Номер 6.42, страница 201 - гдз по алгебре 9 класс учебник Шыныбеков, Шыныбеков

Авторы: Шыныбеков А. Н., Шыныбеков Д. А., Жумабаев Р. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Атамұра
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: бирюзовый, синий с графиком
ISBN: 978-601-331-600-0
Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 9 классе
Раздел 6. Упражнения для повторения курса алгебры за VII—IX классы - номер 6.42, страница 201.
№6.42 (с. 201)
Условие рус. №6.42 (с. 201)

6.42. Решите систему уравнений:
1) $\begin{cases} 3x + 5y = 11, \\ 2x - 3y = 17; \end{cases}$
2) $\begin{cases} 20x - 15y = 51, \\ 4x - 3y = 10,2; \end{cases}$
3) $\begin{cases} 3x + 5y = 20, \\ 6x + 10y = 7; \end{cases}$
4) $\begin{cases} x + 2y = 3, \\ x^2 - 3xy + 5y^2 = 3; \end{cases}$
5) $\begin{cases} 3x + 4y = 12, \\ x^2 + y^2 = 5,76; \end{cases}$
6) $\begin{cases} 5x - 12y = 60, \\ x^2 + y^2 = 4; \end{cases}$
7) $\begin{cases} x = 3y, \\ x^2 + 5xy + 7y^2 = 31; \end{cases}$
8) $\begin{cases} 2x - 3y = 0, \\ x^2 + 3xy + 5y^2 = 47; \end{cases}$
9) $\begin{cases} x^2 - 5xy + 4y^2 = 0, \\ x^2 + 3xy + 5y^2 = 5. \end{cases}$
Условие кз. №6.42 (с. 201)


Решение. №6.42 (с. 201)




Решение 2 (rus). №6.42 (с. 201)
1)
Дана система линейных уравнений:
$ \begin{cases} 3x + 5y = 11, \\ 2x - 3y = 17; \end{cases} $
Для решения системы используем метод сложения. Умножим первое уравнение на 3, а второе на 5, чтобы коэффициенты при $y$ стали противоположными:
$ \begin{cases} 9x + 15y = 33, \\ 10x - 15y = 85; \end{cases} $
Теперь сложим два уравнения:
$(9x + 10x) + (15y - 15y) = 33 + 85$
$19x = 118$
$x = \frac{118}{19}$
Подставим найденное значение $x$ в первое исходное уравнение, чтобы найти $y$:
$3 \cdot (\frac{118}{19}) + 5y = 11$
$\frac{354}{19} + 5y = 11$
$5y = 11 - \frac{354}{19}$
$5y = \frac{11 \cdot 19 - 354}{19}$
$5y = \frac{209 - 354}{19}$
$5y = -\frac{145}{19}$
$y = -\frac{145}{19 \cdot 5} = -\frac{29}{19}$
Ответ: $(\frac{118}{19}, -\frac{29}{19})$
2)
Дана система линейных уравнений:
$ \begin{cases} 20x - 15y = 51, \\ 4x - 3y = 10,2; \end{cases} $
Разделим первое уравнение на 5:
$\frac{20x - 15y}{5} = \frac{51}{5}$
$4x - 3y = 10,2$
Полученное уравнение полностью совпадает со вторым уравнением системы. Это означает, что уравнения линейно зависимы, и система имеет бесконечное множество решений. Все точки, лежащие на прямой $4x - 3y = 10,2$, являются решениями системы.
Выразим $y$ через $x$:
$3y = 4x - 10,2$
$y = \frac{4}{3}x - 3,4$
Ответ: система имеет бесконечное множество решений вида $(x, \frac{4}{3}x - 3,4)$, где $x$ – любое действительное число.
3)
Дана система линейных уравнений:
$ \begin{cases} 3x + 5y = 20, \\ 6x + 10y = 7; \end{cases} $
Умножим первое уравнение на 2:
$2(3x + 5y) = 2 \cdot 20$
$6x + 10y = 40$
Теперь система выглядит так:
$ \begin{cases} 6x + 10y = 40, \\ 6x + 10y = 7; \end{cases} $
Левые части уравнений одинаковы, а правые различны. Приравнивая их, получаем противоречие: $40 = 7$. Это означает, что система не имеет решений.
Ответ: нет решений.
