Номер 4, страница 55 - гдз по алгебре 10 класс самостоятельные и контрольные работы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Самостоятельные и контрольные работы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: красный
ISBN: 978-5-360-10758-3
Популярные ГДЗ в 10 классе
Самостоятельные работы. Вариант 3 - номер 4, страница 55.
№4 (с. 55)
Условие. №4 (с. 55)


Самостоятельная работа № 4
Предикаты. Операции над предикатами.
Виды теорем
1. На множестве всех упорядоченных пар $(x; y)$ действительных чисел задан предикат $A(x; y) = \{x^2 + (y + 2)^2 = 0\}$. Укажите область истинности этого предиката.
2. На множестве $\mathbb{R}$ заданы предикаты $A(x) = \{x^2 + 7x = 0\}$ и $B(x) = \{x^2 - 49 = 0\}$. Укажите область истинности предиката:
1) $A(x) \wedge B(x)$;
2) $A(x) \vee B(x)$;
3) $A(x) \Rightarrow B(x)$;
4) $A(x) \Leftrightarrow B(x)$.
3. Вместо * поставьте один из кванторов $\forall$ или $\exists$, чтобы образовалось истинное высказывание:
1) $(*x \in \mathbb{R})(5x - 9 < 0)$;
2) $(*x \in \mathbb{R})(x^2 - 6x + 5 \geq -4)$.
4. Рассмотрим теорему: если в параллелограмме диагонали перпендикулярны, то этот параллелограмм является ромбом. Сформулируйте теорему:
1) противоположную данной;
2) обратную противоположной.
Решение. №4 (с. 55)
1. Предикат $A(x; y) = \{x^2 + (y + 2)^2 = 0\}$ задан на множестве действительных чисел. Область истинности этого предиката — это множество всех пар $(x; y)$, для которых высказывание $x^2 + (y + 2)^2 = 0$ является истинным.
Выражения $x^2$ и $(y+2)^2$ являются квадратами действительных чисел, поэтому они всегда неотрицательны, то есть $x^2 \ge 0$ и $(y+2)^2 \ge 0$.
Сумма двух неотрицательных чисел равна нулю тогда и только тогда, когда каждое из слагаемых равно нулю. Таким образом, равенство $x^2 + (y + 2)^2 = 0$ выполняется только при одновременном выполнении условий:
$x^2 = 0$
$(y + 2)^2 = 0$
Из первого уравнения получаем $x = 0$.
Из второго уравнения получаем $y + 2 = 0$, откуда $y = -2$.
Следовательно, предикат истинен только для одной упорядоченной пары чисел $(0; -2)$.
Ответ: Область истинности предиката $A(x; y)$ есть множество, состоящее из одного элемента: $\{(0; -2)\}$.
2. Сначала найдем области истинности для каждого из предикатов $A(x)$ и $B(x)$ на множестве действительных чисел $R$.
Для предиката $A(x) = \{x^2 + 7x = 0\}$:
$x^2 + 7x = 0$
$x(x + 7) = 0$
Корни уравнения: $x_1 = 0$, $x_2 = -7$.
Область истинности $A(x)$ — это множество $T_A = \{-7, 0\}$.
Для предиката $B(x) = \{x^2 - 49 = 0\}$:
$x^2 - 49 = 0$
$(x - 7)(x + 7) = 0$
Корни уравнения: $x_1 = 7$, $x_2 = -7$.
Область истинности $B(x)$ — это множество $T_B = \{-7, 7\}$.
Теперь найдем области истинности для составных предикатов.
1) $A(x) \land B(x)$
Конъюнкция $A(x) \land B(x)$ истинна тогда и только тогда, когда истинны оба предиката $A(x)$ и $B(x)$. Область истинности этого предиката является пересечением областей истинности $T_A$ и $T_B$.
$T_{A \land B} = T_A \cap T_B = \{-7, 0\} \cap \{-7, 7\} = \{-7\}$.
Ответ: $\{-7\}$.
2) $A(x) \lor B(x)$
Дизъюнкция $A(x) \lor B(x)$ истинна тогда и только тогда, когда истинен хотя бы один из предикатов $A(x)$ или $B(x)$. Область истинности этого предиката является объединением областей истинности $T_A$ и $T_B$.
$T_{A \lor B} = T_A \cup T_B = \{-7, 0\} \cup \{-7, 7\} = \{-7, 0, 7\}$.
Ответ: $\{-7, 0, 7\}$.
3) $A(x) \Rightarrow B(x)$
Импликация $A(x) \Rightarrow B(x)$ ложна только в том случае, когда $A(x)$ истинно, а $B(x)$ ложно. Во всех остальных случаях импликация истинна. Нам нужно найти все $x$, для которых это высказывание истинно.
