Номер 14.27, страница 129, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: бирюзовый, белый

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 1. Глава III. Последовательности. Параграф 14. Формула для вычисления значения суммы первых n членов арифметической прогрессии - номер 14.27, страница 129.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№14.27 (с. 129)
Условие рус. №14.27 (с. 129)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 129, номер 14.27, Условие рус

14.27. С формулой $S_n = \frac{a_1 + a_n}{2} \cdot n$ связан интересный эпизод из жизни немецкого математика Карла Фридриха Гаусса. Когда ему было 9 лет, учитель, занятый проверкой работ учащихся других классов, задал на уроке следующую задачу: "Найти значение суммы всех натуральных чисел от 1 до 100 включительно:

$1 + 2 + 3 + 4 + 5 + \dots + 100$".

Каково же было удивление учителя когда один из учеников (это был Гаусс) через минуту воскликнул: "Я уже решил". Большинство учеников после долгих подсчетов получили неверный результат. В тетради Гаусса было только одно число, но зато верное.

Карл Фридрих
Гаусс
(1777–1855)

Вот схема его рассуждений. Значение суммы чисел в каждой паре равно 101:

$$\begin{array}{@{}r@{\quad}c@{\,}c@{\,}c@{\,}c@{\,}c} & 1, & 2, & 3, & \dots, & 100 \\+ & 100, & 99, & 98, & \dots, & 1 \\\hline & 101, & 101, & 101, & \dots, & 101\end{array}$$

Таких пар 100, поэтому значение искомой суммы равно значению произведения $101 \cdot 50 = 5050$.

Условие кз. №14.27 (с. 129)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 129, номер 14.27, Условие кз ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 129, номер 14.27, Условие кз (продолжение 2)
Решение. №14.27 (с. 129)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 1, страница 129, номер 14.27, Решение
Решение 2 (rus). №14.27 (с. 129)

Задача, описанная в тексте, заключается в нахождении суммы всех натуральных чисел от 1 до 100. Это можно записать в виде выражения: $S = 1 + 2 + 3 + \dots + 99 + 100$. Существует элегантный метод решения этой задачи, который, согласно известной истории, был придуман юным Карлом Фридрихом Гауссом.

Метод Гаусса основан на простой, но гениальной идее. Он заметил, что если сгруппировать числа парами, взяв одно с начала последовательности, а другое — с конца, то сумма в каждой паре будет одинаковой:

  • $1 + 100 = 101$
  • $2 + 99 = 101$
  • $3 + 98 = 101$
  • ...и так далее.

Поскольку в последовательности всего 100 чисел, мы можем сформировать $100 / 2 = 50$ таких пар. Сумма чисел в каждой паре равна 101. Следовательно, чтобы найти общую сумму, нужно умножить сумму одной пары на количество пар:

$S = 101 \cdot 50 = 5050$

Этот же метод можно представить иначе, записав всю сумму дважды: один раз в прямом порядке, а второй раз — в обратном. Затем эти две суммы складываются почленно, как показано на схеме:

+1,2,3,...,100100,99,98,...,1101,101,101,...,101

В результате мы получаем 100 пар, каждая из которых в сумме дает 101. Общая сумма этих пар равна $100 \cdot 101 = 10100$. Поскольку мы сложили две одинаковые исходные последовательности, полученный результат ($2S$) вдвое больше искомой суммы. Чтобы найти $S$, нужно разделить результат на 2:

$S = \frac{100 \cdot 101}{2} = 5050$

Этот подход лежит в основе общей формулы для суммы первых $n$ членов арифметической прогрессии, которая также упомянута в условии: $S_n = \frac{a_1 + a_n}{2} \cdot n$.

Последовательность чисел от 1 до 100 — это арифметическая прогрессия, где:

  • первый член $a_1 = 1$;
  • последний член $a_n = a_{100} = 100$;
  • количество членов $n = 100$.

Применяя формулу, получаем тот же результат:

$S_{100} = \frac{1 + 100}{2} \cdot 100 = \frac{101}{2} \cdot 100 = 101 \cdot 50 = 5050$

Формула наглядно показывает суть метода: $a_1 + a_n$ — это сумма чисел в паре, а умножение на $\frac{n}{2}$ соответствует умножению на количество таких пар.

Ответ: 5050.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 14.27 расположенного на странице 129 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №14.27 (с. 129), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться