Номер 1160, страница 256 - гдз по математике 5 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: голубой, зелёный
ISBN: 978-5-09-105796-6
Популярные ГДЗ в 5 классе
Упражнения. § 41. Взаимно обратные числа. Деление обыкновенных дробей. Глава 4. Обыкновенные дроби. Раздел II. Дробные числа и действия над ними - номер 1160, страница 256.
№1160 (с. 256)
Условие. №1160 (с. 256)
скриншот условия

1160. Первый тракторист может вспахать поле за 12 дней, второму на это требуется в $1 \frac{1}{5}$ раза меньше времени, чем первому, а третьему — в $1 \frac{1}{2}$ раза больше, чем второму. За сколько дней они вместе могут вспахать поле? Какую часть поля при этом вспашет каждый из них?
Решение. №1160 (с. 256)

Решение 2. №1160 (с. 256)
Для решения задачи сначала определим время, которое требуется каждому трактористу для вспашки всего поля в одиночку. Всю работу (вспашку поля) примем за 1.
1. Время работы второго тракториста.
Первый тракторист вспахивает поле за 12 дней. Второму требуется в $1 \frac{1}{5}$ раза меньше времени. Чтобы найти это время, разделим время первого на $1 \frac{1}{5}$.
$1 \frac{1}{5} = \frac{1 \cdot 5 + 1}{5} = \frac{6}{5}$
$12 \div \frac{6}{5} = 12 \cdot \frac{5}{6} = \frac{12 \cdot 5}{6} = 2 \cdot 5 = 10$ (дней) – требуется второму трактористу.
2. Время работы третьего тракториста.
Третьему требуется в $1 \frac{1}{2}$ раза больше времени, чем второму. Чтобы найти это время, умножим время второго на $1 \frac{1}{2}$.
$1 \frac{1}{2} = \frac{1 \cdot 2 + 1}{2} = \frac{3}{2}$
$10 \cdot \frac{3}{2} = \frac{10 \cdot 3}{2} = 5 \cdot 3 = 15$ (дней) – требуется третьему трактористу.
3. Производительность каждого тракториста.
Производительность – это часть работы, выполняемая за единицу времени (в данном случае, за 1 день).
- Производительность первого: $P_1 = \frac{1}{12}$ поля в день.
- Производительность второго: $P_2 = \frac{1}{10}$ поля в день.
- Производительность третьего: $P_3 = \frac{1}{15}$ поля в день.
За сколько дней они вместе могут вспахать поле?
Чтобы найти, за сколько дней они вспашут поле вместе, нужно сложить их производительности.
$P_{общая} = P_1 + P_2 + P_3 = \frac{1}{12} + \frac{1}{10} + \frac{1}{15}$
Приведем дроби к общему знаменателю. Наименьшее общее кратное для 12, 10 и 15 – это 60.
$\frac{1}{12} + \frac{1}{10} + \frac{1}{15} = \frac{1 \cdot 5}{60} + \frac{1 \cdot 6}{60} + \frac{1 \cdot 4}{60} = \frac{5+6+4}{60} = \frac{15}{60} = \frac{1}{4}$
Их общая производительность – $\frac{1}{4}$ поля в день. Это означает, что вместе они вспашут все поле (1) за:
$T_{общ} = \frac{1}{P_{общая}} = \frac{1}{\frac{1}{4}} = 4$ дня.
Ответ: 4 дня.
Какую часть поля при этом вспашет каждый из них?
Чтобы найти, какую часть поля вспашет каждый, нужно его индивидуальную производительность умножить на общее время работы (4 дня).
- Часть первого: $P_1 \cdot T_{общ} = \frac{1}{12} \cdot 4 = \frac{4}{12} = \frac{1}{3}$ поля.
- Часть второго: $P_2 \cdot T_{общ} = \frac{1}{10} \cdot 4 = \frac{4}{10} = \frac{2}{5}$ поля.
- Часть третьего: $P_3 \cdot T_{общ} = \frac{1}{15} \cdot 4 = \frac{4}{15}$ поля.
Проверим: $\frac{1}{3} + \frac{2}{5} + \frac{4}{15} = \frac{5}{15} + \frac{6}{15} + \frac{4}{15} = \frac{5+6+4}{15} = \frac{15}{15} = 1$. Сумма частей равна всему полю, значит, расчеты верны.
Ответ: первый тракторист вспашет $\frac{1}{3}$ поля, второй — $\frac{2}{5}$ поля, а третий — $\frac{4}{15}$ поля.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 1160 расположенного на странице 256 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1160 (с. 256), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.