Номер 48, страница 56 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Львова, Львов

Параграф 3. Речь устная и письменная. Язык как средство общения - номер 48, страница 56.

Условие.

48. Сочинение-миниатюра. Придумайте короткий устный рассказ, желательно юмористического содержания. Запишите текст либо в виде фонетической транскрипции, либо таким образом, как это дано во фрагменте устного рассказа из текста рубрики «Дополнительный теоретический материал». Обязательно включите в свой рассказ слова, формы слов, синтаксические конструкции, характерные для разговорной речи.

Решение.

Решение 2.

Слушай, щас расскажу… капец ваще история. Решил я, кароч, на днях блинов напечь. Ну, типа, кулинарный порыв, все дела. Достал, значит, муку, яйца… чё там ещё… молоко. Замесил тесто. Смотрю — жидковато как-то… а, ладно, думаю, сойдёт!

Раскалил эту… сковородку, масла плеснул. Выливаю первый блин… ш-ш-шипит, всё как надо! Красота! Я уж представил, как я их со сгущёнкой… м-м-м… Стою, жду. Пора, думаю, переворачивать. Тыкаю лопаткой — а он, зараза, прилип намертво! Я его и так, и эдак… никак!

А рядом кот мой сидит, Барсик. И смотрит так… ну, с укоризной, типа. Мол, «руки-крюки». Меня это взбесило, чё он смотрит! Я, кароч, как дёрну эту сковородку!.. И блин этот… он, представляешь, взлетает!.. и прямо Барсику на башку — шлёп!

Он аж присел, бедолага. Глаза по пять копеек. Секунду сидел, а потом как рванёт! Носится по всей квартире с блином на голове, орёт дурниной. А я за ним, пытаюсь этот… артефакт с него снять. Ваще… цирк уехал, а клоуны остались. Короче, блинов мы так и не покушали. Зато весело было. Блин.