Номер 5.13, страница 37, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Глава 1. Действительные числа. Параграф 5. Модуль действительного числа - номер 5.13, страница 37.

№5.13 (с. 37)
Условие. №5.13 (с. 37)
скриншот условия
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 37, номер 5.13, Условие

Решите уравнение:

5.13. a) $|x + 4| = 5;$

б) $|x - 4| = |10 - x|;$

в) $|x - 4| = 15;$

г) $|x - 4| = |5x|.$

Решение 1. №5.13 (с. 37)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 37, номер 5.13, Решение 1 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 37, номер 5.13, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 37, номер 5.13, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 37, номер 5.13, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №5.13 (с. 37)
Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 37, номер 5.13, Решение 2 Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Звавич Леонид Исаакович, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Рязановский А Р, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 37, номер 5.13, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №5.13 (с. 37)

а) $|x + 4| = 5$

Уравнение с модулем вида $|A| = B$ (где $B \ge 0$) равносильно совокупности двух уравнений: $A = B$ и $A = -B$.

Раскроем модуль, рассмотрев два случая:

1) $x + 4 = 5$

$x = 5 - 4$

$x = 1$

2) $x + 4 = -5$

$x = -5 - 4$

$x = -9$

Следовательно, уравнение имеет два корня.

Ответ: $x_1 = 1$, $x_2 = -9$.

б) $|x - 4| = |10 - x|$

Уравнение вида $|A| = |B|$ равносильно совокупности двух уравнений: $A = B$ и $A = -B$.

Рассмотрим первый случай:

$x - 4 = 10 - x$

$x + x = 10 + 4$

$2x = 14$

$x = 7$

Рассмотрим второй случай:

$x - 4 = -(10 - x)$

$x - 4 = -10 + x$

$x - x = -10 + 4$

$0 = -6$

Полученное равенство неверно, значит во втором случае решений нет.

Ответ: $x = 7$.

в) $|x - 4| = 15$

Это уравнение, как и в пункте а), эквивалентно двум случаям:

1) $x - 4 = 15$

$x = 15 + 4$

$x = 19$

2) $x - 4 = -15$

$x = -15 + 4$

$x = -11$

Уравнение имеет два корня.

Ответ: $x_1 = 19$, $x_2 = -11$.

г) $|x - 4| = |5x|$

Уравнение вида $|A| = |B|$ также решается рассмотрением двух случаев: $A=B$ и $A=-B$.

Первый случай:

$x - 4 = 5x$

$x - 5x = 4$

$-4x = 4$

$x = -1$

Второй случай:

$x - 4 = -5x$

$x + 5x = 4$

$6x = 4$

$x = \frac{4}{6} = \frac{2}{3}$

Проверим найденные корни.
При $x = -1$: $|-1 - 4| = |5 \cdot (-1)| \implies |-5| = |-5| \implies 5 = 5$. Корень верный.
При $x = \frac{2}{3}$: $|\frac{2}{3} - 4| = |5 \cdot \frac{2}{3}| \implies |\frac{2-12}{3}| = |\frac{10}{3}| \implies |-\frac{10}{3}| = |\frac{10}{3}| \implies \frac{10}{3} = \frac{10}{3}$. Корень верный.

Ответ: $x_1 = -1$, $x_2 = \frac{2}{3}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 5.13 расположенного на странице 37 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №5.13 (с. 37), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 2-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.