Номер 14.32, страница 130, часть 1 - гдз по алгебре 9 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: бирюзовый, белый
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 1. Глава III. Последовательности. Параграф 14. Формула для вычисления значения суммы первых n членов арифметической прогрессии - номер 14.32, страница 130.
№14.32 (с. 130)
Условие рус. №14.32 (с. 130)

14.32. Площадь прямоугольного треугольника равна 44 $см^2$. Если длину одного из его катетов увеличить на 2 см, а другого уменьшить на 1 см, то площадь прямоугольника станет равной 50 $см^2$. Найдите длины катетов данного треугольника.
Условие кз. №14.32 (с. 130)

Решение. №14.32 (с. 130)

Решение 2 (rus). №14.32 (с. 130)
Пусть длины катетов прямоугольного треугольника равны $a$ см и $b$ см. Площадь прямоугольного треугольника вычисляется по формуле $S = \frac{1}{2}ab$.
Согласно условию задачи, первоначальная площадь треугольника равна 44 см². Составим первое уравнение:
$\frac{1}{2}ab = 44$
$ab = 88$
Далее, длину одного катета увеличили на 2 см, а другого уменьшили на 1 см. Пусть новые длины катетов будут $(a+2)$ см и $(b-1)$ см. Новая площадь стала равна 50 см². Составим второе уравнение:
$\frac{1}{2}(a+2)(b-1) = 50$
$(a+2)(b-1) = 100$
Мы получили систему из двух уравнений:
$\begin{cases} ab = 88 \\ (a+2)(b-1) = 100 \end{cases}$
Выразим $b$ из первого уравнения: $b = \frac{88}{a}$.
Подставим это выражение во второе уравнение:
$(a+2)(\frac{88}{a}-1) = 100$
Раскроем скобки:
$a \cdot \frac{88}{a} - a \cdot 1 + 2 \cdot \frac{88}{a} - 2 \cdot 1 = 100$
$88 - a + \frac{176}{a} - 2 = 100$
$86 - a + \frac{176}{a} = 100$
Умножим обе части уравнения на $a$ (при условии, что $a \neq 0$, что верно, так как $a$ - длина катета):
$86a - a^2 + 176 = 100a$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:
$a^2 + 100a - 86a - 176 = 0$
$a^2 + 14a - 176 = 0$
Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:
$D = 14^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-176) = 196 + 704 = 900$
Найдем корни уравнения:
$a_1 = \frac{-14 + \sqrt{900}}{2 \cdot 1} = \frac{-14 + 30}{2} = \frac{16}{2} = 8$
$a_2 = \frac{-14 - \sqrt{900}}{2 \cdot 1} = \frac{-14 - 30}{2} = \frac{-44}{2} = -22$
Так как длина катета не может быть отрицательной, корень $a_2 = -22$ не подходит. Следовательно, длина одного катета равна 8 см.
Теперь найдем длину второго катета $b$:
$b = \frac{88}{a} = \frac{88}{8} = 11$
Таким образом, длины катетов исходного треугольника равны 8 см и 11 см.
Проверка: первоначальная площадь $S = \frac{1}{2} \cdot 8 \cdot 11 = 44$ см². Новые катеты $8+2=10$ см и $11-1=10$ см. Новая площадь $S_{нов} = \frac{1}{2} \cdot 10 \cdot 10 = 50$ см². Условия задачи выполнены.
Ответ: длины катетов данного треугольника равны 8 см и 11 см.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 14.32 расположенного на странице 130 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №14.32 (с. 130), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.