Страница 147, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 2. Cтраница 147

№24.29 (с. 147)
Условие. №24.29 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.29, Условие

24.29 a) Найдите значение коэффициента $a$, если известно, что график функции $y = ax^2 + 4x + 5$ пересекает ось абсцисс в точке $M(-10; 0)$.

б) Найдите значение коэффициента $a$, если известно, что график функции $y = ax^2 + 4x - 8$ пересекает ось абсцисс в точке $N(4; 0)$.

Решение 1. №24.29 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.29, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.29, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №24.29 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.29, Решение 2
Решение 3. №24.29 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.29, Решение 3
Решение 4. №24.29 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.29, Решение 4
Решение 6. №24.29 (с. 147)

а)

По условию, график функции $y = ax^2 + 4x + 5$ пересекает ось абсцисс в точке $M(-10; 0)$. Это означает, что координаты данной точки удовлетворяют уравнению функции. Для нахождения коэффициента $a$ подставим значения $x = -10$ и $y = 0$ в уравнение:

$0 = a \cdot (-10)^2 + 4 \cdot (-10) + 5$

Теперь выполним вычисления и решим полученное уравнение:

$0 = a \cdot 100 - 40 + 5$
$0 = 100a - 35$

Перенесем слагаемое с $a$ в левую часть уравнения:

$100a = 35$

Найдем $a$:

$a = \frac{35}{100} = 0,35$

Ответ: $a = 0,35$.

б)

По условию, график функции $y = ax^2 + 4x - 8$ пересекает ось абсцисс в точке $N(4; 0)$. Это означает, что координаты данной точки удовлетворяют уравнению функции. Для нахождения коэффициента $a$ подставим значения $x = 4$ и $y = 0$ в уравнение:

$0 = a \cdot 4^2 + 4 \cdot 4 - 8$

Теперь выполним вычисления и решим полученное уравнение:

$0 = a \cdot 16 + 16 - 8$
$0 = 16a + 8$

Перенесем слагаемое с $a$ в левую часть уравнения:

$16a = -8$

Найдем $a$:

$a = \frac{-8}{16} = -0,5$

Ответ: $a = -0,5$.

№24.30 (с. 147)
Условие. №24.30 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.30, Условие

24.30 а) Найдите значение коэффициента $b$, если известно, что осью симметрии графика функции $y = x^2 + bx + 4$ является прямая $x = 1$.

б) Найдите значение коэффициента $b$, если известно, что осью симметрии графика функции $y = 2x^2 + bx - 3$ является прямая $x = -4$.

Решение 1. №24.30 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.30, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.30, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №24.30 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.30, Решение 2
Решение 3. №24.30 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.30, Решение 3
Решение 4. №24.30 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.30, Решение 4
Решение 6. №24.30 (с. 147)

а)

График квадратичной функции $y = ax^2 + bx + c$ — это парабола. Ось симметрии параболы представляет собой вертикальную прямую, проходящую через ее вершину. Уравнение оси симметрии, которое совпадает с абсциссой вершины параболы ($x_0$), находится по формуле:

$x_0 = -\frac{b}{2a}$

В данном случае дана функция $y = x^2 + bx + 4$. Для этой функции коэффициенты равны: $a = 1$, $b$ — искомый коэффициент, $c = 4$.

По условию, осью симметрии является прямая $x = 1$. Следовательно, абсцисса вершины $x_0 = 1$.

Подставим известные значения $a=1$ и $x_0=1$ в формулу:

$1 = -\frac{b}{2 \cdot 1}$

$1 = -\frac{b}{2}$

Теперь решим это уравнение относительно $b$. Для этого умножим обе части на -2:

$b = 1 \cdot (-2)$

$b = -2$

Ответ: $b = -2$.

б)

Аналогично предыдущему пункту, воспользуемся формулой для оси симметрии параболы: $x_0 = -\frac{b}{2a}$.

Для функции $y = 2x^2 + bx - 3$ коэффициенты равны: $a = 2$, $b$ — искомый коэффициент, $c = -3$.

По условию, осью симметрии является прямая $x = -4$. Следовательно, $x_0 = -4$.

Подставим известные значения $a=2$ и $x_0=-4$ в формулу:

$-4 = -\frac{b}{2 \cdot 2}$

$-4 = -\frac{b}{4}$

Чтобы найти $b$, умножим обе части уравнения на -4:

$b = -4 \cdot (-4)$

$b = 16$

Ответ: $b = 16$.

