Номер 3, страница 47, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк

Алгебра, 8 класс рабочая тетрадь, авторы: Крайнева Лариса Борисовна, Миндюк Нора Григорьевна, Шлыкова Инга Соломоновна, издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, Часть 2

Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.

Тип: рабочая тетрадь

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-09-110334-2

Популярные ГДЗ в 8 классе

30. Решение задач. Глава 3. Уравнения и системы уравнений (продолжение). Часть 2 - номер 3, страница 47.

№3 (с. 47)
Условие. №3 (с. 47)
скриншот условия
Алгебра, 8 класс рабочая тетрадь, авторы: Крайнева Лариса Борисовна, Миндюк Нора Григорьевна, Шлыкова Инга Соломоновна, издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, Часть 2, страница 47, номер 3, Условие

3. Одно число на 17 больше другого, а их произведение равно $-30$. Найдите эти числа. Сколько решений имеет задача?

Решение.

Решение. №3 (с. 47)
Алгебра, 8 класс рабочая тетрадь, авторы: Крайнева Лариса Борисовна, Миндюк Нора Григорьевна, Шлыкова Инга Соломоновна, издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, Часть 2, страница 47, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 47)

Пусть одно из чисел равно $x$. Тогда второе число, которое по условию на 17 больше, будет равно $(x + 17)$.

Их произведение равно -30. Составим и решим уравнение: $x \cdot (x + 17) = -30$

Раскроем скобки и приведем уравнение к стандартному квадратному виду $ax^2 + bx + c = 0$: $x^2 + 17x = -30$ $x^2 + 17x + 30 = 0$

Для решения данного квадратного уравнения найдем дискриминант $D$ по формуле $D = b^2 - 4ac$: $D = 17^2 - 4 \cdot 1 \cdot 30 = 289 - 120 = 169$

Поскольку дискриминант $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня. Найдем их по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-17 + \sqrt{169}}{2 \cdot 1} = \frac{-17 + 13}{2} = \frac{-4}{2} = -2$
$x_2 = \frac{-17 - \sqrt{169}}{2 \cdot 1} = \frac{-17 - 13}{2} = \frac{-30}{2} = -15$

Мы получили два возможных значения для первого числа. Теперь для каждого из них найдем соответствующее второе число.

1. Если первое число равно -2, то второе число равно $-2 + 17 = 15$.
Проверка: произведение $-2 \cdot 15 = -30$. Это первая пара чисел, удовлетворяющая условию.

2. Если первое число равно -15, то второе число равно $-15 + 17 = 2$.
Проверка: произведение $-15 \cdot 2 = -30$. Это вторая пара чисел, удовлетворяющая условию.

Таким образом, существуют две различные пары чисел, которые удовлетворяют условиям задачи. Следовательно, задача имеет два решения.

Ответ: искомые числа – это -2 и 15, либо -15 и 2. Задача имеет два решения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 47 для 2-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3 (с. 47), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.