Номер 14.7, страница 106 - гдз по геометрии 8 класс учебник Мерзляк, Поляков

Геометрия, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Поляков Виталий Михайлович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Поляков В. М.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: коричневый, оранжевый

ISBN: 978-5-09-088166-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Глава 3. Подобие треугольников. Параграф 14. Подобные треугольники - номер 14.7, страница 106.

№14.7 (с. 106)
Условие 2019. №14.7 (с. 106)
скриншот условия
Геометрия, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Поляков Виталий Михайлович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, страница 106, номер 14.7, Условие 2019
Геометрия, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Поляков Виталий Михайлович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, страница 106, номер 14.7, Условие 2019 (продолжение 2)

14.7. Найдите высоту вышки (рис. 14.9), если расстояния от наблюдателя до шеста и до вышки соответственно равны 1,5 м и 39 м, высота шеста — 3 м, а рост наблюдателя — 1,8 м.

Рис. 14.9

Условие 2021. №14.7 (с. 106)

14.7. Найдите высоту вышки (рис. 14.9), если расстояния от наблюдателя до шеста и до вышки соответственно равны 1,5 м и 39 м, высота шеста — 3 м, а рост наблюдателя — 1,8 м.

Рис. 14.9

Решение. №14.7 (с. 106)
Геометрия, 8 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Поляков Виталий Михайлович, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, страница 106, номер 14.7, Решение
Решение 2 (2021). №14.7 (с. 106)

Для решения этой задачи воспользуемся методом подобия треугольников. На рисунке мы можем выделить два прямоугольных треугольника, образованных линией взгляда наблюдателя, горизонтальной линией на уровне его глаз, а также вертикальными линиями шеста и вышки.

Введем обозначения:

  • $h_н = 1,8$ м – рост наблюдателя.
  • $h_ш = 3$ м – высота шеста.
  • $H_в$ – искомая высота вышки.
  • $L_ш = 1,5$ м – расстояние от наблюдателя до шеста.
  • $L_в = 39$ м – расстояние от наблюдателя до вышки.

Эти два треугольника подобны, так как у них есть общий острый угол (угол, под которым наблюдатель смотрит на верхушки) и оба они прямоугольные.

Найдем высоту части шеста, которая находится выше уровня глаз наблюдателя. Обозначим ее $h_1$:

$h_1 = h_ш - h_н = 3 \text{ м} - 1,8 \text{ м} = 1,2 \text{ м}$

Пусть $H_1$ — это высота части вышки, которая находится выше уровня глаз наблюдателя. Из подобия треугольников следует, что отношение их соответствующих катетов равно:

$\frac{h_1}{H_1} = \frac{L_ш}{L_в}$

Подставим известные значения в пропорцию:

$\frac{1,2}{H_1} = \frac{1,5}{39}$

Выразим и найдем $H_1$:

$H_1 = \frac{1,2 \cdot 39}{1,5} = \frac{46,8}{1,5} = 31,2$ м.

Это высота вышки над уровнем глаз наблюдателя. Чтобы найти полную высоту вышки $H_в$, нужно к полученному значению $H_1$ прибавить рост наблюдателя $h_н$:

$H_в = H_1 + h_н = 31,2 \text{ м} + 1,8 \text{ м} = 33 \text{ м}.$

Ответ: 33 м.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 8 класс, для упражнения номер 14.7 расположенного на странице 106 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №14.7 (с. 106), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.