Номер 9, страница 92, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк

Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-116653-8, 978-5-09-116654-5 (ч. 1), 978-5-09-116655-2 (ч. 2)
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 1. Глава 3. Уравнения и неравенства с одной переменной. 15. Решение неравенств методом интервалов - номер 9, страница 92.
№9 (с. 92)
Условие. №9 (с. 92)

9. Верно ли, что:
a) неравенство $(x^2 + 13)(x - 3)(x + 4) > 0$ равносильно неравенству $(x - 3)(x + 4) > 0;$
б) неравенство $(x - 6)^2(2x - 3)(x + 8) > 0$ равносильно неравенству $(2x - 3)(x + 8) > 0?
Запишите ответ и обоснуйте его.
Решение. №9 (с. 92)

Решение 2. №9 (с. 92)
а)
Два неравенства называются равносильными (эквивалентными), если множества их решений совпадают. Рассмотрим первое неравенство $(x^2 + 13)(x - 3)(x + 4) > 0$. Выражение $x^2$ является квадратом действительного числа, поэтому оно всегда неотрицательно: $x^2 \ge 0$. Следовательно, множитель $(x^2 + 13)$ всегда положителен, так как $x^2 + 13 \ge 13 > 0$ для любого действительного значения $x$.
Поскольку множитель $(x^2 + 13)$ строго больше нуля при любом $x$, мы можем разделить обе части исходного неравенства на это выражение. Знак неравенства при этом не изменится, и такое преобразование является равносильным.
$\frac{(x^2 + 13)(x - 3)(x + 4)}{x^2 + 13} > \frac{0}{x^2 + 13}$
В результате получаем неравенство $(x - 3)(x + 4) > 0$.
Так как второе неравенство может быть получено из первого с помощью равносильного преобразования, множества их решений совпадают. Следовательно, данные неравенства равносильны.
Ответ: да, верно.
б)
Рассмотрим два неравенства: $(x - 6)^2(2x - 3)(x + 8) > 0$ и $(2x - 3)(x + 8) > 0$. Чтобы они были равносильны, их множества решений должны полностью совпадать.
Проанализируем множитель $(x - 6)^2$ в первом неравенстве. Так как это квадрат выражения, он всегда неотрицателен: $(x - 6)^2 \ge 0$. Этот множитель равен нулю при $x = 6$ и строго положителен при всех $x \ne 6$.
Первое неравенство является строгим ($> 0$), поэтому левая часть не может быть равна нулю. Это означает, что $x=6$ не является решением первого неравенства, так как при $x=6$ левая часть обращается в ноль, и мы получаем $0 > 0$, что неверно. При любом $x \ne 6$ множитель $(x - 6)^2$ строго положителен, и мы можем разделить первое неравенство на него. В результате получим неравенство $(2x - 3)(x + 8) > 0$, которое должно выполняться при условии $x \ne 6$.
Таким образом, множество решений первого неравенства — это множество решений неравенства $(2x - 3)(x + 8) > 0$, из которого исключена точка $x=6$.
Теперь проверим, является ли $x=6$ решением второго неравенства $(2x - 3)(x + 8) > 0$. Подставим $x=6$: $(2 \cdot 6 - 3)(6 + 8) = (12 - 3)(14) = 9 \cdot 14 = 126$. Так как $126 > 0$, то $x=6$ является решением второго неравенства.
Поскольку $x=6$ является решением второго неравенства, но не является решением первого, множества решений этих двух неравенств не совпадают. Следовательно, неравенства не являются равносильными.
Ответ: нет, неверно.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 92 для 1-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9 (с. 92), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.