Номер 386, страница 121 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, зелёный, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-112135-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 4. Уравнения и неравенства с двумя переменными. Параграф 7. Уравнения с двумя переменными и их системы. 20. Решение систем уравнений с двумя переменными - номер 386, страница 121.
№386 (с. 121)
Условие. №386 (с. 121)

386. Решите систему уравнений:

Решение 1. №386 (с. 121)


Решение 8. №386 (с. 121)
а)
Дана система уравнений:
$$ \begin{cases} (x - 2)(y + 3) = 160, \\ y - x = 1; \end{cases} $$
Для решения системы используем метод подстановки. Из второго уравнения выразим переменную y через x:
$y - x = 1 \implies y = x + 1$
Теперь подставим полученное выражение для y в первое уравнение системы:
$(x - 2)((x + 1) + 3) = 160$
Упростим выражение в скобках:
$(x - 2)(x + 4) = 160$
Раскроем скобки в левой части уравнения, перемножив двучлены:
$x^2 + 4x - 2x - 8 = 160$
Приведем подобные слагаемые:
$x^2 + 2x - 8 = 160$
Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$x^2 + 2x - 8 - 160 = 0$
$x^2 + 2x - 168 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение с помощью дискриминанта. Формула дискриминанта: $D = b^2 - 4ac$.
$D = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-168) = 4 + 672 = 676$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных корня. Найдем их по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-2 + \sqrt{676}}{2 \cdot 1} = \frac{-2 + 26}{2} = \frac{24}{2} = 12$
$x_2 = \frac{-2 - \sqrt{676}}{2 \cdot 1} = \frac{-2 - 26}{2} = \frac{-28}{2} = -14$
Теперь найдем соответствующие значения y для каждого корня x, используя ранее выведенное соотношение $y = x + 1$:
Если $x_1 = 12$, то $y_1 = 12 + 1 = 13$.
Если $x_2 = -14$, то $y_2 = -14 + 1 = -13$.
Таким образом, мы получили две пары решений $(x; y)$.
Ответ: $(12; 13)$, $(-14; -13)$.
б)
Дана система уравнений:
$$ \begin{cases} (x - 1)(y + 10) = 9, \\ x - y = 11. \end{cases} $$
Воспользуемся методом подстановки. Из второго уравнения выразим переменную y через x:
$x - y = 11 \implies y = x - 11$
Подставим это выражение для y в первое уравнение системы:
$(x - 1)((x - 11) + 10) = 9$
Упростим выражение во вторых скобках:
$(x - 1)(x - 1) = 9$
Это можно записать как:
$(x - 1)^2 = 9$
Извлечем квадратный корень из обеих частей уравнения. Это приведет к двум возможным случаям:
$x - 1 = 3$ или $x - 1 = -3$
Решим каждое из этих линейных уравнений:
1) $x - 1 = 3 \implies x_1 = 3 + 1 = 4$
2) $x - 1 = -3 \implies x_2 = -3 + 1 = -2$
Теперь найдем соответствующие значения y для каждого найденного значения x, используя формулу $y = x - 11$:
Если $x_1 = 4$, то $y_1 = 4 - 11 = -7$.
Если $x_2 = -2$, то $y_2 = -2 - 11 = -13$.
Следовательно, система имеет два решения.
Ответ: $(4; -7)$, $(-2; -13)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 386 расположенного на странице 121 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №386 (с. 121), авторов: Макарычев (Юрий Николаевич), Миндюк (Нора Григорьевна), Нешков (Константин Иванович), Суворова (Светлана Борисовна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.