Номер 11, страница 87, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк

Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-116653-8, 978-5-09-116654-5 (ч. 1), 978-5-09-116655-2 (ч. 2)
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 1. Глава 3. Уравнения и неравенства с одной переменной. 14. Решение неравенств второй степени с одной переменной - номер 11, страница 87.
№11 (с. 87)
Условие. №11 (с. 87)

11. Решите систему неравенств:
a) $\begin{cases} x^2 - 49 \le 0, \\ 6x + 12 > 3x; \end{cases}$
б) $\begin{cases} x^2 - 10x \le -21, \\ 4(x - 1) < 17 - x. \end{cases}$
Решение. №11 (с. 87)

Решение 2. №11 (с. 87)
а) Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} x^2 - 49 \le 0, \\ 6x + 12 > 3x; \end{cases} $
1. Решим первое неравенство: $x^2 - 49 \le 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 49 = 0$. Это разность квадратов: $(x-7)(x+7) = 0$. Корни: $x_1 = -7$ и $x_2 = 7$.
Так как это парабола с ветвями вверх, то значения функции $y=x^2-49$ не положительны ($ \le 0 $) между корнями, включая сами корни.
Таким образом, решение первого неравенства: $x \in [-7, 7]$.
2. Решим второе неравенство: $6x + 12 > 3x$.
Перенесем слагаемые с $x$ в левую часть, а числа — в правую:
$6x - 3x > -12$
$3x > -12$
Разделим обе части на 3:
$x > -4$
Решение второго неравенства: $x \in (-4, +\infty)$.
3. Найдем пересечение решений обоих неравенств.
Нам нужно найти значения $x$, которые удовлетворяют одновременно условиям $x \in [-7, 7]$ и $x > -4$. Пересечением этих двух множеств является промежуток от -4 (не включая) до 7 (включая).
Ответ: $(-4, 7]$.
б) Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} x^2 - 10x \le -21, \\ 4(x-1) < 17 - x; \end{cases} $
1. Решим первое неравенство: $x^2 - 10x \le -21$.
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартный вид квадратного неравенства:
$x^2 - 10x + 21 \le 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - 10x + 21 = 0$. По теореме Виета, сумма корней равна 10, а произведение 21. Корни: $x_1 = 3$ и $x_2 = 7$.
Это парабола с ветвями вверх, поэтому значения функции $y = x^2 - 10x + 21$ не положительны ($ \le 0 $) между корнями, включая сами корни.
Решение первого неравенства: $x \in [3, 7]$.
2. Решим второе неравенство: $4(x-1) < 17 - x$.
Раскроем скобки:
$4x - 4 < 17 - x$
Перенесем слагаемые с $x$ в левую часть, а числа — в правую:
$4x + x < 17 + 4$
$5x < 21$
Разделим обе части на 5:
$x < \frac{21}{5}$ или $x < 4.2$
Решение второго неравенства: $x \in (-\infty, 4.2)$.
3. Найдем пересечение решений обоих неравенств.
Нам нужно найти значения $x$, которые удовлетворяют одновременно условиям $x \in [3, 7]$ и $x < 4.2$. Пересечением этих двух множеств является промежуток от 3 (включая) до 4.2 (не включая).
Ответ: $[3, 4.2)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 87 для 1-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №11 (с. 87), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.