Номер 15, страница 5 - гдз по алгебре 9 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Атамұра
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: бирюзовый, синий с графиком
ISBN: 978-601-331-600-0
Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 9 классе
Раздел 0. Повторение материала, пройденного в 8 классе. Вопросы - номер 15, страница 5.
№15 (с. 5)
Условие рус. №15 (с. 5)

15. Как решить квадратные неравенства? Приведите пример.
Условие кз. №15 (с. 5)

Решение. №15 (с. 5)



Решение 2 (rus). №15 (с. 5)
Квадратное неравенство — это неравенство вида $ax^2 + bx + c > 0$, $ax^2 + bx + c < 0$, $ax^2 + bx + c \ge 0$ или $ax^2 + bx + c \le 0$, где $a \ne 0$.
Для решения квадратных неравенств удобно использовать графический метод (метод параболы), который основан на свойствах квадратичной функции $y = ax^2 + bx + c$.
Алгоритм решения:
1. Перенести все члены неравенства в левую часть, чтобы справа остался ноль.
2. Рассмотреть квадратичную функцию $y = ax^2 + bx + c$ и найти ее нули, то есть корни соответствующего квадратного уравнения $ax^2 + bx + c = 0$. Эти точки являются точками пересечения параболы с осью абсцисс (Ox).
3. Определить направление ветвей параболы. Если старший коэффициент $a > 0$, ветви направлены вверх. Если $a < 0$, ветви направлены вниз.
4. Схематически изобразить параболу, учитывая направление ветвей и точки пересечения с осью Ox. В зависимости от знака дискриминанта $D = b^2 - 4ac$ возможны три случая:
• Если $D > 0$, уравнение имеет два различных корня $x_1$ и $x_2$. Парабола пересекает ось Ox в двух точках.
• Если $D = 0$, уравнение имеет один корень $x_0$. Парабола касается оси Ox в одной точке (в своей вершине).
• Если $D < 0$, уравнение не имеет действительных корней. Парабола не пересекает ось Ox и целиком расположена либо выше оси (при $a > 0$), либо ниже оси (при $a < 0$).
5. Выбрать на оси Ox промежутки, на которых график функции $y = ax^2 + bx + c$ удовлетворяет заданному неравенству. Если неравенство имеет вид $> 0$, выбираются промежутки, где парабола находится выше оси Ox. Если неравенство $< 0$, выбираются промежутки, где парабола ниже оси Ox. Если неравенство нестрогое ($\ge$ или $\le$), то найденные корни включаются в ответ.
Пример.
Решим неравенство $x^2 - 5x + 4 < 0$.
1. Неравенство уже находится в стандартном виде.
2. Найдем корни уравнения $x^2 - 5x + 4 = 0$.
Коэффициенты: $a=1, b=-5, c=4$.
Дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 25 - 16 = 9$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два корня:
$x_1 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 - \sqrt{9}}{2 \cdot 1} = \frac{5 - 3}{2} = 1$
$x_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 + \sqrt{9}}{2 \cdot 1} = \frac{5 + 3}{2} = 4$
3. Ветви параболы $y = x^2 - 5x + 4$ направлены вверх, так как $a = 1 > 0$.
4. Схематически изобразим параболу. Она пересекает ось Ox в точках $x=1$ и $x=4$, ветви направлены вверх.
5. Ищем значения $x$, при которых $x^2 - 5x + 4 < 0$. Это соответствует промежутку, где парабола находится ниже оси Ox (область, отмеченная знаком "−"). Из схемы видно, что это интервал между корнями.
Поскольку неравенство строгое ($<$), сами точки $x=1$ и $x=4$ в решение не включаются (на схеме они отмечены выколотыми точками). Таким образом, решением является интервал $(1; 4)$.
Ответ: $x \in (1; 4)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 15 расположенного на странице 5 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №15 (с. 5), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырович), Шыныбеков (Данияр Абдухалиевич), Жумабаев (Ринат Нурланович), учебного пособия издательства Атамұра.