4)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x + 2y = 3, \\ x^2 - 3xy + 5y^2 = 3; \end{cases} $
Используем метод подстановки. Из первого уравнения выразим $x$:
$x = 3 - 2y$
Подставим это выражение во второе уравнение:
$(3 - 2y)^2 - 3(3 - 2y)y + 5y^2 = 3$
$(9 - 12y + 4y^2) - (9y - 6y^2) + 5y^2 = 3$
$9 - 12y + 4y^2 - 9y + 6y^2 + 5y^2 = 3$
Приведем подобные члены:
$15y^2 - 21y + 9 = 3$
$15y^2 - 21y + 6 = 0$
Разделим уравнение на 3, чтобы упростить его:
$5y^2 - 7y + 2 = 0$
Решим квадратное уравнение относительно $y$. Дискриминант $D = b^2 - 4ac = (-7)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 2 = 49 - 40 = 9$.
$y_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{7 + 3}{10} = 1$
$y_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{7 - 3}{10} = \frac{4}{10} = \frac{2}{5}$
Теперь найдем соответствующие значения $x$:
Если $y_1 = 1$, то $x_1 = 3 - 2(1) = 1$.
Если $y_2 = \frac{2}{5}$, то $x_2 = 3 - 2(\frac{2}{5}) = 3 - \frac{4}{5} = \frac{15 - 4}{5} = \frac{11}{5}$.
Ответ: $(1, 1)$, $(\frac{11}{5}, \frac{2}{5})$
5)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 3x + 4y = 12, \\ x^2 + y^2 = 5,76; \end{cases} $
Из первого уравнения выразим $x$:
$3x = 12 - 4y \implies x = \frac{12 - 4y}{3} = 4 - \frac{4}{3}y$
Подставим это во второе уравнение:
$(4 - \frac{4}{3}y)^2 + y^2 = 5,76$
$16 - 2 \cdot 4 \cdot \frac{4}{3}y + (\frac{4}{3}y)^2 + y^2 = 5,76$
$16 - \frac{32}{3}y + \frac{16}{9}y^2 + y^2 = 5,76$
$(\frac{16}{9} + 1)y^2 - \frac{32}{3}y + 16 - 5,76 = 0$
$\frac{25}{9}y^2 - \frac{32}{3}y + 10,24 = 0$
Представим десятичные дроби в виде обыкновенных: $10,24 = \frac{1024}{100} = \frac{256}{25}$.
$\frac{25}{9}y^2 - \frac{32}{3}y + \frac{256}{25} = 0$
Умножим уравнение на $225$ (НОК для 9 и 25):
$25 \cdot 25y^2 - 32 \cdot 75y + 256 \cdot 9 = 0$
$625y^2 - 2400y + 2304 = 0$
Это квадратное уравнение вида $(25y - 48)^2 = 0$, так как $(25y)^2 = 625y^2$, $48^2 = 2304$, и $2 \cdot 25y \cdot 48 = 2400y$.
$25y - 48 = 0 \implies y = \frac{48}{25} = 1,92$
Найдем $x$:
$x = 4 - \frac{4}{3}y = 4 - \frac{4}{3} \cdot \frac{48}{25} = 4 - \frac{4 \cdot 16}{25} = 4 - \frac{64}{25} = \frac{100 - 64}{25} = \frac{36}{25} = 1,44$
Ответ: $(\frac{36}{25}, \frac{48}{25})$ или $(1,44; 1,92)$
6)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 5x - 12y = 60, \\ x^2 + y^2 = 4; \end{cases} $
Второе уравнение — это уравнение окружности с центром в начале координат $(0, 0)$ и радиусом $r = \sqrt{4} = 2$.
Первое уравнение — это уравнение прямой. Найдем расстояние $d$ от центра окружности до этой прямой по формуле $d = \frac{|Ax_0 + By_0 + C|}{\sqrt{A^2 + B^2}}$.
Уравнение прямой: $5x - 12y - 60 = 0$. Центр окружности: $(x_0, y_0) = (0, 0)$.
$d = \frac{|5(0) - 12(0) - 60|}{\sqrt{5^2 + (-12)^2}} = \frac{|-60|}{\sqrt{25 + 144}} = \frac{60}{\sqrt{169}} = \frac{60}{13}$
Сравним расстояние $d$ с радиусом $r$:
$d = \frac{60}{13} \approx 4,61$
$r = 2$
Так как $d > r$, прямая не пересекает окружность. Следовательно, система не имеет действительных решений.