№24.31 (с. 147)
Условие. №24.31 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.31, Условие

24.31 Докажите, что функция $y = x^2 - 4x + 5$ является возрастающей на промежутке $(3; 12)$.

Решение 1. №24.31 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.31, Решение 1
Решение 2. №24.31 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.31, Решение 2
Решение 3. №24.31 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.31, Решение 3
Решение 4. №24.31 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.31, Решение 4
Решение 6. №24.31 (с. 147)

Для доказательства того, что функция $y = x^2 - 4x + 5$ является возрастающей на промежутке $(3; 12)$, можно использовать несколько подходов. Рассмотрим два из них.

Способ 1: Использование свойств квадратичной функции (параболы)

Функция $y = x^2 - 4x + 5$ является квадратичной, и её график — это парабола. Коэффициент при $x^2$ равен $a=1$. Поскольку $a > 0$, ветви параболы направлены вверх.

У параболы с ветвями вверх есть точка минимума — вершина. До вершины функция убывает, после — возрастает. Найдём абсциссу вершины параболы по формуле $x_0 = -\frac{b}{2a}$:

$x_0 = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = \frac{4}{2} = 2$

Таким образом, функция убывает на промежутке $(-\infty; 2]$ и возрастает на промежутке $[2; \infty)$.

Интервал $(3; 12)$, указанный в задаче, полностью находится внутри промежутка возрастания $[2; \infty)$, так как для любой точки $x \in (3; 12)$ выполняется неравенство $x > 2$. Следовательно, на всём промежутке $(3; 12)$ функция является возрастающей.

Способ 2: Использование производной

Функция является возрастающей на интервале, если её производная на этом интервале положительна ($y' > 0$).

Найдём производную функции $y = x^2 - 4x + 5$:

$y' = (x^2 - 4x + 5)' = 2x - 4$

Определим, при каких значениях $x$ производная положительна:

$2x - 4 > 0$

$2x > 4$

$x > 2$

Производная функции положительна при $x > 2$, что означает, что функция возрастает на промежутке $(2; \infty)$.

Поскольку промежуток $(3; 12)$ является подмножеством промежутка $(2; \infty)$, функция возрастает на промежутке $(3; 12)$.

Оба способа доказывают исходное утверждение.

Ответ: Утверждение доказано. Вершина параболы находится в точке $x=2$, а производная $y' = 2x-4$ положительна при $x>2$. Так как промежуток $(3; 12)$ лежит правее точки $x=2$, функция на этом промежутке является возрастающей.

№24.32 (с. 147)
Условие. №24.32 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.32, Условие

24.32 Докажите, что функция $y = x^2 + 6x - 7$ является убывающей на промежутке $(-8; -5)$.

Решение 1. №24.32 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.32, Решение 1
Решение 2. №24.32 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.32, Решение 2
Решение 3. №24.32 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.32, Решение 3
Решение 4. №24.32 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.32, Решение 4
Решение 6. №24.32 (с. 147)

Чтобы доказать, что функция $y = x^2 + 6x - 7$ является убывающей на промежутке $(-8; -5)$, можно воспользоваться одним из следующих способов.

Способ 1: Использование свойств квадратичной функции

Данная функция $y = x^2 + 6x - 7$ является квадратичной ($y = ax^2 + bx + c$), где $a=1$, $b=6$, $c=-7$. Её график — парабола. Поскольку старший коэффициент $a=1 > 0$, ветви параболы направлены вверх. Это означает, что функция убывает на промежутке левее вершины и возрастает правее неё. Абсцисса вершины параболы ($x_в$) вычисляется по формуле:

$x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{6}{2 \cdot 1} = -3$

Следовательно, функция убывает на всём промежутке $(-\infty; -3)$. Промежуток $(-8; -5)$, указанный в условии, полностью входит в промежуток убывания $(-\infty; -3)$, так как для любой точки $x$ из $(-8; -5)$ выполняется неравенство $x < -3$. Таким образом, функция $y = x^2 + 6x - 7$ является убывающей на промежутке $(-8; -5)$.

Способ 2: Использование определения убывающей функции

Функция $y(x)$ называется убывающей на промежутке, если для любых двух значений $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка, таких что $x_1 < x_2$, выполняется неравенство $y(x_1) > y(x_2)$.

Возьмём произвольные $x_1, x_2 \in (-8; -5)$, для которых $x_1 < x_2$. Докажем, что $y(x_1) > y(x_2)$:

$x_1^2 + 6x_1 - 7 > x_2^2 + 6x_2 - 7$

$x_1^2 - x_2^2 + 6x_1 - 6x_2 > 0$

Разложим левую часть на множители:

$(x_1 - x_2)(x_1 + x_2) + 6(x_1 - x_2) > 0$

$(x_1 - x_2)(x_1 + x_2 + 6) > 0$

Оценим знаки получившихся множителей.
1. Так как по определению $x_1 < x_2$, то разность $(x_1 - x_2)$ является отрицательным числом.
2. Так как $-8 < x_1 < -5$ и $-8 < x_2 < -5$, то их сумма находится в пределах $-16 < x_1 + x_2 < -10$. Тогда выражение $x_1 + x_2 + 6$ находится в пределах $-16+6 < x_1 + x_2 + 6 < -10+6$, то есть $-10 < x_1 + x_2 + 6 < -4$. Следовательно, второй множитель $(x_1 + x_2 + 6)$ также является отрицательным числом.
Произведение двух отрицательных чисел положительно. Значит, неравенство $(x_1 - x_2)(x_1 + x_2 + 6) > 0$ является верным. Это доказывает, что функция убывает на заданном промежутке.

Способ 3: С помощью производной

Функция является убывающей на интервале, если её первая производная отрицательна на всём этом интервале. Найдём производную функции $y = x^2 + 6x - 7$:

$y'(x) = (x^2 + 6x - 7)' = 2x + 6$

Теперь определим, при каких значениях $x$ производная отрицательна:

$y' < 0 \implies 2x + 6 < 0 \implies 2x < -6 \implies x < -3$

Производная отрицательна при $x \in (-\infty; -3)$. Промежуток $(-8; -5)$ является подмножеством этого интервала, поэтому на всём промежутке $(-8; -5)$ производная отрицательна, а значит, функция убывает.

Ответ: Утверждение доказано. Функция $y = x^2 + 6x - 7$ является убывающей на промежутке $(-8; -5)$.

№24.33 (с. 147)
Условие. №24.33 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Условие

24.33 Дана функция $y = f(x)$, где $f(x) = x^2 - 4x + 3$. Сравните:

a) $f(2)$ и $f(2,0137)$;

б) $f(\frac{65}{63})$ и $f(\frac{63}{65})$;

в) $f(1,999)$ и $f(2)$;

г) $f(49,7)$ и $f(49,69)$.

Решение 1. №24.33 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №24.33 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Решение 2
Решение 3. №24.33 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Решение 3
Решение 4. №24.33 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.33, Решение 4
Решение 6. №24.33 (с. 147)

Для решения задачи проанализируем заданную функцию $y = f(x)$, где $f(x) = x^2 - 4x + 3$.

Это квадратичная функция, графиком которой является парабола. Коэффициент при $x^2$ равен 1, он положителен, следовательно, ветви параболы направлены вверх.

Найдем абсциссу вершины параболы, которая является точкой экстремума функции. Абсцисса вершины $x_в$ вычисляется по формуле $x_в = -\frac{b}{2a}$.

Для данной функции $a = 1$ и $b = -4$.

$x_в = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = \frac{4}{2} = 2$.

Поскольку ветви параболы направлены вверх, в точке $x = 2$ функция достигает своего наименьшего значения (минимума). Отсюда следуют свойства монотонности функции:

  • На промежутке $(-\infty; 2]$ функция является убывающей. Это значит, что для любых $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка, если $x_1 < x_2$, то $f(x_1) > f(x_2)$.
  • На промежутке $[2; +\infty)$ функция является возрастающей. Это значит, что для любых $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка, если $x_1 < x_2$, то $f(x_1) < f(x_2)$.

Используем эти свойства для сравнения значений функции в каждом пункте.

а) Сравнить $f(2)$ и $f(2,0137)$.

Аргументы для сравнения: $x_1 = 2$ и $x_2 = 2,0137$.

Сравнивая аргументы, получаем: $2 < 2,0137$.

Оба аргумента принадлежат промежутку возрастания функции $[2; +\infty)$.

Поскольку функция на этом промежутке возрастает, то из неравенства $2 < 2,0137$ следует, что $f(2) < f(2,0137)$.

Ответ: $f(2) < f(2,0137)$.

б) Сравнить $f(\frac{65}{63})$ и $f(\frac{63}{65})$.

Аргументы для сравнения: $x_1 = \frac{65}{63}$ и $x_2 = \frac{63}{65}$.

Сравнивая аргументы, заметим, что $\frac{65}{63}$ — неправильная дробь, то есть $\frac{65}{63} > 1$. Дробь $\frac{63}{65}$ — правильная, то есть $\frac{63}{65} < 1$. Следовательно, $\frac{63}{65} < \frac{65}{63}$.

Оба аргумента меньше, чем абсцисса вершины $x_в = 2$ (так как $1\frac{2}{63} < 2$). Значит, оба значения принадлежат промежутку убывания функции $(-\infty; 2]$.

Поскольку функция на этом промежутке убывает, то из неравенства $\frac{63}{65} < \frac{65}{63}$ следует, что $f(\frac{63}{65}) > f(\frac{65}{63})$.

Ответ: $f(\frac{65}{63}) < f(\frac{63}{65})$.

в) Сравнить $f(1,999)$ и $f(2)$.

Аргументы для сравнения: $x_1 = 1,999$ и $x_2 = 2$.

Сравнивая аргументы, получаем: $1,999 < 2$.

Оба аргумента принадлежат промежутку убывания функции $(-\infty; 2]$.

Поскольку функция на этом промежутке убывает, то из неравенства $1,999 < 2$ следует, что $f(1,999) > f(2)$.

Также можно рассуждать, что $x=2$ является точкой минимума, поэтому значение функции в этой точке является наименьшим. Для любого $x \ne 2$, $f(x) > f(2)$.

Ответ: $f(1,999) > f(2)$.

г) Сравнить $f(49,7)$ и $f(49,69)$.

Аргументы для сравнения: $x_1 = 49,7$ и $x_2 = 49,69$.

Сравнивая аргументы, получаем: $49,69 < 49,7$.

Оба аргумента больше, чем абсцисса вершины $x_в = 2$. Значит, оба значения принадлежат промежутку возрастания функции $[2; +\infty)$.

Поскольку функция на этом промежутке возрастает, то из неравенства $49,69 < 49,7$ следует, что $f(49,69) < f(49,7)$.

Ответ: $f(49,7) > f(49,69)$.

№24.34 (с. 147)
Условие. №24.34 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Условие

24.34 Дана функция $y = f(x)$, где $f(x) = -x^2 - 6x + 7$. Сравните:

a) $f(-2.43)$ и $f(-3)$;

б) $f(-59.9)$ и $f(-60)$;

в) $f(-\frac{25}{7})$ и $f(-3)$;

г) $f(-0.99)$ и $f(1.1)$.

Решение 1. №24.34 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №24.34 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Решение 2
Решение 3. №24.34 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Решение 3
Решение 4. №24.34 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.34, Решение 4
Решение 6. №24.34 (с. 147)

Для сравнения значений функции $f(x) = -x^2 - 6x + 7$ исследуем ее свойства. Это квадратичная функция, графиком которой является парабола. Коэффициент при $x^2$ равен $a = -1$, так как $a < 0$, ветви параболы направлены вниз. Следовательно, в своей вершине функция достигает максимального значения.

Найдем абсциссу вершины параболы по формуле $x_в = -\frac{b}{2a}$:

$x_в = -\frac{-6}{2 \cdot (-1)} = -\frac{-6}{-2} = -3$.

Таким образом, в точке $x = -3$ функция $f(x)$ достигает своего наибольшего значения. Это означает, что для любого $x \neq -3$ выполняется неравенство $f(x) < f(-3)$.

Также определим промежутки монотонности функции:

  • функция возрастает на промежутке $(-\infty, -3]$;
  • функция убывает на промежутке $[-3, \infty)$.

Теперь сравним заданные значения.

а) $f(-2,43)$ и $f(-3)$
Точка $x = -3$ является точкой максимума функции. Поскольку $-2,43 \neq -3$, значение функции в точке $x = -2,43$ будет меньше, чем в точке максимума.
Следовательно, $f(-2,43) < f(-3)$.
Ответ: $f(-2,43) < f(-3)$.

б) $f(-59,9)$ и $f(-60)$
Оба аргумента, $-59,9$ и $-60$, принадлежат промежутку возрастания функции $(-\infty, -3]$. На этом промежутке большему значению аргумента соответствует большее значение функции.
Сравним аргументы: $-60 < -59,9$.
Следовательно, $f(-60) < f(-59,9)$.
Ответ: $f(-59,9) > f(-60)$.

в) $f(-\frac{25}{7})$ и $f(-3)$
Точка $x = -3$ является точкой максимума функции. Сравним аргумент $-\frac{25}{7}$ с числом $-3$.
$-\frac{25}{7} = -3\frac{4}{7}$. Очевидно, что $-3\frac{4}{7} \neq -3$.
Так как значение функции в любой точке, отличной от точки максимума, меньше максимального значения, то $f(-\frac{25}{7}) < f(-3)$.
Ответ: $f(-\frac{25}{7}) < f(-3)$.

г) $f(-0,99)$ и $f(1,1)$
Оба аргумента, $-0,99$ и $1,1$, принадлежат промежутку убывания функции $[-3, \infty)$. На этом промежутке большему значению аргумента соответствует меньшее значение функции.
Сравним аргументы: $-0,99 < 1,1$.
Следовательно, $f(-0,99) > f(1,1)$.
Ответ: $f(-0,99) > f(1,1)$.

№24.35 (с. 147)
Условие. №24.35 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Условие

24.35 Дана функция $y = f(x)$, где $f(x) = 2x^2 + 4x - 1$. Сравните:

a) $f(\sqrt{2})$ и $f(-1);$

б) $f(-12.473)$ и $f(-12.472);$

в) $f(-1)$ и $f(-\sqrt{5});$

г) $f(\sqrt{2})$ и $f(\sqrt{3}).$

Решение 1. №24.35 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №24.35 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Решение 2
Решение 3. №24.35 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Решение 3
Решение 4. №24.35 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.35, Решение 4
Решение 6. №24.35 (с. 147)

Дана функция $f(x) = 2x^2 + 4x - 1$. Это квадратичная функция, график которой — парабола. Поскольку коэффициент при $x^2$ равен 2 (положительное число), ветви параболы направлены вверх. Найдем координату вершины параболы по оси Ox, которая является точкой минимума функции: $x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2 \cdot 2} = -1$. В точке $x = -1$ функция достигает своего минимального значения. Исходя из свойств параболы с ветвями вверх, функция $f(x)$ убывает на промежутке $(-\infty; -1]$ и возрастает на промежутке $[-1; +\infty)$. Используем эти свойства для сравнения значений функции в заданных точках.

а) $f(\sqrt{2})$ и $f(-1)$

Точка $x = -1$ является точкой минимума функции. Это означает, что для любого $x \neq -1$, значение $f(x)$ будет больше, чем $f(-1)$. Поскольку $\sqrt{2} \neq -1$, то $f(\sqrt{2}) > f(-1)$. Для проверки можно выполнить прямое вычисление: $f(-1) = 2(-1)^2 + 4(-1) - 1 = 2 - 4 - 1 = -3$. $f(\sqrt{2}) = 2(\sqrt{2})^2 + 4\sqrt{2} - 1 = 2 \cdot 2 + 4\sqrt{2} - 1 = 4 + 4\sqrt{2} - 1 = 3 + 4\sqrt{2}$. Так как $4\sqrt{2} > 0$, то $3 + 4\sqrt{2} > 3$, а $-3 < 0$. Очевидно, что $3 + 4\sqrt{2} > -3$. Следовательно, $f(\sqrt{2}) > f(-1)$.
Ответ: $f(\sqrt{2}) > f(-1)$.

б) $f(-12,473)$ и $f(-12,472)$

Сравним значения аргументов: $-12,473$ и $-12,472$. Очевидно, что $-12,473 < -12,472$. Обе точки $(-12,473$ и $-12,472)$ принадлежат промежутку убывания функции $(-\infty; -1]$, так как оба числа меньше $-1$. На промежутке убывания, если $x_1 < x_2$, то $f(x_1) > f(x_2)$. Поскольку $-12,473 < -12,472$, то $f(-12,473) > f(-12,472)$.
Ответ: $f(-12,473) > f(-12,472)$.

в) $f(-1)$ и $f(-\sqrt{5})$

Как было установлено, $x = -1$ — точка минимума функции. Сравним аргументы: $-1$ и $-\sqrt{5}$. Так как $5 > 1$, то $\sqrt{5} > \sqrt{1} = 1$, и $-\sqrt{5} < -1$. Поскольку $-\sqrt{5} \neq -1$, значение функции в точке $x = -\sqrt{5}$ будет больше, чем в точке минимума $x = -1$. Следовательно, $f(-\sqrt{5}) > f(-1)$. Проверим вычислением: $f(-1) = -3$. $f(-\sqrt{5}) = 2(-\sqrt{5})^2 + 4(-\sqrt{5}) - 1 = 2 \cdot 5 - 4\sqrt{5} - 1 = 10 - 4\sqrt{5} - 1 = 9 - 4\sqrt{5}$. Сравним $9 - 4\sqrt{5}$ и $-3$. Это эквивалентно сравнению $12$ и $4\sqrt{5}$, или $3$ и $\sqrt{5}$. Так как $3^2=9$ и $(\sqrt{5})^2=5$, то $9>5$, значит $3 > \sqrt{5}$. Следовательно, $12 > 4\sqrt{5}$ и $9 - 4\sqrt{5} > -3$. Таким образом, $f(-\sqrt{5}) > f(-1)$.
Ответ: $f(-1) < f(-\sqrt{5})$.

