Страница 143, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 2. Cтраница 143

№23.26 (с. 143)
Условие. №23.26 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Условие

23.26 Постройте график функции, предварительно преобразовав её методом выделения полного квадрата к виду $y = a(x + l)^2 + m:$

а) $y = x^2 + 2x + 3;$

б) $y = x^2 - 4x + 1;

в) $y = x^2 + 6x + 10;$

г) $y = x^2 - 14x + 51.$

Решение 1. №23.26 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №23.26 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 2
Решение 3. №23.26 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 3
Решение 4. №23.26 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.26, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №23.26 (с. 143)

а)

Дана функция $y = x^2 + 2x + 3$. Для построения графика преобразуем её к виду $y = a(x + l)^2 + m$ методом выделения полного квадрата.

Выделим полный квадрат из выражения $x^2 + 2x$. Для этого воспользуемся формулой квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$. В нашем случае $a=x$, а $2ab = 2x$, откуда $b=1$. Нам нужно слагаемое $b^2 = 1^2 = 1$.

Прибавим и вычтем 1 в правой части уравнения:

$y = (x^2 + 2x + 1) - 1 + 3$

Теперь свернем полный квадрат:

$y = (x + 1)^2 + 2$

Мы привели функцию к требуемому виду, где $a=1$, $l=1$, $m=2$.

Графиком данной функции является парабола, которая получена из графика параболы $y = x^2$ путем следующих преобразований:

  1. Параллельный перенос на 1 единицу влево вдоль оси Ox (так как $l=1$).
  2. Параллельный перенос на 2 единицы вверх вдоль оси Oy (так как $m=2$).

Вершина параболы находится в точке с координатами $(-l; m)$, то есть $(-1; 2)$.

Ось симметрии параболы — прямая $x = -1$.

Ветви параболы направлены вверх, так как коэффициент $a = 1 > 0$.

Для более точного построения найдем несколько точек:

  • Вершина: $(-1; 2)$.
  • Точка пересечения с осью Oy (при $x=0$): $y = 0^2 + 2 \cdot 0 + 3 = 3$. Точка $(0; 3)$.
  • Точка, симметричная точке $(0; 3)$ относительно оси симметрии $x=-1$, будет иметь координаты $(-2; 3)$.

Используя эти точки (вершину и две симметричные точки), можно построить эскиз графика.

Ответ: $y = (x + 1)^2 + 2$. График функции – парабола с вершиной в точке $(-1; 2)$, ветви которой направлены вверх.

б)

Дана функция $y = x^2 - 4x + 1$. Преобразуем её к виду $y = a(x + l)^2 + m$ методом выделения полного квадрата.

Выделим полный квадрат из выражения $x^2 - 4x$. Используем формулу квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$. Здесь $a=x$, $2ab = 4x$, откуда $b=2$. Нам нужно слагаемое $b^2 = 2^2 = 4$.

Прибавим и вычтем 4 в правой части уравнения:

$y = (x^2 - 4x + 4) - 4 + 1$

Свернем полный квадрат:

$y = (x - 2)^2 - 3$

Мы привели функцию к требуемому виду, где $a=1$, $l=-2$, $m=-3$.

Графиком данной функции является парабола, полученная из графика $y = x^2$ путем следующих преобразований:

  1. Параллельный перенос на 2 единицы вправо вдоль оси Ox (так как $l=-2$).
  2. Параллельный перенос на 3 единицы вниз вдоль оси Oy (так как $m=-3$).

Вершина параболы находится в точке с координатами $(-l; m)$, то есть $(2; -3)$.

Ось симметрии параболы — прямая $x = 2$.

Ветви параболы направлены вверх ($a = 1 > 0$).

Найдем несколько точек для построения:

  • Вершина: $(2; -3)$.
  • Точка пересечения с осью Oy (при $x=0$): $y = 0^2 - 4 \cdot 0 + 1 = 1$. Точка $(0; 1)$.
  • Точка, симметричная точке $(0; 1)$ относительно оси симметрии $x=2$, будет иметь координаты $(4; 1)$.

Ответ: $y = (x - 2)^2 - 3$. График функции – парабола с вершиной в точке $(2; -3)$, ветви которой направлены вверх.

в)

Дана функция $y = x^2 + 6x + 10$. Выделим полный квадрат.

Для выражения $x^2 + 6x$ используем формулу $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$. Здесь $a=x$, $2ab = 6x$, откуда $b=3$. Нам нужно слагаемое $b^2 = 3^2 = 9$.

Прибавим и вычтем 9:

$y = (x^2 + 6x + 9) - 9 + 10$

Свернем полный квадрат:

$y = (x + 3)^2 + 1$

Мы получили функцию вида $y = a(x + l)^2 + m$, где $a=1$, $l=3$, $m=1$.

График этой функции — парабола, полученная из $y=x^2$ сдвигом на 3 единицы влево и на 1 единицу вверх.

Вершина параболы находится в точке $(-l; m)$, то есть $(-3; 1)$.

Ось симметрии — прямая $x = -3$. Ветви направлены вверх ($a=1>0$).

Точки для построения:

  • Вершина: $(-3; 1)$.
  • Точка пересечения с осью Oy (при $x=0$): $y = 0^2 + 6 \cdot 0 + 10 = 10$. Точка $(0; 10)$.
  • Симметричная точка относительно оси $x=-3$: $(-6; 10)$.

Ответ: $y = (x + 3)^2 + 1$. График функции – парабола с вершиной в точке $(-3; 1)$, ветви которой направлены вверх.

г)

Дана функция $y = x^2 - 14x + 51$. Выделим полный квадрат.

Для выражения $x^2 - 14x$ используем формулу $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$. Здесь $a=x$, $2ab = 14x$, откуда $b=7$. Нам нужно слагаемое $b^2 = 7^2 = 49$.

Прибавим и вычтем 49:

$y = (x^2 - 14x + 49) - 49 + 51$

Свернем полный квадрат:

$y = (x - 7)^2 + 2$

Мы получили функцию вида $y = a(x + l)^2 + m$, где $a=1$, $l=-7$, $m=2$.

График этой функции — парабола, полученная из $y=x^2$ сдвигом на 7 единиц вправо и на 2 единицы вверх.

Вершина параболы находится в точке $(-l; m)$, то есть $(7; 2)$.

Ось симметрии — прямая $x = 7$. Ветви направлены вверх ($a=1>0$).

Точки для построения:

  • Вершина: $(7; 2)$.
  • Точка пересечения с осью Oy (при $x=0$): $y = 0^2 - 14 \cdot 0 + 51 = 51$. Точка $(0; 51)$.
  • Симметричная точка относительно оси $x=7$: $(14; 51)$.

Ответ: $y = (x - 7)^2 + 2$. График функции – парабола с вершиной в точке $(7; 2)$, ветви которой направлены вверх.

№23.27 (с. 143)
Условие. №23.27 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Условие

Постройте график функции:

23.27 a) $y = x^2 - 10x + 24;$

б) $y = x^2 + 8x + 7;$

в) $y = x^2 - 4x;$

г) $y = x^2 - 6x + 5.$

Решение 1. №23.27 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №23.27 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 2
Решение 3. №23.27 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 3
Решение 4. №23.27 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.27, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №23.27 (с. 143)

а) $y = x^2 - 10x + 24$

1. Графиком данной функции является парабола. Так как коэффициент при $x^2$ равен $1$ ($a=1$), а $1 > 0$, то ветви параболы направлены вверх.

2. Найдем координаты вершины параболы $(x_0; y_0)$.
Абсцисса вершины вычисляется по формуле $x_0 = -\frac{b}{2a}$:
$x_0 = -\frac{-10}{2 \cdot 1} = \frac{10}{2} = 5$.
Ординату вершины $y_0$ найдем, подставив значение $x_0$ в уравнение функции:
$y_0 = 5^2 - 10 \cdot 5 + 24 = 25 - 50 + 24 = -1$.
Таким образом, вершина параболы находится в точке $(5; -1)$. Ось симметрии параболы — прямая $x = 5$.

3. Найдем точки пересечения графика с осями координат.
С осью Oy (при $x=0$):
$y = 0^2 - 10 \cdot 0 + 24 = 24$.
Точка пересечения с осью Oy: $(0; 24)$.
С осью Ox (при $y=0$):
$x^2 - 10x + 24 = 0$.
Найдем дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-10)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 24 = 100 - 96 = 4$.
Корни уравнения: $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{10 \pm \sqrt{4}}{2} = \frac{10 \pm 2}{2}$.
$x_1 = \frac{10 - 2}{2} = 4$.
$x_2 = \frac{10 + 2}{2} = 6$.
Точки пересечения с осью Ox: $(4; 0)$ и $(6; 0)$.

4. Для построения графика отметим найденные точки: вершину $(5; -1)$, точки пересечения с осями $(0; 24)$, $(4; 0)$ и $(6; 0)$. Также можно найти симметричную точке $(0; 24)$ точку относительно оси симметрии $x=5$, это будет точка $(10; 24)$. Соединим точки плавной линией.

Ответ: График функции $y = x^2 - 10x + 24$ — это парабола с вершиной в точке $(5; -1)$, ветви которой направлены вверх. Парабола пересекает ось абсцисс в точках $(4; 0)$ и $(6; 0)$, а ось ординат — в точке $(0; 24)$.

б) $y = x^2 + 8x + 7$

1. Графиком функции является парабола. Коэффициент $a=1 > 0$, следовательно, ветви параболы направлены вверх.

2. Найдем координаты вершины параболы $(x_0; y_0)$.
$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{8}{2 \cdot 1} = -4$.
$y_0 = (-4)^2 + 8 \cdot (-4) + 7 = 16 - 32 + 7 = -9$.
Вершина параболы находится в точке $(-4; -9)$. Ось симметрии: $x = -4$.

3. Найдем точки пересечения графика с осями координат.
С осью Oy (при $x=0$):
$y = 0^2 + 8 \cdot 0 + 7 = 7$.
Точка пересечения с осью Oy: $(0; 7)$.
С осью Ox (при $y=0$):
$x^2 + 8x + 7 = 0$.
$D = b^2 - 4ac = 8^2 - 4 \cdot 1 \cdot 7 = 64 - 28 = 36$.
$x_{1,2} = \frac{-8 \pm \sqrt{36}}{2} = \frac{-8 \pm 6}{2}$.
$x_1 = \frac{-8 - 6}{2} = -7$.
$x_2 = \frac{-8 + 6}{2} = -1$.
Точки пересечения с осью Ox: $(-7; 0)$ и $(-1; 0)$.

4. Для построения графика отметим вершину $(-4; -9)$, точки пересечения с осями $(-7; 0)$, $(-1; 0)$ и $(0; 7)$. Симметричная точке $(0; 7)$ точка относительно оси $x=-4$ будет $(-8; 7)$. Соединим точки плавной кривой.

Ответ: График функции $y = x^2 + 8x + 7$ — это парабола с вершиной в точке $(-4; -9)$, ветви которой направлены вверх. Парабола пересекает ось Ox в точках $(-7; 0)$ и $(-1; 0)$, и ось Oy в точке $(0; 7)$.

в) $y = x^2 - 4x$

1. Графиком функции является парабола. Коэффициент $a=1 > 0$, значит, ветви параболы направлены вверх.

2. Найдем координаты вершины параболы $(x_0; y_0)$.
$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = 2$.
$y_0 = 2^2 - 4 \cdot 2 = 4 - 8 = -4$.
Вершина параболы находится в точке $(2; -4)$. Ось симметрии: $x = 2$.

3. Найдем точки пересечения графика с осями координат.
С осью Oy (при $x=0$):
$y = 0^2 - 4 \cdot 0 = 0$.
Точка пересечения с осью Oy: $(0; 0)$.
С осью Ox (при $y=0$):
$x^2 - 4x = 0 \implies x(x - 4) = 0$.
$x_1 = 0$, $x_2 = 4$.
Точки пересечения с осью Ox: $(0; 0)$ и $(4; 0)$.

