Страница 194 - гдз по алгебре 7 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: оранжевый, синий
ISBN: 978-5-09-105802-4
Популярные ГДЗ в 7 классе
Cтраница 194

№1 (с. 194)
Условие. №1 (с. 194)
скриншот условия

1. Прочитать запись: $y(x) = 2x - 3$. Как называется зависимость переменной $y$ от переменной $x$? Как называют переменную $x$; переменную $y$?
Решение 1. №1 (с. 194)

Решение 5. №1 (с. 194)
Прочитать запись: $y(x) = 2x - 3$.
Данная запись читается как: «игрек от икс равен два икс минус три». Она определяет правило, по которому для каждого значения переменной $x$ можно найти соответствующее ему значение переменной $y$.
Ответ: «Игрек от икс равен два икс минус три».
Как называется зависимость переменной $y$ от переменной $x$?
Зависимость переменной $y$ от переменной $x$, при которой каждому значению переменной $x$ соответствует единственное значение переменной $y$, называется функциональной зависимостью или функцией. В данном случае формула $y = 2x - 3$ задает линейную функцию, так как она имеет общий вид $y = kx + b$, где коэффициент $k=2$, а свободный член $b=-3$.
Ответ: Функциональная зависимость или функция (в данном случае — линейная функция).
Как называют переменную $x$; переменную $y$?
Переменная $x$ в этом выражении является независимой, так как мы можем подставлять в формулу любое ее значение (из области определения). Поэтому $x$ называют независимой переменной или аргументом функции.
Переменная $y$ является зависимой, поскольку ее значение полностью определяется значением переменной $x$. Поэтому $y$ называют зависимой переменной или значением функции.
Ответ: Переменная $x$ — независимая переменная (аргумент); переменная $y$ — зависимая переменная (значение функции).
№2 (с. 194)
Условие. №2 (с. 194)
скриншот условия

2. Назвать и охарактеризовать каждый из трёх основных способов задания функции.
Решение 1. №2 (с. 194)

Решение 5. №2 (с. 194)
Основными способами задания функции являются аналитический, табличный и графический.
1. Аналитический способ
Этот способ заключается в задании функции с помощью математической формулы, которая устанавливает зависимость между независимой переменной (аргументом) $x$ и зависимой переменной (значением функции) $y$. Формула указывает, какие вычислительные операции нужно произвести над аргументом, чтобы получить соответствующее значение функции. Например, $y = x^2 + 2x - 1$ или $f(x) = \sqrt{x-3}$.
Характеристика:
- Компактность и точность: Формула кратко и однозначно определяет функцию для всех значений аргумента из области определения. Позволяет вычислить значение функции с любой требуемой точностью.
- Возможность анализа: Этот способ наиболее удобен для выполнения математических операций и исследования свойств функции (нахождения производной, интеграла, пределов, исследования на монотонность, экстремумы и т.д.).
- Недостаточная наглядность: По виду формулы не всегда легко представить себе поведение функции и ее график, особенно если формула сложная.
Ответ: Аналитический способ задания функции — это представление зависимости между переменными в виде математической формулы $y = f(x)$.
2. Табличный способ
При этом способе функция задается с помощью таблицы, в которой для каждого значения аргумента $x$ из некоторого конечного множества указывается соответствующее ему значение функции $y$.
Пример таблицы для функции $y = x^2$:
$x$ | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 |
$y$ | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 |
Характеристика:
- Простота использования: Позволяет сразу найти значение функции для указанных в таблице аргументов без каких-либо вычислений.
- Дискретность и неполнота: Функция определена только для тех значений аргумента, которые есть в таблице. Поведение функции между этими точками остается неизвестным, и для аргументов вне таблицы значение функции найти невозможно.
- Применение на практике: Часто используется при регистрации результатов экспериментов, наблюдений, когда зависимость фиксируется для отдельных, дискретных значений (например, таблицы логарифмов, таблицы метеорологических данных).
Ответ: Табличный способ задания функции — это представление зависимости в виде таблицы, содержащей пары соответствующих значений аргумента и функции.
3. Графический способ
Функция задается с помощью ее графика. Графиком функции $y = f(x)$ называется множество всех точек $(x, y)$ координатной плоскости, абсциссы ($x$) которых равны значениям аргумента из области определения функции, а ординаты ($y$) — соответствующим значениям функции.
Характеристика:
- Наглядность: График дает целостное визуальное представление о поведении и свойствах функции: ее возрастании и убывании, точках максимума и минимума, непрерывности, периодичности и т.д. Это самый наглядный способ задания функции.
- Неточность: Значения функции, найденные по графику, как правило, являются приблизительными. Точность ограничена масштабом и качеством построения графика.
- Широкое применение: Используется в физике (например, осциллограммы), медицине (электрокардиограммы), экономике и других областях для визуализации процессов и зависимостей.
Ответ: Графический способ задания функции — это представление зависимости в виде графика, то есть множества всех точек $(x, f(x))$ на координатной плоскости.
№3 (с. 194)
Условие. №3 (с. 194)
скриншот условия

3. Что называется графиком функции?
Решение 1. №3 (с. 194)

Решение 5. №3 (с. 194)
Графиком функции называют геометрическое представление этой функции на координатной плоскости. Чтобы построить график, для каждого значения независимой переменной (аргумента) $x$ из области определения функции находят соответствующее значение зависимой переменной (функции) $y$. Полученные пары чисел $(x, y)$ рассматриваются как координаты точек на плоскости.
Более строго, пусть задана функция $y = f(x)$. Областью определения этой функции является некоторое множество $D(f)$.
Графиком функции $f$ является множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых равны значениям аргумента $x$, а ординаты — соответствующим значениям функции $y = f(x)$.
Таким образом, точка с координатами $(x_0, y_0)$ принадлежит графику функции $f$ тогда и только тогда, когда $x_0$ принадлежит области определения функции и выполняется равенство $y_0 = f(x_0)$.
В виде множества, график $G$ функции $f$ определяется как: $G = \{ (x, y) \mid x \in D(f), y = f(x) \}$
Например, для линейной функции $y = 2x + 1$, точки $(0, 1)$, $(1, 3)$ и $(-1, -1)$ принадлежат ее графику. Совокупность всех таких точек образует прямую линию на координатной плоскости.
Ответ: Графиком функции называется множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых являются значениями аргумента из области определения функции, а ординаты — соответствующими значениями функции.
№1 (с. 194)
Условие. №1 (с. 194)
скриншот условия

1. Найти значение выражения:
1) $7x-3$ при $x=0$;
2) $x^2+1$ при $x=-2$;
3) $-x^2+3$ при $x=-3$;
4) $\frac{2}{x}-5$ при $x=\frac{1}{2}$.
Решение 1. №1 (с. 194)

Решение 5. №1 (с. 194)
1) Чтобы найти значение выражения $7x-3$ при $x=0$, нужно подставить значение $x=0$ в это выражение.
$7 \cdot 0 - 3 = 0 - 3 = -3$.
Ответ: $-3$.
2) Чтобы найти значение выражения $x^2+1$ при $x=-2$, подставим значение $x=-2$ в выражение.
$(-2)^2 + 1 = 4 + 1 = 5$.
Ответ: $5$.
3) Чтобы найти значение выражения $-x^2+3$ при $x=-3$, подставим $x=-3$ в выражение. Обратите внимание, что в квадрат возводится только $x$, а знак минуса стоит перед ним.
$-(-3)^2 + 3 = -(9) + 3 = -9 + 3 = -6$.
Ответ: $-6$.
4) Чтобы найти значение выражения $\frac{2}{x}-5$ при $x=\frac{1}{2}$, подставим $x=\frac{1}{2}$ в выражение.
$\frac{2}{\frac{1}{2}} - 5 = 2 \div \frac{1}{2} - 5 = 2 \cdot \frac{2}{1} - 5 = 4 - 5 = -1$.
Ответ: $-1$.
№2 (с. 194)
Условие. №2 (с. 194)
скриншот условия

2. На координатной плоскости отметить точки $A(-5; 2)$, $B(0; -3)$, $C(-3; -2)$, $D(4; 0)$.
Решение 1. №2 (с. 194)

Решение 5. №2 (с. 194)
Для того чтобы отметить точки на координатной плоскости, необходимо использовать их координаты $(x; y)$. Координатная плоскость задается двумя перпендикулярными прямыми — осями координат. Горизонтальная ось называется осью абсцисс (ось $Ox$), а вертикальная — осью ординат (ось $Oy$). Точка их пересечения называется началом координат и имеет координаты $(0; 0)$.
Первая координата точки, $x$ (абсцисса), показывает смещение от начала координат вдоль оси $Ox$. Положительное значение означает смещение вправо, отрицательное — влево.
Вторая координата точки, $y$ (ордината), показывает смещение от текущего положения вдоль оси $Oy$. Положительное значение означает смещение вверх, отрицательное — вниз.
Рассмотрим каждую точку отдельно:
Точка A(-5; 2)Координаты точки A: абсцисса $x = -5$, ордината $y = 2$. Чтобы отметить эту точку, начинаем с начала координат $(0; 0)$. Смещаемся на 5 единиц влево по оси $Ox$ (поскольку $x = -5$). Из полученной точки на оси $Ox$ поднимаемся на 2 единицы вверх параллельно оси $Oy$ (поскольку $y = 2$). Отмечаем полученное положение как точку A. Эта точка лежит во второй координатной четверти.
Точка B(0; -3)Координаты точки B: абсцисса $x = 0$, ордината $y = -3$. Поскольку абсцисса $x = 0$, точка будет лежать на оси ординат ($Oy$). От начала координат $(0; 0)$ смещаемся на 3 единицы вниз по оси $Oy$ (поскольку $y = -3$). Отмечаем полученное положение на оси $Oy$ как точку B.
Точка C(-3; -2)Координаты точки C: абсцисса $x = -3$, ордината $y = -2$. От начала координат $(0; 0)$ смещаемся на 3 единицы влево по оси $Ox$ (поскольку $x = -3$). Затем из этой точки опускаемся на 2 единицы вниз параллельно оси $Oy$ (поскольку $y = -2$). Отмечаем полученное положение как точку C. Эта точка лежит в третьей координатной четверти.
Точка D(4; 0)Координаты точки D: абсцисса $x = 4$, ордината $y = 0$. Поскольку ордината $y = 0$, точка будет лежать на оси абсцисс ($Ox$). От начала координат $(0; 0)$ смещаемся на 4 единицы вправо по оси $Ox$ (поскольку $x = 4$). Отмечаем полученное положение на оси $Ox$ как точку D.
Графическое представление отмеченных точек на координатной плоскости:
Ответ: Точки A$(-5; 2)$, B$(0; -3)$, C$(-3; -2)$ и D$(4; 0)$ отмечены на координатной плоскости в соответствии с их координатами. Точка A находится во второй координатной четверти, точка B — на отрицательной полуоси ординат, точка C — в третьей координатной четверти, а точка D — на положительной полуоси абсцисс.
№607 (с. 194)
Условие. №607 (с. 194)
скриншот условия

607. (Устно.) Прочитать следующие выражения, назвать независимую и зависимую переменные:
$s(t)=120t$; $p(x)=17,8x$; $C(R)=2\pi R$; $m(V)=7,8V$;
$y(x)=\frac{1}{7}x+3$; $t(s)=\frac{s}{120}$; $x(y)=7y-21$; $f(x)=2-5x^2$.
Решение 1. №607 (с. 194)

Решение 5. №607 (с. 194)
В каждом из выражений задана функциональная зависимость, где значение одной переменной (зависимой) определяется значением другой переменной (независимой). Независимая переменная, или аргумент, — это та, значение которой мы можем выбирать произвольно (в пределах области определения). Зависимая переменная, или функция, — это та, значение которой вычисляется на основе выбранного значения независимой переменной. В записи вида $y(x)$ переменная $x$ является независимой, а $y$ — зависимой.
$s(t) = 120t$
Выражение читается: «эс от тэ равно сто двадцать тэ». Здесь значение переменной $s$ зависит от значения переменной $t$.
Ответ: Независимая переменная — $t$, зависимая переменная — $s$.
$p(x) = 17,8x$
Выражение читается: «пэ от икс равно семнадцать целых восемь десятых икс». Здесь значение переменной $p$ зависит от значения переменной $x$.
Ответ: Независимая переменная — $x$, зависимая переменная — $p$.
$C(R) = 2\pi R$
Выражение читается: «цэ от эр равно два пи эр». Это формула длины окружности, где значение длины $C$ зависит от значения радиуса $R$.
Ответ: Независимая переменная — $R$, зависимая переменная — $C$.
$m(V) = 7,8V$
Выражение читается: «эм от вэ равно семь целых восемь десятых вэ». Это формула массы тела, где значение массы $m$ зависит от значения объема $V$.
Ответ: Независимая переменная — $V$, зависимая переменная — $m$.
$y(x) = \frac{1}{7}x + 3$
Выражение читается: «игрек от икс равно одна седьмая икс плюс три». Здесь значение переменной $y$ зависит от значения переменной $x$.
Ответ: Независимая переменная — $x$, зависимая переменная — $y$.
$t(s) = \frac{s}{120}$
Выражение читается: «тэ от эс равно эс, деленное на сто двадцать». Здесь значение переменной $t$ зависит от значения переменной $s$.
Ответ: Независимая переменная — $s$, зависимая переменная — $t$.
$x(y) = 7y - 21$
Выражение читается: «икс от игрек равно семь игрек минус двадцать один». Здесь значение переменной $x$ зависит от значения переменной $y$.
Ответ: Независимая переменная — $y$, зависимая переменная — $x$.
$f(x) = 2 - 5x^2$
Выражение читается: «эф от икс равно два минус пять икс в квадрате». Здесь значение функции $f$ зависит от значения переменной $x$.
Ответ: Независимая переменная — $x$, зависимая переменная — $f$.
№608 (с. 194)
Условие. №608 (с. 194)
скриншот условия

608. Вычислить значение y при x, равном -2; -1; 0; 1; 2:
1) $y = 3x$;2) $y = -2x$;3) $y = -x - 3$;4) $y = 20x + 4$.Решение 1. №608 (с. 194)


Решение 5. №608 (с. 194)
1) Для функции $y=3x$ вычислим значения $y$, подставляя заданные значения $x$.
Если $x = -2$, то $y = 3 \cdot (-2) = -6$.
Если $x = -1$, то $y = 3 \cdot (-1) = -3$.
Если $x = 0$, то $y = 3 \cdot 0 = 0$.
Если $x = 1$, то $y = 3 \cdot 1 = 3$.
Если $x = 2$, то $y = 3 \cdot 2 = 6$.
Ответ: при $x$ равном -2; -1; 0; 1; 2, значения $y$ равны соответственно -6; -3; 0; 3; 6.
2) Для функции $y=-2x$ вычислим значения $y$, подставляя заданные значения $x$.
Если $x = -2$, то $y = -2 \cdot (-2) = 4$.
Если $x = -1$, то $y = -2 \cdot (-1) = 2$.
Если $x = 0$, то $y = -2 \cdot 0 = 0$.
Если $x = 1$, то $y = -2 \cdot 1 = -2$.
Если $x = 2$, то $y = -2 \cdot 2 = -4$.
Ответ: при $x$ равном -2; -1; 0; 1; 2, значения $y$ равны соответственно 4; 2; 0; -2; -4.
3) Для функции $y=-x-3$ вычислим значения $y$, подставляя заданные значения $x$.
Если $x = -2$, то $y = -(-2) - 3 = 2 - 3 = -1$.
Если $x = -1$, то $y = -(-1) - 3 = 1 - 3 = -2$.
Если $x = 0$, то $y = -0 - 3 = -3$.
Если $x = 1$, то $y = -1 - 3 = -4$.
Если $x = 2$, то $y = -2 - 3 = -5$.
Ответ: при $x$ равном -2; -1; 0; 1; 2, значения $y$ равны соответственно -1; -2; -3; -4; -5.
4) Для функции $y=20x+4$ вычислим значения $y$, подставляя заданные значения $x$.
Если $x = -2$, то $y = 20 \cdot (-2) + 4 = -40 + 4 = -36$.
Если $x = -1$, то $y = 20 \cdot (-1) + 4 = -20 + 4 = -16$.
Если $x = 0$, то $y = 20 \cdot 0 + 4 = 0 + 4 = 4$.
Если $x = 1$, то $y = 20 \cdot 1 + 4 = 20 + 4 = 24$.
Если $x = 2$, то $y = 20 \cdot 2 + 4 = 40 + 4 = 44$.
Ответ: при $x$ равном -2; -1; 0; 1; 2, значения $y$ равны соответственно -36; -16; 4; 24; 44.
№609 (с. 194)
Условие. №609 (с. 194)
скриншот условия

609. Функция задана формулой $s = 60t$, где $s$ — путь (в км) и $t$ — время (в ч).
1) Определить $s(2)$, $s(3,5)$, $s(5)$.
2) Определить $t$, если $s = 240$, $s = 300$, $s = 90$.
Решение 1. №609 (с. 194)

Решение 5. №609 (с. 194)
Функция задана формулой $s = 60t$, где $s$ — это путь в километрах, а $t$ — это время в часах. Эта формула описывает движение с постоянной скоростью 60 км/ч.
1) Определить s(2), s(3,5), s(5).
Чтобы найти значение функции $s$ (путь) при заданных значениях аргумента $t$ (время), необходимо подставить эти значения в формулу $s = 60t$.
При $t = 2$ ч:
$s(2) = 60 \cdot 2 = 120$ (км).
При $t = 3,5$ ч:
$s(3,5) = 60 \cdot 3,5 = 210$ (км).
При $t = 5$ ч:
$s(5) = 60 \cdot 5 = 300$ (км).
Ответ: $s(2) = 120$ км; $s(3,5) = 210$ км; $s(5) = 300$ км.
2) Определить t, если s = 240, s = 300, s = 90.
Чтобы найти значение времени $t$ при заданных значениях пути $s$, необходимо из формулы $s = 60t$ выразить переменную $t$. Для этого разделим обе части уравнения на 60:
$t = \frac{s}{60}$
Теперь подставим заданные значения $s$ в полученную формулу.
При $s = 240$ км:
$t = \frac{240}{60} = 4$ (ч).
При $s = 300$ км:
$t = \frac{300}{60} = 5$ (ч).
При $s = 90$ км:
$t = \frac{90}{60} = 1,5$ (ч).
Ответ: при $s=240$ км, $t=4$ ч; при $s=300$ км, $t=5$ ч; при $s=90$ км, $t=1,5$ ч.
№610 (с. 194)
Условие. №610 (с. 194)
скриншот условия

610. Функция задана формулой $y=2x-1$.
1) Вычислить значение $y$ при $x$, равном 10; -4,5; 15; -21.
2) Найти значение $x$, при котором значение $y$ равно -19; 205; $-3\frac{1}{2}$; 0,6; -0,02.
Решение 2. №610 (с. 194)

Решение 3. №610 (с. 194)

Решение 5. №610 (с. 194)
1) Вычислить значение y при x, равном 10; -4,5; 15; -21.
Для того чтобы вычислить значение функции $y$ при заданных значениях $x$, необходимо подставить эти значения в формулу $y = 2x - 1$.
При $x = 10$:
$y = 2 \cdot 10 - 1 = 20 - 1 = 19$
При $x = -4,5$:
$y = 2 \cdot (-4,5) - 1 = -9 - 1 = -10$
При $x = 15$:
$y = 2 \cdot 15 - 1 = 30 - 1 = 29$
При $x = -21$:
$y = 2 \cdot (-21) - 1 = -42 - 1 = -43$
Ответ: при $x = 10$ значение $y = 19$; при $x = -4,5$ значение $y = -10$; при $x = 15$ значение $y = 29$; при $x = -21$ значение $y = -43$.
2) Найти значение x, при котором значение y равно -19; 205; -3 1/2; 0,6; -0,02.
Для того чтобы найти значение аргумента $x$, при котором известна функция $y$, необходимо решить уравнение $y = 2x - 1$ относительно $x$.
Выразим $x$ из формулы:
$y = 2x - 1$
$2x = y + 1$
$x = \frac{y + 1}{2}$
Теперь подставим заданные значения $y$ в полученную формулу.
При $y = -19$:
$x = \frac{-19 + 1}{2} = \frac{-18}{2} = -9$
При $y = 205$:
$x = \frac{205 + 1}{2} = \frac{206}{2} = 103$
При $y = -3\frac{1}{2} = -3,5$:
$x = \frac{-3,5 + 1}{2} = \frac{-2,5}{2} = -1,25$
При $y = 0,6$:
$x = \frac{0,6 + 1}{2} = \frac{1,6}{2} = 0,8$
При $y = -0,02$:
$x = \frac{-0,02 + 1}{2} = \frac{0,98}{2} = 0,49$
Ответ: при $y = -19$ значение $x = -9$; при $y = 205$ значение $x = 103$; при $y = -3\frac{1}{2}$ значение $x = -1,25$; при $y = 0,6$ значение $x = 0,8$; при $y = -0,02$ значение $x = 0,49$.
№611 (с. 194)
Условие. №611 (с. 194)
скриншот условия

611. Функция задана формулой $p(x) = \frac{1}{3}(2x+1)$.
1) Найти $p(3)$, $p(-12)$, $p(2,1)$.
2) Найти значение $x$, если $p(x)=0$, $p(x)=2,4$, $p(x)=-9$.
Решение 2. №611 (с. 194)

Решение 3. №611 (с. 194)

Решение 5. №611 (с. 194)
Дана функция, заданная формулой $p(x) = \frac{1}{3}(2x + 1)$.
1) Найти p(3), p(-12), p(2,1).Чтобы найти значение функции при заданном значении аргумента, необходимо подставить это значение вместо $x$ в формулу функции.
Вычислим $p(3)$:
$p(3) = \frac{1}{3}(2 \cdot 3 + 1) = \frac{1}{3}(6 + 1) = \frac{1}{3} \cdot 7 = \frac{7}{3} = 2\frac{1}{3}$.
Вычислим $p(-12)$:
$p(-12) = \frac{1}{3}(2 \cdot (-12) + 1) = \frac{1}{3}(-24 + 1) = \frac{1}{3} \cdot (-23) = -\frac{23}{3} = -7\frac{2}{3}$.
Вычислим $p(2,1)$:
$p(2,1) = \frac{1}{3}(2 \cdot 2,1 + 1) = \frac{1}{3}(4,2 + 1) = \frac{1}{3} \cdot 5,2 = \frac{5,2}{3} = \frac{52}{30} = \frac{26}{15} = 1\frac{11}{15}$.
Ответ: $p(3) = 2\frac{1}{3}$; $p(-12) = -7\frac{2}{3}$; $p(2,1) = 1\frac{11}{15}$.
Чтобы найти значение аргумента $x$, при котором функция принимает заданное значение, нужно приравнять выражение для $p(x)$ к этому значению и решить полученное уравнение.
Найдем $x$, если $p(x) = 0$:
$\frac{1}{3}(2x + 1) = 0$
Умножим обе части уравнения на 3:
$2x + 1 = 0$
$2x = -1$
$x = -\frac{1}{2} = -0,5$.
Найдем $x$, если $p(x) = 2,4$:
$\frac{1}{3}(2x + 1) = 2,4$
Умножим обе части уравнения на 3:
$2x + 1 = 2,4 \cdot 3$
$2x + 1 = 7,2$
$2x = 7,2 - 1$
$2x = 6,2$
$x = \frac{6,2}{2} = 3,1$.
Найдем $x$, если $p(x) = -9$:
$\frac{1}{3}(2x + 1) = -9$
Умножим обе части уравнения на 3:
$2x + 1 = -9 \cdot 3$
$2x + 1 = -27$
$2x = -27 - 1$
$2x = -28$
$x = \frac{-28}{2} = -14$.
Ответ: при $p(x)=0$, $x=-0,5$; при $p(x)=2,4$, $x=3,1$; при $p(x)=-9$, $x=-14$.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.