$A(x)$ истинно при $x \in \{-7, 0\}$.
$B(x)$ ложно при $x \notin \{-7, 7\}$.
Найдем $x$, при которых $A(x)$ истинно и $B(x)$ ложно:
Если $x = -7$, то $A(-7)$ истинно и $B(-7)$ истинно. Импликация $И \Rightarrow И$ истинна.
Если $x = 0$, то $A(0)$ истинно, а $B(0)$ ($0^2-49=0$) ложно. Импликация $И \Rightarrow Л$ ложна.
Таким образом, предикат $A(x) \Rightarrow B(x)$ ложен только при $x = 0$. Следовательно, он истинен для всех остальных действительных чисел.
Ответ: $R \setminus \{0\}$, или $(-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$.
4) $A(x) \Leftrightarrow B(x)$
Эквиваленция $A(x) \Leftrightarrow B(x)$ истинна тогда и только тогда, когда оба предиката $A(x)$ и $B(x)$ одновременно истинны или одновременно ложны.
Случай 1: $A(x)$ и $B(x)$ оба истинны. Это соответствует пересечению их областей истинности: $T_A \cap T_B = \{-7\}$.
Случай 2: $A(x)$ и $B(x)$ оба ложны. $A(x)$ ложно при $x \notin \{-7, 0\}$. $B(x)$ ложно при $x \notin \{-7, 7\}$. Оба ложны при $x \in (R \setminus \{-7, 0\}) \cap (R \setminus \{-7, 7\}) = R \setminus \{-7, 0, 7\}$.
Область истинности эквиваленции — это объединение множеств, полученных в этих двух случаях:
$\{-7\} \cup (R \setminus \{-7, 0, 7\}) = R \setminus \{0, 7\}$.
Ответ: $R \setminus \{0, 7\}$, или $(-\infty; 0) \cup (0; 7) \cup (7; +\infty)$.
3.
1) $(*x \in R)(5x - 9 < 0)$
Рассмотрим неравенство $5x - 9 < 0$. Решив его, получим $5x < 9$, то есть $x < 1.8$.
Квантор всеобщности $\forall$ (для всех) здесь не подходит, так как неравенство выполняется не для всех действительных чисел. Например, для $x=2$ получаем $5 \cdot 2 - 9 = 1 > 0$, что является ложью.
Квантор существования $\exists$ (существует) подходит, так как существуют действительные числа, для которых неравенство истинно. Например, для $x=0$ получаем $5 \cdot 0 - 9 = -9 < 0$.
Следовательно, нужно поставить квантор $\exists$.
Ответ: $\exists$.
2) $(*x \in R)(x^2 - 6x + 5 \ge -4)$
Рассмотрим неравенство $x^2 - 6x + 5 \ge -4$. Перенесем $-4$ в левую часть:
$x^2 - 6x + 5 + 4 \ge 0$
$x^2 - 6x + 9 \ge 0$
Выражение в левой части является полным квадратом:
$(x - 3)^2 \ge 0$
Квадрат любого действительного числа всегда неотрицателен, то есть больше или равен нулю. Это неравенство истинно для любого действительного числа $x$.
Следовательно, нужно поставить квантор всеобщности $\forall$.
Ответ: $\forall$.
4. Исходная теорема имеет вид "Если P, то Q" ($P \Rightarrow Q$), где:
P: "в параллелограмме диагонали перпендикулярны".
Q: "этот параллелограмм является ромбом".
Отрицания этих высказываний:
$\neg P$: "в параллелограмме диагонали не перпендикулярны".
$\neg Q$: "этот параллелограмм не является ромбом".
1) противоположную данной;
Противоположная теорема (инверсия) имеет вид "Если не P, то не Q" ($\neg P \Rightarrow \neg Q$).
Формулировка: "Если в параллелограмме диагонали не перпендикулярны, то этот параллелограмм не является ромбом".
Ответ: Если в параллелограмме диагонали не перпендикулярны, то этот параллелограмм не является ромбом.
2) обратную противоположной.
Противоположная теорема — это $\neg P \Rightarrow \neg Q$. Обратная к ней (конверсия) будет иметь вид "Если не Q, то не P" ($\neg Q \Rightarrow \neg P$). Эта теорема также называется контрапозицией к исходной.
Формулировка: "Если параллелограмм не является ромбом, то его диагонали не перпендикулярны".
Ответ: Если параллелограмм не является ромбом, то его диагонали не перпендикулярны.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 55 к самостоятельным и контрольным работам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №4 (с. 55), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.