Ответ: нет решений.
7)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x = 3y, \\ x^2 + 5xy + 7y^2 = 31; \end{cases} $
Подставим выражение для $x$ из первого уравнения во второе:
$(3y)^2 + 5(3y)y + 7y^2 = 31$
$9y^2 + 15y^2 + 7y^2 = 31$
$31y^2 = 31$
$y^2 = 1 \implies y = \pm 1$
Найдем соответствующие значения $x$:
Если $y = 1$, то $x = 3(1) = 3$.
Если $y = -1$, то $x = 3(-1) = -3$.
Ответ: $(3, 1)$, $(-3, -1)$
8)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} 2x - 3y = 0, \\ x^2 + 3xy + 5y^2 = 47; \end{cases} $
Из первого уравнения выразим $x$:
$2x = 3y \implies x = \frac{3}{2}y$
Подставим это выражение во второе уравнение:
$(\frac{3}{2}y)^2 + 3(\frac{3}{2}y)y + 5y^2 = 47$
$\frac{9}{4}y^2 + \frac{9}{2}y^2 + 5y^2 = 47$
Приведем к общему знаменателю 4:
$\frac{9}{4}y^2 + \frac{18}{4}y^2 + \frac{20}{4}y^2 = 47$
$\frac{9 + 18 + 20}{4}y^2 = 47$
$\frac{47}{4}y^2 = 47$
$y^2 = 4 \implies y = \pm 2$
Найдем соответствующие значения $x$:
Если $y = 2$, то $x = \frac{3}{2}(2) = 3$.
Если $y = -2$, то $x = \frac{3}{2}(-2) = -3$.
Ответ: $(3, 2)$, $(-3, -2)$
9)
Дана система уравнений:
$ \begin{cases} x^2 - 5xy + 4y^2 = 0, \\ x^2 + 3xy + 5y^2 = 5; \end{cases} $
Первое уравнение является однородным. Разложим его на множители, рассматривая как квадратное уравнение относительно $x$:
$(x - 4y)(x - y) = 0$
Отсюда следует, что $x - 4y = 0$ или $x - y = 0$.
То есть, $x = 4y$ или $x = y$.
Рассмотрим два случая.
Случай 1: $x = y$
Подставим это во второе уравнение системы:
$y^2 + 3y \cdot y + 5y^2 = 5$
$y^2 + 3y^2 + 5y^2 = 5$
$9y^2 = 5 \implies y^2 = \frac{5}{9} \implies y = \pm \frac{\sqrt{5}}{3}$
Так как $x=y$, получаем две пары решений: $(\frac{\sqrt{5}}{3}, \frac{\sqrt{5}}{3})$ и $(-\frac{\sqrt{5}}{3}, -\frac{\sqrt{5}}{3})$.
Случай 2: $x = 4y$
Подставим это во второе уравнение системы:
$(4y)^2 + 3(4y)y + 5y^2 = 5$
$16y^2 + 12y^2 + 5y^2 = 5$
$33y^2 = 5 \implies y^2 = \frac{5}{33} \implies y = \pm \sqrt{\frac{5}{33}} = \pm \frac{\sqrt{165}}{33}$
Найдем соответствующие значения $x=4y$:
Если $y = \frac{\sqrt{165}}{33}$, то $x = \frac{4\sqrt{165}}{33}$.
Если $y = -\frac{\sqrt{165}}{33}$, то $x = -\frac{4\sqrt{165}}{33}$.
Получаем еще две пары решений.
Ответ: $(\frac{\sqrt{5}}{3}, \frac{\sqrt{5}}{3})$, $(-\frac{\sqrt{5}}{3}, -\frac{\sqrt{5}}{3})$, $(\frac{4\sqrt{165}}{33}, \frac{\sqrt{165}}{33})$, $(-\frac{4\sqrt{165}}{33}, -\frac{\sqrt{165}}{33})$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 6.42 расположенного на странице 201 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №6.42 (с. 201), авторов: Шыныбеков (Абдухали Насырович), Шыныбеков (Данияр Абдухалиевич), Жумабаев (Ринат Нурланович), учебного пособия издательства Атамұра.