны, то есть $|\vec{CD}| = |\vec{a}|$. Способ построения зависит от взаимного расположения исходного вектора и точки.

а) вектор $\vec{a}$ и точка С расположены на одной прямой

Пусть вектор $\vec{a}$ задан направленным отрезком $\vec{AB}$, и все три точки (начало вектора A, конец вектора B и точка C) лежат на одной прямой $l$.

lABaCD

Построение выполняется следующим образом:

1. На прямой $l$ от точки C откладывается отрезок CD, длина которого равна длине вектора $\vec{a}$. Это можно сделать с помощью циркуля, измерив расстояние между точками A и B и отложив его от точки C.

2. Направление отрезка CD должно совпадать с направлением вектора $\vec{a}$. Если вектор $\vec{a}$ направлен от A к B, то искомый вектор $\vec{CD}$ должен быть направлен от C к D в ту же сторону вдоль прямой $l$.

В результате будет построен вектор $\vec{CD}$, который равен вектору $\vec{a}$.

Ответ: Необходимо на прямой, где лежат вектор $\vec{a}$ и точка C, отложить от точки C отрезок CD, равный по длине вектору $\vec{a}$ и сонаправленный с вектором $\vec{a}$.

б) вектор $\vec{a}$ и точка С не расположены на одной прямой

Пусть вектор $\vec{a}$ представлен направленным отрезком $\vec{AB}$, а точка C не лежит на прямой, проходящей через точки A и B.

aABCD

В этом случае для построения искомого вектора $\vec{CD}$ используется правило параллелограмма. Построение можно выполнить так:

1. Через точку C провести прямую, параллельную прямой AB (на которой лежит вектор $\vec{a}$).

2. На этой параллельной прямой от точки C отложить отрезок CD, длина которого равна длине вектора $\vec{a}$ ($|CD| = |AB|$).

3. Направление отрезка CD должно совпадать с направлением вектора $\vec{a}$.

В результате будет найдена точка D, такая, что четырёхугольник ACDB является параллелограммом (так как $\vec{AC}$ будет равен и параллелен $\vec{BD}$). Искомый вектор $\vec{CD}$ будет равен вектору $\vec{AB}$ (то есть $\vec{a}$).

Практическое построение с помощью циркуля и линейки:

1. Измерить циркулем длину вектора $\vec{a}$ (расстояние $|AB|$).

2. Провести окружность (или дугу) с центром в точке C и радиусом, равным $|AB|$.

3. Измерить циркулем расстояние между точками A и C.

4. Провести окружность (или дугу) с центром в точке B и радиусом, равным $|AC|$.

5. Точка пересечения D этих двух окружностей (та, которая образует параллелограмм ACDB) и будет концом искомого вектора $\vec{CD}$.

Ответ: Необходимо построить точку D так, чтобы четырёхугольник ACDB являлся параллелограммом. Тогда вектор $\vec{CD}$ будет искомым вектором, равным $\vec{a}$ и отложенным от точки C.

№1.13 (с. 19)
Условия rus. №1.13 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.13, Условия rus

1.13. Для точек A, B, C, D, не лежащих на одной прямой, выполняется равенство $\vec{AB} = \vec{DC}$. Покажите, что отрезки AC и BD пересекаются и точкой пересечения делятся пополам.

Условия kz. №1.13 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.13, Условия kz ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.13, Условия kz (продолжение 2)
Решение. №1.13 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.13, Решение
Решение 2 (rus). №1.13 (с. 19)

Для доказательства утверждения воспользуемся векторным методом. Пусть точкам $A, B, C, D$ соответствуют радиус-векторы $\vec{r_A}, \vec{r_B}, \vec{r_C}, \vec{r_D}$ относительно произвольного начала координат.

Вектор $\vec{AB}$ можно выразить через радиус-векторы его начала и конца: $\vec{AB} = \vec{r_B} - \vec{r_A}$.

Аналогично, вектор $\vec{DC}$ выражается как $\vec{DC} = \vec{r_C} - \vec{r_D}$.

По условию задачи дано равенство $\vec{AB} = \vec{DC}$. Подставим в него выражения через радиус-векторы:

$\vec{r_B} - \vec{r_A} = \vec{r_C} - \vec{r_D}$

Перегруппируем слагаемые в этом равенстве так, чтобы радиус-векторы, относящиеся к концам одного диагонального отрезка, оказались в одной части уравнения:

$\vec{r_A} + \vec{r_C} = \vec{r_B} + \vec{r_D}$

Разделим обе части полученного равенства на 2:

$\frac{\vec{r_A} + \vec{r_C}}{2} = \frac{\vec{r_B} + \vec{r_D}}{2}$

Выражение $\frac{\vec{r_A} + \vec{r_C}}{2}$ является радиус-вектором середины отрезка $AC$. Обозначим эту точку как $M$.

Выражение $\frac{\vec{r_B} + \vec{r_D}}{2}$ является радиус-вектором середины отрезка $BD$. Обозначим эту точку как $N$.

Таким образом, мы получили, что радиус-векторы точек $M$ и $N$ равны ($\vec{r_M} = \vec{r_N}$), что означает, что точки $M$ и $N$ совпадают. Следовательно, середина отрезка $AC$ и середина отрезка $BD$ — это одна и та же точка.

Это доказывает, что отрезки $AC$ и $BD$ имеют общую середину. Значит, они пересекаются, и точка их пересечения делит каждый из них пополам.

Условие, что точки $A, B, C, D$ не лежат на одной прямой, обеспечивает, что четырехугольник $ABDC$ является невырожденным. Равенство $\vec{AB} = \vec{DC}$ является признаком того, что этот четырехугольник — параллелограмм, а отрезки $AC$ и $BD$ — его диагонали.

Ответ: Из векторного равенства $\vec{AB} = \vec{DC}$ следует, что $\vec{r_B} - \vec{r_A} = \vec{r_C} - \vec{r_D}$, что эквивалентно $\frac{\vec{r_A} + \vec{r_C}}{2} = \frac{\vec{r_B} + \vec{r_D}}{2}$. Это равенство доказывает, что середины отрезков $AC$ и $BD$ совпадают. Следовательно, отрезки $AC$ и $BD$ пересекаются и точкой пересечения делятся пополам.

№1.14 (с. 19)
Условия rus. №1.14 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.14, Условия rus

1.14. Пусть диагонали четырехугольника $ABCD$ пересекаются в точке $O$. Что можно сказать о четырехугольнике $ABCD$, если $\vec{AB} = \vec{DC}$ и:

1) $\vec{AO} \perp \vec{BO}$;

2) $\vec{AO} \perp \vec{BO}$ и $|\vec{AO}| = |\vec{BO}|$?

Условия kz. №1.14 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.14, Условия kz
Решение. №1.14 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.14, Решение
Решение 2 (rus). №1.14 (с. 19)

Сначала проанализируем общее условие для обоих пунктов: $\vec{AB} = \vec{DC}$.

Равенство векторов $\vec{AB}$ и $\vec{DC}$ означает, что они коллинеарны (сонаправлены) и их длины равны.

1. Коллинеарность векторов означает, что прямые, на которых они лежат, параллельны, т.е. $AB \parallel DC$.

2. Равенство длин векторов означает, что $|\vec{AB}| = |\vec{DC}|$, или $AB = DC$.

Четырехугольник, у которого две противоположные стороны параллельны и равны, является параллелограммом. Следовательно, $ABCD$ — параллелограмм. В параллелограмме диагонали $AC$ и $BD$ пересекаются в точке $O$ и делятся этой точкой пополам, то есть $AO = OC$ и $BO = OD$.

Теперь рассмотрим каждый случай отдельно.

1) $\vec{AO} \perp \vec{BO}$

Из основного условия мы знаем, что $ABCD$ — параллелограмм. Условие $\vec{AO} \perp \vec{BO}$ означает, что векторы $\vec{AO}$ и $\vec{BO}$ перпендикулярны. Вектор $\vec{AO}$ является частью диагонали $AC$, а вектор $\vec{BO}$ — частью диагонали $BD$. Таким образом, перпендикулярность этих векторов означает, что диагонали $AC$ и $BD$ также перпендикулярны ($AC \perp BD$).

Параллелограмм, диагонали которого перпендикулярны, по определению является ромбом.

Ответ: Четырехугольник $ABCD$ является ромбом.

2) $\vec{AO} \perp \vec{BO}$ и $|\vec{AO}| = |\vec{BO}|$

Как и в первом пункте, условие $\vec{AO} \perp \vec{BO}$ для параллелограмма $ABCD$ означает, что он является ромбом.

Рассмотрим второе условие: $|\vec{AO}| = |\vec{BO}|$. Это означает, что длины отрезков $AO$ и $BO$ равны. Так как диагонали параллелограмма делятся точкой пересечения пополам, то полная длина диагонали $AC$ равна $2 \cdot AO$, а полная длина диагонали $BD$ равна $2 \cdot BO$.

Из равенства $AO = BO$ следует, что $2 \cdot AO = 2 \cdot BO$, то есть $AC = BD$. Диагонали четырехугольника равны.

Параллелограмм, диагонали которого равны, является прямоугольником.

Таким образом, четырехугольник $ABCD$ является одновременно и ромбом (так как его диагонали перпендикулярны), и прямоугольником (так как его диагонали равны). Фигура, обладающая свойствами и ромба, и прямоугольника, — это квадрат.

Ответ: Четырехугольник $ABCD$ является квадратом.

№1.15 (с. 19)
Условия rus. №1.15 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.15, Условия rus

1.15. Докажите обратное утверждение к задаче 1.13. Если отрезки AC и BD делятся пополам в точке их пересечения, то выполняется равенство $ \vec{AB} = \vec{DC} $.

Условия kz. №1.15 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.15, Условия kz
Решение. №1.15 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.15, Решение
Решение 2 (rus). №1.15 (с. 19)

Для доказательства воспользуемся векторным методом. Пусть задана произвольная точка O — начало отсчета (начало системы координат). Тогда положение точек A, B, C и D можно описать их радиус-векторами $\vec{OA}$, $\vec{OB}$, $\vec{OC}$ и $\vec{OD}$. Для краткости будем обозначать их как $\vec{a}$, $\vec{b}$, $\vec{c}$ и $\vec{d}$ соответственно.

Четырехугольник, в котором отрезки AC и BD пересекаются и делятся точкой пересечения пополам, является параллелограммом. Иллюстрация представлена ниже.

ABCDM

Пусть M — точка пересечения отрезков AC и BD. По условию, M является серединой отрезка AC. Радиус-вектор середины отрезка равен полусумме радиус-векторов его концов. Таким образом, радиус-вектор точки M, $\vec{m}$, можно выразить как: $\vec{m} = \frac{\vec{a} + \vec{c}}{2}$.

Аналогично, по условию, M является серединой отрезка BD. Следовательно, ее радиус-вектор также можно выразить через радиус-векторы точек B и D: $\vec{m} = \frac{\vec{b} + \vec{d}}{2}$.

Так как оба выражения определяют радиус-вектор одной и той же точки M, мы можем их приравнять: $\frac{\vec{a} + \vec{c}}{2} = \frac{\vec{b} + \vec{d}}{2}$.

Умножим обе части этого равенства на 2: $\vec{a} + \vec{c} = \vec{b} + \vec{d}$.

Нам нужно доказать равенство векторов $\vec{AB} = \vec{DC}$. Вектор, проведенный из одной точки в другую, равен разности радиус-векторов его конца и начала. То есть, $\vec{AB} = \vec{b} - \vec{a}$ и $\vec{DC} = \vec{c} - \vec{d}$.

Перегруппируем члены в равенстве $\vec{a} + \vec{c} = \vec{b} + \vec{d}$, чтобы получить эти разности. Перенесем вектор $\vec{a}$ в правую часть, а вектор $\vec{d}$ — в левую часть равенства: $\vec{c} - \vec{d} = \vec{b} - \vec{a}$.

Это и доказывает, что $\vec{DC} = \vec{AB}$, так как левая часть равна $\vec{DC}$, а правая — $\vec{AB}$. Утверждение доказано.

Ответ: Утверждение о том, что если отрезки AC и BD делятся пополам в точке их пересечения, то выполняется равенство $\vec{AB} = \vec{DC}$, доказано.

№1.16 (с. 19)
Условия rus. №1.16 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.16, Условия rus

1.16. Из одного города одновременно в северном и западном направлениях вылетели два самолета со скоростью 600 км/ч и 800 км/ч. Какое расстояние будет между самолетами через 1 ч?

Условия kz. №1.16 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.16, Условия kz
Решение. №1.16 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.16, Решение
Решение 2 (rus). №1.16 (с. 19)

Для решения этой задачи сначала определим, какое расстояние пролетел каждый самолет за 1 час. Расстояние вычисляется по формуле: расстояние = скорость × время ($d = v \cdot t$).

1. Расстояние, которое пролетел первый самолет (на север):
$d_1 = 600 \text{ км/ч} \times 1 \text{ ч} = 600 \text{ км}$

2. Расстояние, которое пролетел второй самолет (на запад):
$d_2 = 800 \text{ км/ч} \times 1 \text{ ч} = 800 \text{ км}$

Поскольку самолеты летели в перпендикулярных направлениях (север и запад), их траектории образуют прямой угол. Положения самолетов через час и точка вылета (город) формируют прямоугольный треугольник. Расстояния, пройденные самолетами, являются катетами этого треугольника, а искомое расстояние между ними — гипотенузой.

600 км800 кмd = ?ГородСеверЗапад

Для нахождения гипотенузы $d$ воспользуемся теоремой Пифагора: $d^2 = a^2 + b^2$, где $a$ и $b$ — длины катетов.

Подставим значения в формулу:

$d^2 = 600^2 + 800^2$

$d^2 = 360000 + 640000$

$d^2 = 1000000$

$d = \sqrt{1000000}$

$d = 1000 \text{ км}$

Ответ: через 1 час расстояние между самолетами будет 1000 км.

№1.17 (с. 19)
Условия rus. №1.17 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.17, Условия rus

1.17. Из одного города одновременно в северном и западном направлениях вылетели два самолета со скоростью 600 км/ч и 800 км/ч. Через 2 ч они изменили направление и полетели

Условия kz. №1.17 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.17, Условия kz
Решение. №1.17 (с. 19)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.17, Решение ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Шыныбеков Абдухали Насырович, Шыныбеков Данияр Абдухалиевич, Жумабаев Ринат Нурланович, издательство Атамұра, Алматы, 2019, голубого цвета, страница 19, номер 1.17, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №1.17 (с. 19)

а)

Пусть начальная точка вылета самолетов (город) — это начало координат O. Первый самолет летит на север со скоростью $v_1 = 600$ км/ч, а второй — на запад со скоростью $v_2 = 800$ км/ч. Найдем их положение через $t = 2$ ч.

Расстояние, которое пролетел первый самолет (на север) до точки А:

$d_1 = v_1 \cdot t = 600 \text{ км/ч} \cdot 2 \text{ ч} = 1200 \text{ км}$.

Расстояние, которое пролетел второй самолет (на запад) до точки B:

$d_2 = v_2 \cdot t = 800 \text{ км/ч} \cdot 2 \text{ ч} = 1600 \text{ км}$.

Так как направления на север и на запад взаимно перпендикулярны, то траектории движения самолетов образуют прямой угол. Положения самолетов (точки A и B) и город (точка O) образуют прямоугольный треугольник OAB. Расстояние между самолетами D (длина отрезка AB) является гипотенузой этого треугольника.

OABD = ?d₁ = 1200 кмd₂ = 1600 кмСеверЗапад

Применяя теорему Пифагора, находим гипотенузу D:

$D = \sqrt{d_1^2 + d_2^2} = \sqrt{(1200)^2 + (1600)^2}$

$D = \sqrt{1440000 + 2560000} = \sqrt{4000000} = 2000 \text{ км}$.

Ответ: 2000 км.

б)

Через 2 часа самолеты, находясь на расстоянии $D = 2000$ км друг от друга, изменяют курс и летят навстречу друг другу. Скорость первого самолета $v_1 = 600$ км/ч, а второго — $v_2 = 800$ км/ч.

Для нахождения времени их встречи, вычислим скорость сближения $v_{сбл}$. Так как они движутся навстречу, их скорости складываются:

$v_{сбл} = v_1 + v_2 = 600 \text{ км/ч} + 800 \text{ км/ч} = 1400 \text{ км/ч}$.

Время $t_{встр}$, необходимое для встречи, равно расстоянию, деленному на скорость сближения:

$t_{встр} = \frac{D}{v_{сбл}} = \frac{2000 \text{ км}}{1400 \text{ км/ч}} = \frac{20}{14} = \frac{10}{7} \text{ ч}$.

Это время можно представить в виде смешанной дроби: $1\frac{3}{7}$ часа. Чтобы перевести дробную часть в минуты, умножим ее на 60: $\frac{3}{7} \cdot 60 = \frac{180}{7} \approx 25.7$ минут. Таким образом, время до встречи составляет 1 час и примерно 26 минут.

Ответ: $\frac{10}{7}$ ч (или $1\frac{3}{7}$ ч).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться