Номер 9, страница 162 - гдз по алгебре 7 класс учебник Дорофеев, Суворова

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый с галочкой
ISBN: 978-5-09-074650-2
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Проверьте себя (тест). Чему вы научились. Глава 5. Координаты и графики - номер 9, страница 162.
№9 (с. 162)
Условие. №9 (с. 162)
скриншот условия

9 На рисунке изображён график изменения скорости автомобиля. Определите, на каком промежутке времени скорость автомобиля росла быстрее.
$v$, км/ч
$t$, мин
1) на промежутке от 0 мин до 2 мин
2) на промежутке от 2 мин до 4 мин
3) на промежутке от 4 мин до 6 мин
4) на промежутке от 6 мин до 8 мин
Решение 1. №9 (с. 162)

Решение 3. №9 (с. 162)

Решение 4. №9 (с. 162)

Решение 5. №9 (с. 162)

Решение 6. №9 (с. 162)
Чтобы определить, на каком промежутке времени скорость автомобиля росла быстрее, необходимо найти промежуток с наибольшим ускорением. Ускорение на графике зависимости скорости от времени ($v$ от $t$) равно тангенсу угла наклона графика к оси времени. Чем круче наклон графика, тем больше ускорение и тем быстрее растет скорость.
Рассчитаем среднее ускорение $a$ для каждого из предложенных промежутков по формуле $a = \frac{\Delta v}{\Delta t} = \frac{v_{конечная} - v_{начальная}}{t_{конечная} - t_{начальная}}$.
1) на промежутке от 0 мин до 2 минИз графика определяем: в момент времени $t_1 = 0$ мин скорость $v_1 = 0$ км/ч; в момент времени $t_2 = 2$ мин скорость $v_2 = 40$ км/ч.
Ускорение на этом промежутке: $a_1 = \frac{40 \text{ км/ч} - 0 \text{ км/ч}}{2 \text{ мин} - 0 \text{ мин}} = \frac{40}{2} = 20$ (км/ч)/мин.
Из графика определяем: в момент времени $t_1 = 2$ мин скорость $v_1 = 40$ км/ч; в момент времени $t_2 = 4$ мин скорость $v_2 = 60$ км/ч.
Ускорение на этом промежутке: $a_2 = \frac{60 \text{ км/ч} - 40 \text{ км/ч}}{4 \text{ мин} - 2 \text{ мин}} = \frac{20}{2} = 10$ (км/ч)/мин.
Из графика определяем: в момент времени $t_1 = 4$ мин скорость $v_1 = 60$ км/ч; в момент времени $t_2 = 6$ мин скорость $v_2 = 70$ км/ч.
Ускорение на этом промежутке: $a_3 = \frac{70 \text{ км/ч} - 60 \text{ км/ч}}{6 \text{ мин} - 4 \text{ мин}} = \frac{10}{2} = 5$ (км/ч)/мин.
Из графика определяем: в момент времени $t_1 = 6$ мин скорость $v_1 = 70$ км/ч; в момент времени $t_2 = 8$ мин скорость $v_2 = 100$ км/ч.
Ускорение на этом промежутке: $a_4 = \frac{100 \text{ км/ч} - 70 \text{ км/ч}}{8 \text{ мин} - 6 \text{ мин}} = \frac{30}{2} = 15$ (км/ч)/мин.
Сравнив полученные значения ускорений ($a_1=20$, $a_2=10$, $a_3=5$, $a_4=15$), мы видим, что наибольшее ускорение автомобиль имел на первом промежутке времени. Следовательно, на этом участке скорость росла быстрее всего.
Ответ: 1
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 162 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9 (с. 162), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.