Номер 30, страница 16 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

1.1. Действительные числа. Глава 1. Неравенства - номер 30, страница 16.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№30 (с. 16)
Условие. №30 (с. 16)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Условие

30 Определите, рациональным или иррациональным числом является значение выражения:

а) $\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{5}-\sqrt{3}} - \frac{\sqrt{3}}{\sqrt{5}+\sqrt{3}}$

б) $\frac{\sqrt{2}-\sqrt{7}}{\sqrt{2}+\sqrt{7}} - \frac{\sqrt{2}+\sqrt{7}}{\sqrt{2}-\sqrt{7}}$

в) $\frac{\sqrt{8}-3}{2\sqrt{2}+3} + \frac{\sqrt{8}+3}{2\sqrt{2}-3}$

г) $2 - \sqrt{3} + \frac{8}{2+\sqrt{3}}$

д) $\sqrt{(2-3\sqrt{2})^2} - 2\sqrt{2}$

е) $2\sqrt{5} - \sqrt{(1-2\sqrt{5})^2}$

Решение 1. №30 (с. 16)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 1 (продолжение 2) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 1 (продолжение 3) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 1 (продолжение 4) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 1 (продолжение 5) Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №30 (с. 16)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 2
Решение 3. №30 (с. 16)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 16, номер 30, Решение 3
Решение 4. №30 (с. 16)

а) $ \frac{\sqrt{5}}{\sqrt{5}-\sqrt{3}} - \frac{\sqrt{3}}{\sqrt{5}+\sqrt{3}} $
Чтобы упростить выражение, приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель равен произведению знаменателей: $ (\sqrt{5}-\sqrt{3})(\sqrt{5}+\sqrt{3}) $. По формуле разности квадратов $ (a-b)(a+b) = a^2 - b^2 $, получаем:
$ (\sqrt{5}-\sqrt{3})(\sqrt{5}+\sqrt{3}) = (\sqrt{5})^2 - (\sqrt{3})^2 = 5 - 3 = 2 $.
Теперь преобразуем все выражение:
$ \frac{\sqrt{5}(\sqrt{5}+\sqrt{3}) - \sqrt{3}(\sqrt{5}-\sqrt{3})}{(\sqrt{5}-\sqrt{3})(\sqrt{5}+\sqrt{3})} = \frac{(\sqrt{5} \cdot \sqrt{5} + \sqrt{5} \cdot \sqrt{3}) - (\sqrt{3} \cdot \sqrt{5} - \sqrt{3} \cdot \sqrt{3})}{2} = \frac{(5 + \sqrt{15}) - (\sqrt{15} - 3)}{2} $.
Раскроем скобки в числителе:
$ \frac{5 + \sqrt{15} - \sqrt{15} + 3}{2} = \frac{8}{2} = 4 $.
Число 4 является целым, а значит и рациональным числом (можно представить в виде дроби $ \frac{4}{1} $).
Ответ: рациональное число.

б) $ \frac{\sqrt{2}-\sqrt{7}}{\sqrt{2}+\sqrt{7}} - \frac{\sqrt{2}+\sqrt{7}}{\sqrt{2}-\sqrt{7}} $
Приведем дроби к общему знаменателю $ (\sqrt{2}+\sqrt{7})(\sqrt{2}-\sqrt{7}) $, который по формуле разности квадратов равен $ (\sqrt{2})^2 - (\sqrt{7})^2 = 2 - 7 = -5 $.
$ \frac{(\sqrt{2}-\sqrt{7})(\sqrt{2}-\sqrt{7}) - (\sqrt{2}+\sqrt{7})(\sqrt{2}+\sqrt{7})}{(\sqrt{2}+\sqrt{7})(\sqrt{2}-\sqrt{7})} = \frac{(\sqrt{2}-\sqrt{7})^2 - (\sqrt{2}+\sqrt{7})^2}{-5} $.
Используем формулы квадрата разности и квадрата суммы $ (a \pm b)^2 = a^2 \pm 2ab + b^2 $:
$ (\sqrt{2}-\sqrt{7})^2 = (\sqrt{2})^2 - 2\sqrt{2}\sqrt{7} + (\sqrt{7})^2 = 2 - 2\sqrt{14} + 7 = 9 - 2\sqrt{14} $.
$ (\sqrt{2}+\sqrt{7})^2 = (\sqrt{2})^2 + 2\sqrt{2}\sqrt{7} + (\sqrt{7})^2 = 2 + 2\sqrt{14} + 7 = 9 + 2\sqrt{14} $.
Подставим полученные значения в числитель:
$ \frac{(9 - 2\sqrt{14}) - (9 + 2\sqrt{14})}{-5} = \frac{9 - 2\sqrt{14} - 9 - 2\sqrt{14}}{-5} = \frac{-4\sqrt{14}}{-5} = \frac{4\sqrt{14}}{5} $.
Так как $ \sqrt{14} $ является иррациональным числом, то и все выражение $ \frac{4\sqrt{14}}{5} $ является иррациональным.
Ответ: иррациональное число.

в) $ \frac{\sqrt{8}-3}{2\sqrt{2}+3} + \frac{\sqrt{8}+3}{2\sqrt{2}-3} $
Сначала упростим $ \sqrt{8} = \sqrt{4 \cdot 2} = 2\sqrt{2} $. Подставим это в выражение:
$ \frac{2\sqrt{2}-3}{2\sqrt{2}+3} + \frac{2\sqrt{2}+3}{2\sqrt{2}-3} $.
Приведем к общему знаменателю $ (2\sqrt{2}+3)(2\sqrt{2}-3) = (2\sqrt{2})^2 - 3^2 = 4 \cdot 2 - 9 = 8 - 9 = -1 $.
$ \frac{(2\sqrt{2}-3)^2 + (2\sqrt{2}+3)^2}{-1} $.
Раскроем квадраты в числителе:
$ (2\sqrt{2}-3)^2 = (2\sqrt{2})^2 - 2 \cdot 2\sqrt{2} \cdot 3 + 3^2 = 8 - 12\sqrt{2} + 9 = 17 - 12\sqrt{2} $.
$ (2\sqrt{2}+3)^2 = (2\sqrt{2})^2 + 2 \cdot 2\sqrt{2} \cdot 3 + 3^2 = 8 + 12\sqrt{2} + 9 = 17 + 12\sqrt{2} $.
Сложим выражения в числителе:
$ (17 - 12\sqrt{2}) + (17 + 12\sqrt{2}) = 17 - 12\sqrt{2} + 17 + 12\sqrt{2} = 34 $.
Тогда значение всего выражения равно $ \frac{34}{-1} = -34 $.
Число -34 является целым, а значит и рациональным.
Ответ: рациональное число.

г) $ 2 - \sqrt{3} + \frac{8}{2+\sqrt{3}} $
Упростим дробь, избавившись от иррациональности в знаменателе. Для этого умножим числитель и знаменатель на сопряженное выражение $ 2-\sqrt{3} $:
$ \frac{8}{2+\sqrt{3}} = \frac{8(2-\sqrt{3})}{(2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})} = \frac{8(2-\sqrt{3})}{2^2 - (\sqrt{3})^2} = \frac{8(2-\sqrt{3})}{4-3} = \frac{8(2-\sqrt{3})}{1} = 16 - 8\sqrt{3} $.
Подставим результат в исходное выражение:
$ 2 - \sqrt{3} + (16 - 8\sqrt{3}) = 2 - \sqrt{3} + 16 - 8\sqrt{3} = (2+16) + (-\sqrt{3}-8\sqrt{3}) = 18 - 9\sqrt{3} $.
Так как $ \sqrt{3} $ является иррациональным числом, то и все выражение $ 18 - 9\sqrt{3} $ является иррациональным.
Ответ: иррациональное число.

д) $ \sqrt{(2-3\sqrt{2})^2} - 2\sqrt{2} $
Используем свойство квадратного корня $ \sqrt{a^2} = |a| $.
$ \sqrt{(2-3\sqrt{2})^2} = |2-3\sqrt{2}| $.
Определим знак выражения под модулем. Сравним $ 2 $ и $ 3\sqrt{2} $. Возведем оба числа в квадрат: $ 2^2 = 4 $ и $ (3\sqrt{2})^2 = 9 \cdot 2 = 18 $.
Так как $ 4 < 18 $, то $ 2 < 3\sqrt{2} $, следовательно, $ 2 - 3\sqrt{2} < 0 $.
По определению модуля, $ |2-3\sqrt{2}| = -(2-3\sqrt{2}) = 3\sqrt{2} - 2 $.
Подставим это в исходное выражение:
$ (3\sqrt{2} - 2) - 2\sqrt{2} = 3\sqrt{2} - 2\sqrt{2} - 2 = \sqrt{2} - 2 $.
Так как $ \sqrt{2} $ является иррациональным числом, то и разность $ \sqrt{2}-2 $ является иррациональным числом.
Ответ: иррациональное число.

е) $ 2\sqrt{5} - \sqrt{(1-2\sqrt{5})^2} $
Используем свойство $ \sqrt{a^2} = |a| $.
$ \sqrt{(1-2\sqrt{5})^2} = |1-2\sqrt{5}| $.
Определим знак выражения под модулем. Сравним $ 1 $ и $ 2\sqrt{5} $. Возведем в квадрат: $ 1^2 = 1 $ и $ (2\sqrt{5})^2 = 4 \cdot 5 = 20 $.
Так как $ 1 < 20 $, то $ 1 < 2\sqrt{5} $, следовательно, $ 1 - 2\sqrt{5} < 0 $.
По определению модуля, $ |1-2\sqrt{5}| = -(1-2\sqrt{5}) = 2\sqrt{5} - 1 $.
Подставим это в исходное выражение:
$ 2\sqrt{5} - (2\sqrt{5} - 1) = 2\sqrt{5} - 2\sqrt{5} + 1 = 1 $.
Число 1 является целым, а значит и рациональным.
Ответ: рациональное число.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 30 расположенного на странице 16 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №30 (с. 16), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться