Номер 16.17, страница 150 - гдз по геометрии 11 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-360-10036-2
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 2. Тела вращения. Параграф 16. Тела вращения, вписанные в сферу - номер 16.17, страница 150.
№16.17 (с. 150)
Условие. №16.17 (с. 150)

16.17. Плоскость, параллельная основанию конуса, проходит через центр сферы, описанной около конуса. Площади боковых поверхностей образовавшихся конуса и усечённого конуса равны. Найдите угол между образующими в осевом сечении конуса.
Решение 1. №16.17 (с. 150)

Решение 3. №16.17 (с. 150)
Пусть $R$, $H$ и $L$ – радиус основания, высота и образующая исходного конуса соответственно. Плоскость, параллельная основанию, отсекает от него меньший конус с радиусом основания $r$, высотой $h$ и образующей $l$.
Площадь боковой поверхности малого конуса равна $S_1 = \pi r l$. Площадь боковой поверхности исходного конуса равна $S_{полн} = \pi R L$. Площадь боковой поверхности усечённого конуса, образовавшегося при сечении, равна $S_2 = S_{полн} - S_1 = \pi R L - \pi r l$. По условию задачи, площади боковых поверхностей малого конуса и усечённого конуса равны: $S_1 = S_2$.
$\pi r l = \pi R L - \pi r l$
$2 \pi r l = \pi R L$
$2rl = RL$
Так как секущая плоскость параллельна основанию, малый конус подобен исходному. Отношение их линейных размеров (коэффициент подобия $k$) постоянно:
$k = \frac{r}{R} = \frac{l}{L} = \frac{h}{H}$
Подставим $r = kR$ и $l = kL$ в равенство $2rl = RL$:
$2(kR)(kL) = RL$
$2k^2RL = RL$
$2k^2 = 1 \implies k = \frac{1}{\sqrt{2}} = \frac{\sqrt{2}}{2}$
Следовательно, высота малого конуса связана с высотой большого конуса соотношением $h = kH = \frac{H}{\sqrt{2}}$.
Рассмотрим осевое сечение конуса. Это равнобедренный треугольник с основанием $2R$, боковыми сторонами $L$ и высотой $H$. Сфера, описанная около конуса, в сечении даёт окружность, описанную около этого треугольника. Радиус этой окружности (и сферы) $R_{сф}$ можно найти по формуле $R_{сф} = \frac{abc}{4S_{тр}}$, где $a, b, c$ – стороны треугольника, а $S_{тр}$ – его площадь.
$R_{сф} = \frac{L \cdot L \cdot 2R}{4 \cdot (\frac{1}{2} \cdot 2R \cdot H)} = \frac{2RL^2}{4RH} = \frac{L^2}{2H}$
Центр описанной сферы лежит на оси конуса. Расстояние от вершины конуса до центра сферы равно радиусу сферы $R_{сф}$. По условию, секущая плоскость проходит через центр сферы, поэтому высота малого конуса $h$ равна расстоянию от вершины конуса до центра сферы. Таким образом, $h = R_{сф}$.
$h = \frac{L^2}{2H}$
Теперь у нас есть два выражения для высоты $h$. Приравняем их:
$\frac{H}{\sqrt{2}} = \frac{L^2}{2H}$
$2H^2 = \sqrt{2}L^2$
$\frac{H^2}{L^2} = \frac{\sqrt{2}}{2}$
Пусть $\alpha$ – искомый угол между образующими в осевом сечении. В прямоугольном треугольнике, образованном высотой $H$, радиусом $R$ и образующей $L$, угол при вершине равен $\alpha/2$. Для этого угла справедливо соотношение:
$\cos\left(\frac{\alpha}{2}\right) = \frac{H}{L}$
Возводя в квадрат, получаем:
$\cos^2\left(\frac{\alpha}{2}\right) = \frac{H^2}{L^2} = \frac{\sqrt{2}}{2}$
Для нахождения угла $\alpha$ используем формулу косинуса двойного угла: $\cos(\alpha) = 2\cos^2\left(\frac{\alpha}{2}\right) - 1$.
$\cos(\alpha) = 2 \cdot \frac{\sqrt{2}}{2} - 1 = \sqrt{2} - 1$
Отсюда, искомый угол $\alpha = \arccos(\sqrt{2}-1)$.
Ответ: $\arccos(\sqrt{2}-1)$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 11 класс, для упражнения номер 16.17 расположенного на странице 150 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №16.17 (с. 150), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.