Номер 694, страница 317 - гдз по алгебре 11 класс учебник Колягин, Ткачева

Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: голубой, розовый

ISBN: 978-5-09-087603-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Параграф 7. Упражнения. Глава 8. Повторение курса алгебры и начал математического анализа - номер 694, страница 317.

№694 (с. 317)
Условие. №694 (с. 317)
скриншот условия
Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 317, номер 694, Условие

694. Сумма двух чисел равна 1100. Найти наибольшее из них, если $6\%$ одного числа равны $5\%$ другого.

Решение 1. №694 (с. 317)
Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 317, номер 694, Решение 1
Решение 2. №694 (с. 317)
Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 317, номер 694, Решение 2
Решение 3. №694 (с. 317)

Для решения задачи составим систему уравнений. Пусть первое число будет $x$, а второе — $y$.

Согласно условию, сумма этих двух чисел равна 1100. Это можно записать в виде первого уравнения:

$x + y = 1100$

Также из условия известно, что 6% одного числа равны 5% другого. Переведем проценты в десятичные дроби: $6\% = 0.06$ и $5\% = 0.05$. Тогда второе уравнение будет выглядеть так:

$0.06x = 0.05y$

Теперь у нас есть система из двух уравнений с двумя неизвестными:

$\begin{cases} x + y = 1100 \\ 0.06x = 0.05y \end{cases}$

Выразим одну переменную через другую из второго уравнения. Для удобства умножим обе части второго уравнения на 100, чтобы избавиться от десятичных дробей:

$6x = 5y$

Отсюда выразим $x$ через $y$:

$x = \frac{5}{6}y$

Теперь подставим полученное выражение для $x$ в первое уравнение системы:

$\frac{5}{6}y + y = 1100$

Приведем подобные слагаемые:

$\frac{5}{6}y + \frac{6}{6}y = 1100$

$\frac{11}{6}y = 1100$

Теперь решим уравнение относительно $y$:

$y = 1100 \cdot \frac{6}{11}$

$y = \frac{1100 \cdot 6}{11}$

$y = 100 \cdot 6$

$y = 600$

Мы нашли одно из чисел. Теперь найдем второе число, $x$, подставив значение $y$ в первое уравнение:

$x + 600 = 1100$

$x = 1100 - 600$

$x = 500$

Итак, мы получили два числа: 500 и 600. В задаче требуется найти наибольшее из них. Сравниваем полученные числа:

$600 > 500$

Следовательно, наибольшее из двух чисел — это 600.

Ответ: 600.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 694 расположенного на странице 317 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №694 (с. 317), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.