Номер 3.11, страница 38, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый, белый

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 1. Глава I. Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы. Параграф 3. Решение систем нелинейных уравнений с двумя переменными - номер 3.11, страница 38.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3.11 (с. 38)
Условие рус. №3.11 (с. 38)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 38, номер 3.11, Условие рус

3.11. Найдите целочисленные решения системы уравнений:

1) $\begin{cases} x^2 + xy = -3, \\ y - 3x = 7; \end{cases}$

2) $\begin{cases} x^2 - xy = -1, \\ y + 4x = 6; \end{cases}$

3) $\begin{cases} 2x^2 + xy = 14, \\ y - 3x = -3; \end{cases}$

4) $\begin{cases} x^2 + 4y^2 = 37, \\ y + x = 4. \end{cases}$

Условие кз. №3.11 (с. 38)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 38, номер 3.11, Условие кз
Решение. №3.11 (с. 38)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 38, номер 3.11, Решение ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 38, номер 3.11, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (rus). №3.11 (с. 38)

1) Дана система уравнений:
$\begin{cases} x^2 + xy = -3 \\ y - 3x = 7\end{cases}$
Для нахождения целочисленных решений воспользуемся методом подстановки. Из второго уравнения выразим $y$ через $x$:
$y = 3x + 7$
Подставим полученное выражение для $y$ в первое уравнение системы:
$x^2 + x(3x + 7) = -3$
Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:
$x^2 + 3x^2 + 7x = -3$
$4x^2 + 7x + 3 = 0$
Мы получили квадратное уравнение относительно $x$. Найдем его корни с помощью дискриминанта:
$D = b^2 - 4ac = 7^2 - 4 \cdot 4 \cdot 3 = 49 - 48 = 1$
Корни уравнения:
$x_1 = \frac{-7 - \sqrt{1}}{2 \cdot 4} = \frac{-8}{8} = -1$
$x_2 = \frac{-7 + \sqrt{1}}{2 \cdot 4} = \frac{-6}{8} = -\frac{3}{4}$
Согласно условию, мы ищем целочисленные решения, поэтому нам подходит только корень $x_1 = -1$.
Теперь найдем соответствующее значение $y$, подставив $x = -1$ в выражение $y = 3x + 7$:
$y = 3(-1) + 7 = -3 + 7 = 4$
Таким образом, целочисленное решение системы - это пара чисел $(-1, 4)$.
Ответ: $(-1, 4)$.

2) Дана система уравнений:
$\begin{cases} x^2 - xy = -1 \\ y + 4x = 6\end{cases}$
Выразим $y$ из второго уравнения:
$y = 6 - 4x$
Подставим это выражение в первое уравнение:
$x^2 - x(6 - 4x) = -1$
$x^2 - 6x + 4x^2 = -1$
$5x^2 - 6x + 1 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение. Найдем дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 1 = 36 - 20 = 16$
Найдем корни уравнения:
$x_1 = \frac{6 - \sqrt{16}}{2 \cdot 5} = \frac{6 - 4}{10} = \frac{2}{10} = \frac{1}{5}$
$x_2 = \frac{6 + \sqrt{16}}{2 \cdot 5} = \frac{6 + 4}{10} = \frac{10}{10} = 1$
Из двух найденных корней только $x_2 = 1$ является целым числом.
Найдем соответствующее значение $y$, подставив $x = 1$ в выражение $y = 6 - 4x$:
$y = 6 - 4(1) = 2$
Следовательно, целочисленное решение системы - $(1, 2)$.
Ответ: $(1, 2)$.

3) Дана система уравнений:
$\begin{cases} 2x^2 + xy = 14 \\ y - 3x = -3\end{cases}$
Из второго уравнения выразим $y$ через $x$:
$y = 3x - 3$
Подставим это выражение в первое уравнение системы:
$2x^2 + x(3x - 3) = 14$
$2x^2 + 3x^2 - 3x = 14$
$5x^2 - 3x - 14 = 0$
Решим это квадратное уравнение. Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 \cdot 5 \cdot (-14) = 9 + 280 = 289$
Так как $\sqrt{289}=17$, найдем корни:
$x_1 = \frac{3 - 17}{2 \cdot 5} = \frac{-14}{10} = -1.4$
$x_2 = \frac{3 + 17}{2 \cdot 5} = \frac{20}{10} = 2$
Условию о целочисленных решениях удовлетворяет только $x_2 = 2$.
Найдем соответствующее значение $y$ при $x = 2$ из выражения $y = 3x - 3$:
$y = 3(2) - 3 = 6 - 3 = 3$
Таким образом, целочисленное решение системы: $(2, 3)$.
Ответ: $(2, 3)$.

4) Дана система уравнений:
$\begin{cases} x^2 + 4y^2 = 37 \\ y + x = 4\end{cases}$
Из второго уравнения выразим $y$ через $x$:
$y = 4 - x$
Подставим это выражение в первое уравнение:
$x^2 + 4(4 - x)^2 = 37$
$x^2 + 4(16 - 8x + x^2) = 37$
$x^2 + 64 - 32x + 4x^2 = 37$
$5x^2 - 32x + 64 - 37 = 0$
$5x^2 - 32x + 27 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение. Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-32)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 27 = 1024 - 540 = 484$
Так как $\sqrt{484}=22$, найдем корни:
$x_1 = \frac{32 - 22}{2 \cdot 5} = \frac{10}{10} = 1$
$x_2 = \frac{32 + 22}{2 \cdot 5} = \frac{54}{10} = 5.4$
Из найденных корней целым числом является только $x_1 = 1$.
Найдем соответствующее значение $y$, подставив $x = 1$ в $y = 4 - x$:
$y = 4 - 1 = 3$
Итак, целочисленное решение системы: $(1, 3)$.
Ответ: $(1, 3)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 3.11 расположенного на странице 38 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №3.11 (с. 38), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться