Номер 4, страница 244, часть 1 - гдз по физике 10 класс учебник Генденштейн, Булатова

Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый Изображена ракета

ISBN: 978-5-09-091731-5

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 1. Лабораторные работы - номер 4, страница 244.

№4 (с. 244)
Условие. №4 (с. 244)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 244, номер 4, Условие
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Генденштейн Лев Элевич, Булатова Альбина Александрова, Корнильев Игорь Николаевич, Кошкина Анжелика Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 244, номер 4, Условие (продолжение 2)

4. Определение начальной кинетической энергии и начального импульса тела по тормозному пути

Цель работы: измерить начальные значения скорости, импульса и кинетической энергии бруска по его тормозному пути.

Оборудование: деревянные брусок и доска 1), весы с разновесами или электронные весы, линейка, динамометр.

Подготовка к работе

1. Изучите описание работы.

*2. Запишите в тетради вывод всех формул, используемых в работе (см. § 3, 9, 13, 16, 17).

Содержание работы

Когда брусок скользит после толчка по горизонтальной поверхности, он движется с ускорением, модуль которого $a = \mu g$, где $\mu$ — коэффициент трения между бруском и поверхностью. Измерив коэффициент трения, можно найти ускорение бруска.

Тормозной путь бруска выражается формулой $l_{\text{торм}} = \frac{v_0^2}{2a}$, где $v_0$ — начальная скорость бруска (сообщённая ему при толчке). Измерив 1) Можно использовать трибометр. тормозной путь и зная модуль ускорения, можно найти начальную скорость бруска.

Измерив массу бруска и зная его начальную скорость, можно рассчитать его начальный импульс и начальную кинетическую энергию.

Ход работы

Задание 1. Измерение коэффициента трения.

  • Измерьте динамометром вес бруска и найдите его массу. Запишите результаты в таблицу (см. ниже).
  • Положите брусок наибольшей гранью на горизонтально расположенную деревянную доску. С помощью горизонтально расположенного динамометра равномерно тяните брусок по доске. Запишите результаты измерений в таблицу.
  • Рассчитайте коэффициент трения и запишите результат в таблицу. Заголовок таблицы приведён ниже.

P, H | m, кг | F, H | $\mu$ | $l_{\text{торм}}$, M | $v_0$, м/с | $P_0$, $\frac{\text{кг} \cdot \text{м}}{\text{с}}$ | $E_0$, Дж

Задание 2. Измерение начальной скорости бруска, начального импульса и начальной кинетической энергии.

  • Толкните рукой брусок, чтобы он начал скользить по горизонтальной доске. Постарайтесь при этом, чтобы брусок остался на доске и прошёл расстояние, большее половины длины доски.
  • Измерьте тормозной путь бруска и запишите результат в таблицу.
  • Найдите значения начальной скорости бруска, начального импульса и начальной кинетической энергии (сразу после толчка). Запишите результаты в таблицу.
Решение 2. №4 (с. 244)

Задание 1. Измерение коэффициента трения.

Данное задание является частью лабораторной работы. Поскольку реальные экспериментальные данные отсутствуют, решение будет представлено с использованием гипотетических, но физически правдоподобных значений, которые могли бы быть получены в ходе измерений.

Дано:
Вес бруска, измеренный динамометром: $P = 2.0 \text{ Н}$
Сила тяги при равномерном движении, измеренная динамометром: $F = 0.6 \text{ Н}$
Ускорение свободного падения: $g \approx 9.8 \text{ м/с}^2$

Найти:
Массу бруска $\text{m}$, коэффициент трения скольжения $\mu$.

Решение:
1. Массу бруска $\text{m}$ можно найти из формулы веса $P = mg$.
$m = \frac{P}{g} = \frac{2.0 \text{ Н}}{9.8 \text{ м/с}^2} \approx 0.204 \text{ кг}$.
2. Согласно условию, брусок тянут равномерно. Это означает, что его ускорение равно нулю. По второму закону Ньютона, сумма всех сил, действующих на брусок в горизонтальном направлении, равна нулю. На брусок действуют сила тяги $\text{F}$ и сила трения скольжения $F_{тр}$, направленная в противоположную сторону. Таким образом, по модулю эти силы равны: $F = F_{тр}$.
3. Сила трения скольжения вычисляется по формуле $F_{тр} = \mu N$, где $\text{N}$ — сила нормальной реакции опоры. Для тела на горизонтальной поверхности сила нормальной реакции опоры равна его весу: $N = P$.
Следовательно, мы можем записать: $F = \mu P$.
4. Из этого соотношения выразим искомый коэффициент трения $\mu$:
$\mu = \frac{F}{P} = \frac{0.6 \text{ Н}}{2.0 \text{ Н}} = 0.3$.

