Номер 470, страница 189 - гдз по алгебре 9 класс учебник Дорофеев, Суворова

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: белый, голубой, оранжевый

ISBN: 978-5-09-071890-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

3.6. Решение задач. Глава 3. Уравнения и системы уравнений - номер 470, страница 189.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№470 (с. 189)
Условие. №470 (с. 189)
скриншот условия
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 189, номер 470, Условие

470 a) Периметр прямоугольного треугольника равен 24 см, его гипотенуза равна 10 см. Найдите катеты этого треугольника.

б) Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 25 см, а один из его катетов больше другого на 17 см. Найдите катеты этого треугольника.

Решение 1. №470 (с. 189)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 189, номер 470, Решение 1 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 189, номер 470, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №470 (с. 189)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 189, номер 470, Решение 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 189, номер 470, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №470 (с. 189)
Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 189, номер 470, Решение 3
Решение 4. №470 (с. 189)

а)

Обозначим катеты прямоугольного треугольника как $a$ и $b$, а гипотенузу как $c$.
По условию задачи, периметр $P = 24$ см, а гипотенуза $c = 10$ см.

Периметр треугольника — это сумма длин всех его сторон: $P = a + b + c$.
Подставляя известные значения, получаем:
$24 = a + b + 10$
Отсюда находим сумму катетов:
$a + b = 24 - 10 = 14$ см.

Для любого прямоугольного треугольника справедлива теорема Пифагора: $a^2 + b^2 = c^2$.
Подставим значение гипотенузы:
$a^2 + b^2 = 10^2 = 100$.

Мы получили систему уравнений с двумя переменными:
$\begin{cases} a + b = 14 \\ a^2 + b^2 = 100 \end{cases}$

Из первого уравнения выразим $b = 14 - a$ и подставим во второе уравнение:
$a^2 + (14 - a)^2 = 100$
$a^2 + (196 - 28a + a^2) = 100$
$2a^2 - 28a + 196 - 100 = 0$
$2a^2 - 28a + 96 = 0$
Разделим уравнение на 2:
$a^2 - 14a + 48 = 0$

Это квадратное уравнение. Его корни можно найти по теореме Виета: сумма корней равна 14, а их произведение — 48. Этим условиям удовлетворяют числа 6 и 8.
Следовательно, $a_1 = 6$ и $a_2 = 8$.
Если один катет равен 6 см, то второй равен $14 - 6 = 8$ см.
Если один катет равен 8 см, то второй равен $14 - 8 = 6$ см.
Значит, длины катетов равны 6 см и 8 см.

Ответ: катеты равны 6 см и 8 см.

б)

Обозначим один катет как $x$ см. По условию, другой катет на 17 см больше, значит его длина $(x + 17)$ см. Гипотенуза равна 25 см.

По теореме Пифагора ($a^2 + b^2 = c^2$), составим уравнение:
$x^2 + (x + 17)^2 = 25^2$

Решим это уравнение:
$x^2 + x^2 + 34x + 289 = 625$
$2x^2 + 34x + 289 - 625 = 0$
$2x^2 + 34x - 336 = 0$
Разделим все члены уравнения на 2 для упрощения:
$x^2 + 17x - 168 = 0$

Найдем корни этого квадратного уравнения, используя формулу для корней через дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 17^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-168) = 289 + 672 = 961 = 31^2$
$x_1 = \frac{-17 + \sqrt{961}}{2 \cdot 1} = \frac{-17 + 31}{2} = \frac{14}{2} = 7$
$x_2 = \frac{-17 - \sqrt{961}}{2 \cdot 1} = \frac{-17 - 31}{2} = \frac{-48}{2} = -24$

Длина стороны треугольника не может быть отрицательной, поэтому корень $x_2 = -24$ не является решением задачи.
Значит, длина одного катета равна 7 см.

Длина второго катета равна $x + 17 = 7 + 17 = 24$ см.

Ответ: катеты равны 7 см и 24 см.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 470 расположенного на странице 189 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №470 (с. 189), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться