Номер 374, страница 100 - гдз по математике 5 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: голубой, зелёный
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Раздел I. Натуральные числа и действия над ними. Глава 2 Сложение и вычитание натуральных чисел. Параграф 15. Прямоугольник. Ось симметрии фигуры. Упражнения - номер 374, страница 100.
№374 (с. 100)
Условие. №374 (с. 100)

374. Как надо разрезать квадрат на четыре равные части, чтобы из них можно было сложить два квадрата?
Решение 1. №374 (с. 100)

Решение 3. №374 (с. 100)

Решение 4. №374 (с. 100)

Решение 5. №374 (с. 100)

Решение 6. №374 (с. 100)
Для того чтобы разрезать квадрат на четыре равные части, из которых можно сложить два новых квадрата, необходимо выполнить следующие шаги. Сначала проанализируем задачу, а затем опишем процесс разрезания и сборки.
1. Анализ задачи
Пусть сторона исходного квадрата равна $a$. Его площадь составляет $S = a^2$. Мы должны разрезать его на четыре равные (то есть конгруэнтные) части. Затем из этих четырех частей нужно сложить два квадрата. Поскольку части равны, логично предположить, что и два новых квадрата будут равными между собой. В этом случае площадь каждого нового квадрата будет равна половине площади исходного квадрата: $S_{нов} = S/2 = a^2/2$.
Сторона каждого из двух новых квадратов будет равна $b = \sqrt{a^2/2} = a/\sqrt{2}$.
Таким образом, задача сводится к тому, чтобы найти способ разрезать исходный квадрат на четыре одинаковые части, из которых можно собрать два квадрата со стороной $a/\sqrt{2}$.
2. Процесс разрезания
Нужные разрезы очень просты: необходимо соединить вершины исходного квадрата с его центром.
1. Найдите центр квадрата (точка пересечения диагоналей).
2. Проведите из каждой вершины квадрата отрезок к этому центру.
В результате этих разрезов квадрат разделится на четыре одинаковых треугольника.
Давайте докажем, что эти четыре треугольника — именно то, что нам нужно.
- Каждый треугольник является равнобедренным. Его основание — это сторона исходного квадрата (длина $a$), а боковые стороны — это отрезки, соединяющие вершины с центром (их длина равна половине диагонали квадрата).
- Длина диагонали квадрата со стороной $a$ равна $a\sqrt{2}$. Значит, длина боковой стороны каждого треугольника равна $(a\sqrt{2})/2 = a/\sqrt{2}$.
- Проверим по теореме Пифагора, является ли угол при центре квадрата прямым. Сумма квадратов боковых сторон: $(a/\sqrt{2})^2 + (a/\sqrt{2})^2 = a^2/2 + a^2/2 = a^2$. Это равно квадрату основания треугольника. Следовательно, каждый из четырех треугольников является прямоугольным равнобедренным треугольником.
- Итак, мы разрезали квадрат на четыре одинаковых прямоугольных треугольника, у которых катеты равны $a/\sqrt{2}$, а гипотенуза равна $a$.
3. Процесс сборки
Теперь из этих четырех треугольников нужно собрать два квадрата. Как мы выяснили ранее, сторона каждого нового квадрата должна быть $b = a/\sqrt{2}$.
Вспомним, что любой квадрат можно составить из двух одинаковых прямоугольных равнобедренных треугольников, соединив их по гипотенузе. При этом катеты этих треугольников становятся сторонами квадрата.
Наши четыре части — это как раз такие треугольники! Катеты каждого из них равны $a/\sqrt{2}$, что в точности совпадает с требуемой длиной стороны новых квадратов.
Процесс сборки следующий:
1. Возьмите два из четырех полученных треугольников (например, вырезанных из противоположных сторон исходного квадрата, как части 1 и 3 на рисунке).
2. Совместите их по гипотенузам (самым длинным сторонам, которые были сторонами исходного квадрата). В результате получится квадрат со стороной $a/\sqrt{2}$.
3. Повторите то же самое с оставшимися двумя треугольниками (части 2 и 4), чтобы получить второй такой же квадрат.
Таким образом, мы разрезали один квадрат на четыре равные части и сложили из них два новых равных квадрата.
Ответ: Квадрат нужно разрезать от каждой вершины к его центру. Получатся четыре одинаковых прямоугольных равнобедренных треугольника. Из двух таких треугольников, соединив их по гипотенузам, можно сложить один квадрат. Из оставшихся двух треугольников аналогично складывается второй квадрат.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 374 расположенного на странице 100 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №374 (с. 100), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.