Номер 7, страница 10, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк


Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-116653-8, 978-5-09-116654-5 (ч. 1), 978-5-09-116655-2 (ч. 2)
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Глава 4. Уравнения и неравенства с двумя переменными (продолжение). 19. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени - номер 7, страница 10.
№7 (с. 10)
Условие. №7 (с. 10)

7. Из пункта M в пункт N, удалённый на расстояние 48 км, выехали одновременно два велосипедиста. Через 2 ч оказалось, что первый велосипедист проехал на 6 км больше, чем второй. Найдите скорость каждого велосипедиста, если известно, что на весь путь первый велосипедист затратил на 32 мин меньше, чем второй.
Заполните пропуски и закончите решение задачи.
Решение. Пусть скорость первого велосипедиста $x$ км/ч, а второго — $y$ км/ч. Тогда за 2 ч первый велосипедист проехал $2x$ км, а второй — $2y$ км. Первый велосипедист проехал на 6 км больше, следовательно, $2x - 2y = 6$ (1)
Первый велосипедист затратил на весь путь $\frac{48}{x}$ ч, а второй — $\frac{48}{y}$ ч, при этом первое время на 32 мин, т. е. на $\frac{8}{15}$ ч, меньше второго, следовательно, $\frac{48}{x} = \frac{48}{y} - \frac{8}{15}$ (2)
Из уравнений (1) и (2) составим систему и решим её:
Решение. №7 (с. 10)


Решение 2. №7 (с. 10)
Решение. Пусть скорость первого велосипедиста $x$ км/ч, а второго — $y$ км/ч. Тогда за 2 ч первый велосипедист проехал $2x$ км, а второй — $2y$ км. Первый велосипедист проехал на 6 км больше, следовательно, $2x - 2y = 6$, что эквивалентно $x - y = 3$ (1).
Первый велосипедист затратил на весь путь $\frac{48}{x}$ ч, а второй — $\frac{48}{y}$ ч, при этом первое время на 32 мин, т. е. на $\frac{32}{60} = \frac{8}{15}$ ч, меньше второго, следовательно, $\frac{48}{y} - \frac{48}{x} = \frac{8}{15}$ (2).
Из уравнений (1) и (2) составим систему и решим её:
$$ \begin{cases} x - y = 3, \\ \frac{48}{y} - \frac{48}{x} = \frac{8}{15} \end{cases} $$
Из первого уравнения выразим $x$: $x = y + 3$.
Подставим это выражение во второе уравнение системы:
$$ \frac{48}{y} - \frac{48}{y+3} = \frac{8}{15} $$
Разделим обе части уравнения на 8 для упрощения:
$$ \frac{6}{y} - \frac{6}{y+3} = \frac{1}{15} $$
Приведем дроби в левой части к общему знаменателю $y(y+3)$:
$$ \frac{6(y+3) - 6y}{y(y+3)} = \frac{1}{15} $$
$$ \frac{6y + 18 - 6y}{y^2 + 3y} = \frac{1}{15} $$
$$ \frac{18}{y^2 + 3y} = \frac{1}{15} $$
По свойству пропорции (умножая крест-накрест), получим:
$$ y^2 + 3y = 18 \cdot 15 $$
$$ y^2 + 3y = 270 $$
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$$ y^2 + 3y - 270 = 0 $$
Решим это уравнение. Вычислим дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-270) = 9 + 1080 = 1089$
Так как $\sqrt{1089} = 33$, найдем корни уравнения:
$y_1 = \frac{-3 + 33}{2} = \frac{30}{2} = 15$
$y_2 = \frac{-3 - 33}{2} = \frac{-36}{2} = -18$
Поскольку скорость ($y$) не может быть отрицательной величиной, корень $y_2 = -18$ не является решением задачи. Следовательно, скорость второго велосипедиста $y = 15$ км/ч.
Теперь найдем скорость первого велосипедиста, используя уравнение $x = y + 3$:
$x = 15 + 3 = 18$
Скорость первого велосипедиста $x = 18$ км/ч.
Ответ: скорость первого велосипедиста — 18 км/ч, скорость второго велосипедиста — 15 км/ч.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 10 для 2-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №7 (с. 10), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.