4. Для построения графика отметим вершину $(2; -4)$ и точки пересечения с осями $(0; 0)$ и $(4; 0)$. Можно найти дополнительные точки, например, при $x=1$, $y=1^2 - 4 \cdot 1 = -3$. Точка $(1; -3)$. Симметричная ей точка относительно оси $x=2$ будет $(3; -3)$. Соединим точки плавной кривой.

Ответ: График функции $y = x^2 - 4x$ — это парабола с вершиной в точке $(2; -4)$, ветви которой направлены вверх. Парабола пересекает оси координат в точке $(0; 0)$ и ось Ox также в точке $(4; 0)$.

г) $y = x^2 - 6x + 5$

1. Графиком функции является парабола. Коэффициент $a=1 > 0$, следовательно, ветви параболы направлены вверх.

2. Найдем координаты вершины параболы $(x_0; y_0)$.
$x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-6}{2 \cdot 1} = 3$.
$y_0 = 3^2 - 6 \cdot 3 + 5 = 9 - 18 + 5 = -4$.
Вершина параболы находится в точке $(3; -4)$. Ось симметрии: $x = 3$.

3. Найдем точки пересечения графика с осями координат.
С осью Oy (при $x=0$):
$y = 0^2 - 6 \cdot 0 + 5 = 5$.
Точка пересечения с осью Oy: $(0; 5)$.
С осью Ox (при $y=0$):
$x^2 - 6x + 5 = 0$.
$D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 5 = 36 - 20 = 16$.
$x_{1,2} = \frac{-(-6) \pm \sqrt{16}}{2} = \frac{6 \pm 4}{2}$.
$x_1 = \frac{6 - 4}{2} = 1$.
$x_2 = \frac{6 + 4}{2} = 5$.
Точки пересечения с осью Ox: $(1; 0)$ и $(5; 0)$.

4. Для построения графика отметим вершину $(3; -4)$, точки пересечения с осями $(1; 0)$, $(5; 0)$ и $(0; 5)$. Симметричная точке $(0; 5)$ точка относительно оси $x=3$ будет $(6; 5)$. Соединим точки плавной кривой.

Ответ: График функции $y = x^2 - 6x + 5$ — это парабола с вершиной в точке $(3; -4)$, ветви которой направлены вверх. Парабола пересекает ось Ox в точках $(1; 0)$ и $(5; 0)$, и ось Oy в точке $(0; 5)$.

№23.28 (с. 143)
Условие. №23.28 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Условие

23.28 a) $y = 2x^2 - 4x + 5;$

б) $y = -3x^2 + 6x - 1;$

в) $y = -4x^2 + 8x - 10;$

г) $y = 2x^2 - 8x + 6.$

Решение 1. №23.28 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №23.28 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 2
Решение 3. №23.28 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 3
Решение 4. №23.28 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.28, Решение 4 (продолжение 2)
Решение 6. №23.28 (с. 143)

Для нахождения координат вершины параболы, заданной уравнением вида $y = ax^2 + bx + c$, необходимо найти ее абсциссу $x_0$ и ординату $y_0$. Они вычисляются по следующим формулам:

Абсцисса вершины: $x_0 = -\frac{b}{2a}$

Ордината вершины: $y_0 = y(x_0)$, то есть значение функции при $x=x_0$.

Применим эти формулы для решения каждой задачи.

а) $y = 2x^2 - 4x + 5$

В данном уравнении коэффициенты: $a = 2$, $b = -4$, $c = 5$.

Находим абсциссу вершины:

$x_0 = -\frac{-4}{2 \cdot 2} = \frac{4}{4} = 1$

Подставляем найденное значение $x_0=1$ в уравнение функции, чтобы найти ординату:

$y_0 = 2(1)^2 - 4(1) + 5 = 2 \cdot 1 - 4 + 5 = 3$

Координаты вершины параболы: $(1, 3)$.

Ответ: $(1, 3)$.

б) $y = -3x^2 + 6x - 1$

Коэффициенты: $a = -3$, $b = 6$, $c = -1$.

Находим абсциссу вершины:

$x_0 = -\frac{6}{2 \cdot (-3)} = -\frac{6}{-6} = 1$

Подставляем $x_0=1$ в уравнение функции:

$y_0 = -3(1)^2 + 6(1) - 1 = -3 + 6 - 1 = 2$

Координаты вершины параболы: $(1, 2)$.

Ответ: $(1, 2)$.

в) $y = -4x^2 + 8x - 10$

Коэффициенты: $a = -4$, $b = 8$, $c = -10$.

Находим абсциссу вершины:

$x_0 = -\frac{8}{2 \cdot (-4)} = -\frac{8}{-8} = 1$

Подставляем $x_0=1$ в уравнение функции:

$y_0 = -4(1)^2 + 8(1) - 10 = -4 + 8 - 10 = -6$

Координаты вершины параболы: $(1, -6)$.

Ответ: $(1, -6)$.

г) $y = 2x^2 - 8x + 6$

Коэффициенты: $a = 2$, $b = -8$, $c = 6$.

Находим абсциссу вершины:

$x_0 = -\frac{-8}{2 \cdot 2} = \frac{8}{4} = 2$

Подставляем $x_0=2$ в уравнение функции:

$y_0 = 2(2)^2 - 8(2) + 6 = 2 \cdot 4 - 16 + 6 = 8 - 16 + 6 = -2$

Координаты вершины параболы: $(2, -2)$.

Ответ: $(2, -2)$.

№23.29 (с. 143)
Условие. №23.29 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.29, Условие

23.29 Постройте и прочитайте график функции $y = f(x)$, где

$f(x) = \begin{cases} -3(x + 2)^2 + 3, & \text{ если } -3 \le x \le -1; \\ 0, & \text{ если } -1 < x \le 0; \\ -\frac{2}{x + 1} + 2, & \text{ если } x > 0. \end{cases}$

Решение 1. №23.29 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.29, Решение 1
Решение 2. №23.29 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.29, Решение 2
Решение 3. №23.29 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.29, Решение 3
Решение 4. №23.29 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 23.29, Решение 4
Решение 6. №23.29 (с. 143)

Постройте график функции

Для построения графика кусочно-заданной функции $y = f(x)$ рассмотрим каждый ее участок отдельно.

  1. На промежутке $x \in [-3, -1]$ функция задана формулой $y = -3(x + 2)^2 + 3$. Это парабола, ветви которой направлены вниз (т.к. коэффициент при скобке $a = -3 < 0$). Вершина параболы находится в точке с абсциссой $x_0 = -2$ и ординатой $y_0 = -3(-2+2)^2+3=3$. Точка вершины $(-2, 3)$ принадлежит данному промежутку. Вычислим значения функции на концах промежутка:
    • $f(-3) = -3(-3 + 2)^2 + 3 = -3(-1)^2 + 3 = 0$. Точка $(-3, 0)$.
    • $f(-1) = -3(-1 + 2)^2 + 3 = -3(1)^2 + 3 = 0$. Точка $(-1, 0)$.

    Таким образом, на данном отрезке график представляет собой дугу параболы с вершиной в точке $(-2, 3)$ и концами в точках $(-3, 0)$ и $(-1, 0)$.

  2. На промежутке $x \in (-1, 0]$ функция задана формулой $y = 0$. Графиком является отрезок горизонтальной прямой, совпадающий с осью Ox, от точки $(-1, 0)$ (не включая) до точки $(0, 0)$ (включая). Так как в точке $x = -1$ значение функции из первого правила равно $f(-1) = 0$, то функция непрерывна в этой точке.

  3. На промежутке $x > 0$ функция задана формулой $y = - \frac{2}{x + 1} + 2$. Это гипербола, полученная сдвигом графика функции $y = -2/x$ на 1 единицу влево и на 2 единицы вверх. Вертикальная асимптота гиперболы — $x = -1$, горизонтальная — $y = 2$. Рассмотрим поведение функции на границе промежутка. При $x \to 0^+$ имеем $y \to - \frac{2}{0 + 1} + 2 = 0$. Значение в точке $x=0$ совпадает со значением из второго правила ($f(0)=0$), значит, функция непрерывна и в точке $x=0$. При $x \to +\infty$ график функции стремится к горизонтальной асимптоте $y = 2$ снизу. Для точности построения найдем еще одну точку: при $x = 1$, $y = - \frac{2}{1+1} + 2 = 1$. Точка $(1, 1)$.

Совмещая все три части, получаем итоговый график. График начинается в точке $(-3,0)$, поднимается к вершине параболы в $(-2,3)$, опускается до $(-1,0)$, затем идет по оси Оx до точки $(0,0)$, а оттуда возрастает, приближаясь к горизонтальной асимптоте $y=2$.

Ответ: График функции состоит из трех частей: дуги параболы с вершиной в $(-2, 3)$ на отрезке $[-3, -1]$; отрезка оси абсцисс от $x=-1$ до $x=0$; ветви гиперболы, выходящей из точки $(0,0)$ и асимптотически приближающейся к прямой $y=2$ при $x \to +\infty$.

Прочитайте график функции

На основе построенного графика перечислим основные свойства функции $y=f(x)$:

  • Область определения функции: $D(f) = [-3; +\infty)$.
  • Множество значений функции: $E(f) = [0; 3]$.
  • Нули функции: $f(x)=0$ при $x=-3$ и для всех $x \in [-1; 0]$.
  • Промежутки знакопостоянства:
    • $f(x) > 0$ при $x \in (-3; -1) \cup (0; +\infty)$.
    • $f(x) < 0$ на всей области определения нет.
  • Промежутки монотонности:
    • Функция возрастает на промежутках $[-3; -2]$ и $[0; +\infty)$.
    • Функция убывает на промежутке $[-2; -1]$.
    • Функция постоянна на промежутке $[-1; 0]$.
  • Точки экстремума:
    • Точка максимума $x_{max} = -2$, максимум функции $y_{max} = 3$.
    • Точки минимума $x_{min}$: точка $x=-3$ и все точки отрезка $[-1; 0]$. Минимум функции $y_{min} = 0$.
  • Четность/нечетность: Функция является функцией общего вида (ни четной, ни нечетной), так как ее область определения $D(f)$ несимметрична относительно начала координат.
  • Непрерывность: Функция непрерывна на всей своей области определения $[-3; +\infty)$.
  • Асимптоты: Горизонтальная асимптота $y=2$ при $x \to +\infty$.

Ответ: Основные свойства функции: область определения $D(f) = [-3; +\infty)$; множество значений $E(f) = [0; 3]$; нули $x=-3$ и $x \in [-1; 0]$; $f(x)>0$ при $x \in (-3; -1) \cup (0; +\infty)$; возрастает на $[-3; -2]$ и $[0; +\infty)$; убывает на $[-2; -1]$; постоянна на $[-1; 0]$; максимум $y_{max} = 3$ в точке $x=-2$; минимум $y_{min} = 0$ в точке $x=-3$ и на отрезке $[-1; 0]$.

№24.1 (с. 143)
Условие. №24.1 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Условие

24.1 Какая из следующих функций является квадратичной:

а) $y = 3x^2 + 5x + 6$;

б) $y = 3x - 1$;

в) $y = 5x^2 - 7x$;

г) $y = 9x?$

Решение 1. №24.1 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №24.1 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Решение 2
Решение 3. №24.1 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Решение 3
Решение 4. №24.1 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.1, Решение 4
Решение 6. №24.1 (с. 143)

Квадратичной функцией называется функция, которую можно задать формулой вида $y = ax^2 + bx + c$, где $x$ — независимая переменная, а $a$, $b$ и $c$ — некоторые числа (коэффициенты), причем обязательным условием является $a \ne 0$. Это означает, что в уравнении функции обязательно должен присутствовать член с $x$ во второй степени.

Рассмотрим каждую из предложенных функций:

а) $y = 3x^2 + 5x + 6$

Данная функция полностью соответствует виду $y = ax^2 + bx + c$. Здесь коэффициенты: $a = 3$, $b = 5$, $c = 6$. Главное условие $a \ne 0$ выполняется, так как $a = 3$. Следовательно, эта функция является квадратичной.

Ответ: является квадратичной.

б) $y = 3x - 1$

Это функция вида $y = kx + m$, где $k=3$ и $m=-1$. Максимальная степень переменной $x$ здесь равна 1. Это линейная функция. Если попытаться записать ее в стандартном виде квадратичной функции, то коэффициент при $x^2$ будет равен нулю ($a=0$), что противоречит определению.

Ответ: не является квадратичной.

в) $y = 5x^2 - 7x$

Эту функцию можно представить в виде $y = ax^2 + bx + c$, где $a = 5$, $b = -7$ и $c = 0$. Условие $a \ne 0$ выполняется, так как $a = 5$. Такая функция называется неполной квадратичной функцией, но она относится к классу квадратичных функций.

Ответ: является квадратичной.

г) $y = 9x$

Это функция вида $y = kx$, где $k=9$. Максимальная степень переменной $x$ равна 1. Это линейная функция (прямая пропорциональность). Коэффициент при $x^2$ равен нулю ($a=0$), следовательно, функция не является квадратичной.

Ответ: не является квадратичной.

№24.2 (с. 143)
Условие. №24.2 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Условие

24.2 Назовите коэффициенты $a$, $b$ и $c$ с квадратичной функции:

а) $y = 7x^2 - 3x - 2;$

б) $y = \frac{1}{2}x^2 + 1;$

в) $y = 8x^2 - 2x;$

г) $y = \frac{2}{5}x + \frac{1}{7} - \frac{3}{10}x^2.$

Решение 1. №24.2 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №24.2 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Решение 2
Решение 3. №24.2 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Решение 3
Решение 4. №24.2 (с. 143)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 143, номер 24.2, Решение 4
Решение 6. №24.2 (с. 143)

Квадратичная функция в общем виде записывается как $y = ax^2 + bx + c$, где $a$, $b$ и $c$ являются коэффициентами. Коэффициент $a$ находится при члене с $x^2$, коэффициент $b$ — при члене с $x$, а $c$ — это свободный член (число без переменной $x$). Для определения коэффициентов необходимо сравнить каждое данное уравнение с его общей формой.

а) В уравнении $y = 7x^2 - 3x - 2$ мы видим, что множитель при $x^2$ равен $7$, множитель при $x$ равен $-3$, а свободный член равен $-2$.
Ответ: $a = 7$, $b = -3$, $c = -2$.

б) В уравнении $y = \frac{1}{2}x^2 + 1$ множитель при $x^2$ равен $\frac{1}{2}$. Член с $x$ в первой степени отсутствует, что означает, что его коэффициент равен $0$. Свободный член равен $1$.
Ответ: $a = \frac{1}{2}$, $b = 0$, $c = 1$.

в) В уравнении $y = 8x^2 - 2x$ множитель при $x^2$ равен $8$, а множитель при $x$ равен $-2$. Свободный член отсутствует, что означает, что он равен $0$.
Ответ: $a = 8$, $b = -2$, $c = 0$.

г) Уравнение $y = \frac{2}{5}x + \frac{1}{7} - \frac{3}{10}x^2$ необходимо сначала привести к стандартному виду, расположив члены в порядке убывания степеней переменной $x$: $y = -\frac{3}{10}x^2 + \frac{2}{5}x + \frac{1}{7}$. Отсюда видно, что множитель при $x^2$ равен $-\frac{3}{10}$, множитель при $x$ равен $\frac{2}{5}$, а свободный член равен $\frac{1}{7}$.
Ответ: $a = -\frac{3}{10}$, $b = \frac{2}{5}$, $c = \frac{1}{7}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться