Номер 8, страница 18, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк


Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-116653-8, 978-5-09-116654-5 (ч. 1), 978-5-09-116655-2 (ч. 2)
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Глава 4. Уравнения и неравенства с двумя переменными (продолжение). 20. Неравенства с двумя переменными - номер 8, страница 18.
№8 (с. 18)
Условие. №8 (с. 18)

8. Изобразите на координатной плоскости множество точек, задаваемое неравенством:
a) $y \geq x^2 - 3$;
б) $x^2 + y^2 < 16$.
x y
Решение. №8 (с. 18)

Решение 2. №8 (с. 18)
а) $y \ge x^2 - 3$
Чтобы изобразить множество точек, удовлетворяющих этому неравенству, сначала рассмотрим граничное уравнение $y = x^2 - 3$. Это уравнение задает параболу.
1. Построение графика функции $y = x^2 - 3$.
Это стандартная парабола $y = x^2$, ветви которой направлены вверх, а вершина смещена на 3 единицы вниз по оси OY. Таким образом, вершина параболы находится в точке $(0, -3)$.
Для более точного построения найдем несколько точек, принадлежащих параболе, заполнив таблицу:
x | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | $(-3)^2 - 3 = 6$ | $(-2)^2 - 3 = 1$ | $(-1)^2 - 3 = -2$ | $0^2 - 3 = -3$ | $1^2 - 3 = -2$ | $2^2 - 3 = 1$ | $3^2 - 3 = 6$ |
2. Определение типа линии.
Так как неравенство нестрогое ($\ge$), точки на самой параболе являются частью решения. Поэтому параболу следует рисовать сплошной линией.
3. Определение области штриховки.
Неравенство $y \ge x^2 - 3$ означает, что для каждого значения $x$ нас интересуют точки, у которых координата $y$ больше или равна значению $x^2 - 3$. Это все точки, лежащие выше параболы и на самой параболе. Для проверки можно взять контрольную точку, не лежащую на параболе, например, начало координат $(0, 0)$.
Подставим ее координаты в неравенство: $0 \ge 0^2 - 3$, что упрощается до $0 \ge -3$. Это верное неравенство. Следовательно, область, содержащая точку $(0, 0)$, является решением.
Ответ: Множество точек — это область, расположенная внутри (выше) параболы $y = x^2 - 3$, включая саму параболу, которая изображается сплошной линией.
б) $x^2 + y^2 < 16$
Чтобы изобразить множество точек, удовлетворяющих этому неравенству, рассмотрим граничное уравнение $x^2 + y^2 = 16$.
1. Построение границы $x^2 + y^2 = 16$.
Это стандартное уравнение окружности с центром в начале координат $(0, 0)$ и радиусом $r$.
В данном случае $r^2 = 16$, следовательно, радиус $r = \sqrt{16} = 4$.
Итак, границей является окружность с центром в точке $(0, 0)$ и радиусом 4.
2. Определение типа линии.
Так как неравенство строгое (<), точки на самой окружности не являются частью решения. Поэтому окружность следует рисовать пунктирной (штриховой) линией.
3. Определение области штриховки.
Неравенство $x^2 + y^2 < 16$ означает, что нас интересуют точки, квадрат расстояния от которых до начала координат меньше 16. Это все точки, лежащие внутри окружности. Для проверки можно взять контрольную точку, например, начало координат $(0, 0)$.
Подставим ее координаты в неравенство: $0^2 + 0^2 < 16$, что упрощается до $0 < 16$. Это верное неравенство. Следовательно, область, содержащая точку $(0, 0)$, является решением.
Ответ: Множество точек — это внутренняя область окружности с центром в начале координат и радиусом 4. Сама окружность изображается пунктирной линией, так как не входит в решение.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 18 для 2-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №8 (с. 18), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.