Номер 1100, страница 264 - гдз по алгебре 7 класс учебник Никольский, Потапов

Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: синий, зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-087628-5

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Непрерывный курс математики

Популярные ГДЗ в 7 классе

Текстовые задачи. Задания для повторения. Глава 3. Линейные уравнения - номер 1100, страница 264.

№1100 (с. 264)
Условие. №1100 (с. 264)
скриншот условия
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 264, номер 1100, Условие

1100. В некотором царстве, в некотором государстве правительство решило осуществить одну из двух мер: поднять зарплату всем гражданам на 20% или понизить цены на все товары на 20%.

a) Какая из двух мер выгоднее гражданам этого государства?

б) На сколько процентов повысилась бы покупательская способность граждан при одновременном введении этих мер?

Решение 1. №1100 (с. 264)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 264, номер 1100, Решение 1
Решение 2. №1100 (с. 264)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 264, номер 1100, Решение 2
Решение 3. №1100 (с. 264)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 264, номер 1100, Решение 3
Решение 4. №1100 (с. 264)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 264, номер 1100, Решение 4
Решение 5. №1100 (с. 264)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 264, номер 1100, Решение 5
Решение 6. №1100 (с. 264)
Алгебра, 7 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, страница 264, номер 1100, Решение 6
Решение 7. №1100 (с. 264)

а) Какая из двух мер выгоднее гражданам этого государства?

Чтобы определить, какая из мер выгоднее, нам нужно сравнить, как изменится покупательская способность граждан в каждом из двух сценариев. Покупательская способность — это количество товаров и услуг, которое можно приобрести на определенную сумму денег.

Введем обозначения:

  • $S$ — первоначальная зарплата гражданина.
  • $P$ — первоначальная цена единицы товара.

Тогда первоначальная покупательская способность ($K_0$), выраженная в количестве единиц товара, которые можно купить на зарплату, равна: $K_0 = \frac{S}{P}$

Случай 1: Повышение зарплаты на 20%

Новая зарплата $S_1$ составит $100\% + 20\% = 120\%$ от старой, то есть: $S_1 = S \cdot 1.2 = 1.2S$

Цена на товары $P_1$ остается без изменений: $P_1 = P$.

Новая покупательская способность $K_1$ будет: $K_1 = \frac{S_1}{P_1} = \frac{1.2S}{P} = 1.2 \cdot \frac{S}{P} = 1.2 K_0$

Это означает, что покупательская способность увеличится на $(1.2 - 1) \cdot 100\% = 20\%$.

Случай 2: Понижение цен на 20%

Зарплата $S_2$ остается без изменений: $S_2 = S$.

Новая цена $P_2$ составит $100\% - 20\% = 80\%$ от старой, то есть: $P_2 = P \cdot 0.8 = 0.8P$

Новая покупательская способность $K_2$ будет: $K_2 = \frac{S_2}{P_2} = \frac{S}{0.8P} = \frac{1}{0.8} \cdot \frac{S}{P} = 1.25 \cdot \frac{S}{P} = 1.25 K_0$

Это означает, что покупательская способность увеличится на $(1.25 - 1) \cdot 100\% = 25\%$.

Сравнивая два результата, $25\% > 20\%$, мы видим, что понижение цен на 20% является более выгодной мерой для граждан, так как оно приводит к большему росту их покупательской способности.

Ответ: Понижение цен на все товары на 20% выгоднее гражданам.

б) На сколько процентов повысилась бы покупательская способность граждан при одновременном введении этих мер?

Теперь рассмотрим ситуацию, когда правительство вводит обе меры одновременно. Мы используем те же начальные условия: зарплата $S$ и цена $P$.

Новая зарплата $S_{нов}$ после повышения на 20% будет: $S_{нов} = 1.2S$

Новая цена $P_{нов}$ после понижения на 20% будет: $P_{нов} = 0.8P$

Новая покупательская способность $K_{нов}$ при одновременном введении этих мер рассчитывается как отношение новой зарплаты к новой цене: $K_{нов} = \frac{S_{нов}}{P_{нов}} = \frac{1.2S}{0.8P} = \frac{1.2}{0.8} \cdot \frac{S}{P} = 1.5 \cdot \frac{S}{P} = 1.5 K_0$

Новая покупательская способность в 1.5 раза больше первоначальной. Чтобы найти, на сколько процентов она повысилась, вычислим разницу в процентах: $(1.5 - 1) \cdot 100\% = 0.5 \cdot 100\% = 50\%$

Ответ: Покупательская способность повысилась бы на 50%.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 7 класс, для упражнения номер 1100 расположенного на странице 264 к учебнику серии мгу - школе 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №1100 (с. 264), авторов: Никольский (Сергей Михайлович), Потапов (Михаил Константинович), Решетников (Николай Николаевич), Шевкин (Александр Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.