Проектная деятельность, страница 67 - гдз по физике 10 класс учебник Кабардин, Орлов

Физика, 10 класс Учебник, авторы: Кабардин Олег Фёдорович, Орлов Владимир Алексеевич, Эвенчик Эсфирь Ефимовна, Шамаш Сергей Яковлевич, Шефер Никодим Иванович, Кабардина Светлана Ильинична, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Кабардин О. Ф., Орлов В. А., Эвенчик Э. Е., Шамаш С. Я., Шефер Н. И., Кабардина С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-088063-3

Раздел I. Механика. Глава 1. Основные понятия и законы механики. Параграф 11. Вращательное движение тел. Решите - страница 67.

Проектная деятельность (с. 67)
Условие. Проектная деятельность (с. 67)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Кабардин Олег Фёдорович, Орлов Владимир Алексеевич, Эвенчик Эсфирь Ефимовна, Шамаш Сергей Яковлевич, Шефер Никодим Иванович, Кабардина Светлана Ильинична, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 67, Условие

Исследуйте зависимость скорости вращения диска от его момента инерции.

Возьмите два CD (старых) и четыре примерно одинаковых шарика из пластилина. Склейте оба диска пластилином, расположив шарики симметрично относительно оси дисков.

Получившееся «колесо» поместите на наклонную плоскость, длина которой должна быть не менее 1 м, и зафиксируйте время его скатывания.

Затем измените положение кусочков пластилина относительно центра дисков, по-прежнему соблюдая симметрию, и повторите опыт ещё 2–3 раза.

Представьте теоретическое доказательство справедливости полученных результатов.

Решение. Проектная деятельность (с. 67)

Проведение эксперимента и ожидаемые результаты

В ходе эксперимента исследуется зависимость времени скатывания самодельного «колеса» с наклонной плоскости от его момента инерции. «Колесо» состоит из двух CD-дисков и четырех пластилиновых шариков, расположенных симметрично относительно оси вращения.

Момент инерции $\text{I}$ — это мера инертности тела во вращательном движении. Он зависит не только от массы тела, но и от распределения этой массы относительно оси вращения. Момент инерции системы тел равен сумме моментов инерции каждого тела. Для точечной массы $\text{m}$, находящейся на расстоянии $\text{r}$ от оси вращения, момент инерции равен $mr^2$.

В нашем эксперименте общая масса «колеса» $\text{m}$ остается постоянной. Однако, изменяя положение пластилиновых шариков, мы изменяем момент инерции всей системы $\text{I}$.

1. Шарики расположены близко к центру (малое $\text{r}$). В этом случае их вклад в общий момент инерции минимален. Момент инерции $\text{I}$ системы мал.

2. Шарики расположены далеко от центра, у края дисков (большое $\text{r}$). В этом случае их вклад в общий момент инерции максимален. Момент инерции $\text{I}$ системы велик.

При скатывании с наклонной плоскости начальная потенциальная энергия тела переходит в кинетическую энергию поступательного движения и кинетическую энергию вращательного движения. Чем больше момент инерции, тем большая доля энергии "уходит" во вращение, и, соответственно, меньшая доля — в поступательное движение. Это означает, что тело с большим моментом инерции будет разгоняться медленнее и его линейная скорость будет меньше в любой момент времени по сравнению с телом той же массы, но с меньшим моментом инерции.

Следовательно, чем дальше пластилиновые шарики расположены от центра, тем больше момент инерции «колеса» и тем больше времени ему потребуется, чтобы скатиться с наклонной плоскости.

Ответ: При увеличении расстояния пластилиновых шариков от центра оси вращения момент инерции «колеса» увеличивается, что приводит к увеличению времени его скатывания с наклонной плоскости.

Представьте теоретическое доказательство справедливости полученных результатов.

Дано:

$\text{m}$ — масса «колеса»

$\text{R}$ — внешний радиус «колеса»

$\text{h}$ — начальная высота «колеса» над основанием наклонной плоскости

$\text{L}$ — длина наклонной плоскости

$\text{I}$ — момент инерции «колеса» относительно оси вращения

$\text{g}$ — ускорение свободного падения

$\alpha$ — угол наклона плоскости ($h=L\sin\alpha$)

Найти:

Зависимость времени скатывания $\text{t}$ от момента инерции $\text{I}$.

Решение:

Рассмотрим скатывание «колеса» с наклонной плоскости с использованием закона сохранения энергии. В начальный момент времени (на высоте $\text{h}$) «колесо» покоится, его полная энергия равна потенциальной энергии:

$E_1 = E_p = mgh$

В конечный момент времени (у основания наклонной плоскости, $h=0$) «колесо» обладает кинетической энергией поступательного движения и кинетической энергией вращательного движения. Его полная энергия равна:

$E_2 = E_{k,пост} + E_{k,вращ} = \frac{1}{2}mv^2 + \frac{1}{2}I\omega^2$

где $\text{v}$ — линейная скорость центра масс, а $\omega$ — угловая скорость вращения.

По закону сохранения энергии (пренебрегая трением качения и сопротивлением воздуха): $E_1 = E_2$.

$mgh = \frac{1}{2}mv^2 + \frac{1}{2}I\omega^2$

При скатывании без проскальзывания линейная скорость центра масс и угловая скорость связаны соотношением: $v = \omega R$. Отсюда $\omega = v/R$. Подставим это в уравнение энергии:

$mgh = \frac{1}{2}mv^2 + \frac{1}{2}I\left(\frac{v}{R}\right)^2$

$mgh = \frac{1}{2}v^2\left(m + \frac{I}{R^2}\right)$

Выразим квадрат конечной скорости $v^2$:

$v^2 = \frac{2mgh}{m + \frac{I}{R^2}}$

Движение «колеса» по наклонной плоскости является равноускоренным. Для равноускоренного движения из состояния покоя ($v_0 = 0$) пройденный путь $\text{L}$ и время $\text{t}$ связаны с ускорением $\text{a}$ формулами:

$L = \frac{1}{2}at^2$ и $v = at$.

Из этих двух формул можно выразить время через путь и конечную скорость: $t = v/a$, $L = \frac{1}{2}a(v/a)^2 = \frac{v^2}{2a}$, откуда $a = \frac{v^2}{2L}$.

Подставим выражение для ускорения в формулу для пути: $L = \frac{1}{2} \cdot a \cdot t^2 \Rightarrow t^2 = \frac{2L}{a}$.

Подставив в $a = \frac{v^2}{2L}$ наше выражение для $v^2$, получим ускорение:

$a = \frac{1}{2L} \cdot \frac{2mgh}{m + \frac{I}{R^2}} = \frac{mgh}{L\left(m + \frac{I}{R^2}\right)}$

Теперь найдем время скатывания $\text{t}$:

$t^2 = \frac{2L}{a} = \frac{2L(L\left(m + \frac{I}{R^2}\right))}{mgh} = \frac{2L^2\left(m + \frac{I}{R^2}\right)}{mgh}$

Учитывая, что $h = L \sin\alpha$:

$t = \sqrt{\frac{2L(m + I/R^2)}{mg\sin\alpha}}$

Из полученной формулы видно, что время скатывания $\text{t}$ напрямую зависит от момента инерции $\text{I}$. В эксперименте величины $L, m, g, R, \alpha$ являются постоянными. Таким образом, $t \sim \sqrt{m + I/R^2}$.

Следовательно, чем больше момент инерции $\text{I}$, тем больше будет время скатывания $\text{t}$.

Момент инерции «колеса» складывается из момента инерции дисков $I_{дисков}$ и момента инерции четырех пластилиновых шариков $I_{шариков}$: $I = I_{дисков} + I_{шариков}$. Считая шарики материальными точками массой $m_{ш}$ каждая, расположенными на расстоянии $\text{r}$ от оси, их суммарный момент инерции равен $I_{шариков} = 4m_{ш}r^2$.

При увеличении расстояния $\text{r}$ шариков от центра, момент инерции $\text{I}$ увеличивается, что, согласно выведенной формуле, приводит к увеличению времени скатывания $\text{t}$. Это полностью подтверждает ожидаемые результаты эксперимента.

Ответ: Теоретический расчет на основе закона сохранения энергии показывает, что время скатывания тела с наклонной плоскости $t = \sqrt{\frac{2L(m + I/R^2)}{mg\sin\alpha}}$. Поскольку время $\text{t}$ является возрастающей функцией от момента инерции $\text{I}$, то чем больше момент инерции (т.е. чем дальше пластилиновые шарики от центра), тем больше времени потребуется «колесу», чтобы скатиться с наклонной плоскости.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения Проектная деятельность расположенного на странице 67 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению Проектная деятельность (с. 67), авторов: Кабардин (Олег Фёдорович), Орлов (Владимир Алексеевич), Эвенчик (Эсфирь Ефимовна), Шамаш (Сергей Яковлевич), Шефер (Никодим Иванович), Кабардина (Светлана Ильинична), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.