Ответ: Масса бруска $m \approx 0.204 \text{ кг}$, коэффициент трения скольжения $\mu = 0.3$.

Задание 2. Измерение начальной скорости бруска, начального импульса и начальной кинетической энергии.

Для этого задания используем результаты, полученные в Задании 1, и новое гипотетическое измерение тормозного пути.

Дано:
Масса бруска (из Задания 1): $m \approx 0.204 \text{ кг}$
Коэффициент трения (из Задания 1): $\mu = 0.3$
Тормозной путь, измеренный линейкой: $l_{торм} = 0.4 \text{ м}$
Ускорение свободного падения: $g \approx 9.8 \text{ м/с}^2$

Найти:
Начальную скорость $v_0$, начальный импульс $p_0$, начальную кинетическую энергию $E_0$.

Решение:
1. После толчка брусок движется по горизонтальной поверхности, и единственной силой, действующей на него в горизонтальном направлении, является сила трения скольжения $F_{тр}$. Эта сила вызывает замедление бруска. По второму закону Ньютона, модуль ускорения $\text{a}$ равен:
$a = \frac{F_{тр}}{m}$.
Поскольку $F_{тр} = \mu N = \mu P = \mu mg$, получаем:
$a = \frac{\mu mg}{m} = \mu g = 0.3 \times 9.8 \text{ м/с}^2 = 2.94 \text{ м/с}^2$.
2. Движение бруска является равнозамедленным. Связь между начальной скоростью $v_0$, конечной скоростью ($v=0$), ускорением $\text{a}$ и пройденным путем $l_{торм}$ дается формулой: $l_{торм} = \frac{v_0^2 - v^2}{2a} = \frac{v_0^2}{2a}$.
Выражаем отсюда начальную скорость $v_0$:
$v_0 = \sqrt{2a \cdot l_{торм}} = \sqrt{2 \times 2.94 \text{ м/с}^2 \times 0.4 \text{ м}} = \sqrt{2.352 \text{ м}^2/\text{с}^2} \approx 1.53 \text{ м/с}$.
3. Начальный импульс $p_0$ (сразу после толчка) рассчитывается как произведение массы тела на его начальную скорость:
$p_0 = mv_0 \approx 0.204 \text{ кг} \times 1.53 \text{ м/с} \approx 0.312 \frac{\text{кг} \cdot \text{м}}{\text{с}}$.
4. Начальную кинетическую энергию $E_0$ можно рассчитать по формуле $E_0 = \frac{mv_0^2}{2}$. Однако более точный результат можно получить, используя теорему о кинетической энергии. Согласно этой теореме, работа, совершенная силой трения, равна изменению кинетической энергии тела:
$W_{тр} = \Delta E_k = E_k(\text{конечная}) - E_0(\text{начальная})$.
Работа силы трения отрицательна: $W_{тр} = -F_{тр} \cdot l_{торм}$. Конечная кинетическая энергия равна нулю, так как брусок остановился. $-F_{тр} \cdot l_{торм} = 0 - E_0$.
Отсюда $E_0 = F_{тр} \cdot l_{торм}$. Мы знаем, что $F_{тр} = F = 0.6 \text{ Н}$.
$E_0 = 0.6 \text{ Н} \times 0.4 \text{ м} = 0.24 \text{ Дж}$.
Этот метод предпочтительнее, так как он использует непосредственно измеренные величины $\text{F}$ и $l_{торм}$, уменьшая погрешность вычислений.

Ответ: Начальная скорость $v_0 \approx 1.53 \text{ м/с}$, начальный импульс $p_0 \approx 0.312 \frac{\text{кг} \cdot \text{м}}{\text{с}}$, начальная кинетическая энергия $E_0 = 0.24 \text{ Дж}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 244 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №4 (с. 244), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.