г) $f(\sqrt{2})$ и $f(\sqrt{3})$

Сравним значения аргументов: $\sqrt{2}$ и $\sqrt{3}$. Так как $2 < 3$, то $\sqrt{2} < \sqrt{3}$. Обе точки ($\sqrt{2}$ и $\sqrt{3}$) принадлежат промежутку возрастания функции $[-1; +\infty)$, так как оба числа больше $-1$. На промежутке возрастания, если $x_1 < x_2$, то $f(x_1) < f(x_2)$. Поскольку $\sqrt{2} < \sqrt{3}$, то $f(\sqrt{2}) < f(\sqrt{3})$.
Ответ: $f(\sqrt{2}) < f(\sqrt{3})$.

№24.36 (с. 147)
Условие. №24.36 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Условие

24.36 Дана функция $y = f(x)$, где $f(x) = 5x^2 + 3x - 2$. Найдите:

а) $f(2x)$;

б) $f(x - 1)$;

в) $f(x^3)$;

г) $2f(3x)$.

Решение 1. №24.36 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №24.36 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Решение 2
Решение 3. №24.36 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Решение 3
Решение 4. №24.36 (с. 147)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 147, номер 24.36, Решение 4
Решение 6. №24.36 (с. 147)

Дана функция $f(x) = 5x^2 + 3x - 2$. Для нахождения значений выражений необходимо подставить соответствующий аргумент вместо $x$ в формулу функции и выполнить преобразования.

а) f(2x)
Чтобы найти $f(2x)$, нужно в исходное выражение для функции $f(x)$ подставить $2x$ вместо каждой переменной $x$.
$f(2x) = 5(2x)^2 + 3(2x) - 2$
Возводим в квадрат и выполняем умножение:
$f(2x) = 5(4x^2) + 6x - 2$
$f(2x) = 20x^2 + 6x - 2$
Ответ: $20x^2 + 6x - 2$.

б) f(x - 1)
Чтобы найти $f(x - 1)$, подставим в выражение для $f(x)$ вместо $x$ выражение $(x-1)$.
$f(x-1) = 5(x-1)^2 + 3(x-1) - 2$
Раскроем скобки. Сначала воспользуемся формулой квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$:
$f(x-1) = 5(x^2 - 2x + 1) + 3(x-1) - 2$
Теперь раскроем оставшиеся скобки:
$f(x-1) = 5x^2 - 10x + 5 + 3x - 3 - 2$
Приведем подобные слагаемые:
$f(x-1) = 5x^2 + (-10x + 3x) + (5 - 3 - 2)$
$f(x-1) = 5x^2 - 7x$
Ответ: $5x^2 - 7x$.

в) f(x³)
Чтобы найти $f(x^3)$, подставим в выражение для $f(x)$ вместо $x$ выражение $x^3$.
$f(x^3) = 5(x^3)^2 + 3(x^3) - 2$
Применим свойство степени $(a^m)^n = a^{mn}$:
$f(x^3) = 5x^{3 \cdot 2} + 3x^3 - 2$
$f(x^3) = 5x^6 + 3x^3 - 2$
Ответ: $5x^6 + 3x^3 - 2$.

г) 2f(3x)
Чтобы найти $2f(3x)$, сначала найдем $f(3x)$, а затем умножим полученное выражение на 2.
Шаг 1: Находим $f(3x)$, подставляя $3x$ вместо $x$.
$f(3x) = 5(3x)^2 + 3(3x) - 2$
$f(3x) = 5(9x^2) + 9x - 2$
$f(3x) = 45x^2 + 9x - 2$
Шаг 2: Умножаем результат на 2.
$2f(3x) = 2(45x^2 + 9x - 2)$
Раскрываем скобки:
$2f(3x) = 2 \cdot 45x^2 + 2 \cdot 9x - 2 \cdot 2$
$2f(3x) = 90x^2 + 18x - 4$
Ответ: $90x^2 + 18x - 4$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться