Номер 31.13, страница 111, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, часть 1, 2 Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, часть 1, 2

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый, белый

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 2. Глава V. Элементы теории вероятностей. Параграф 31. Определение классической вероятности. Статистическая вероятность - номер 31.13, страница 111.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№31.13 (с. 111)
Условие рус. №31.13 (с. 111)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 111, номер 31.13, Условие рус

31.13.1) Случайным образом выбирается натуральное число из интервала (-1; 6). Найдите вероятность того, что это число является корнем уравнения $x^3 - 5x^2 + 6x = 0$.

2) Случайным образом выбирается целое число из интервала (-2; 6). Найдите вероятность того, что это число является корнем уравнения $x^3 - x^2 - 6x = 0$.

3) Случайным образом выбирается целое число из промежутка [-1; 10]. Найдите вероятность того, что это число является решением неравенства $x^2 - 5x - 6 < 0$.

4) Случайным образом выбирается целое число из промежутка [-1; 10]. Найдите вероятность того, что это число является решением неравенства $x^2 - 5x - 6 \le 0$.

Условие кз. №31.13 (с. 111)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 111, номер 31.13, Условие кз
Решение. №31.13 (с. 111)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, бирюзового цвета, Часть 2, страница 111, номер 31.13, Решение
Решение 2 (rus). №31.13 (с. 111)

1) Сначала определим множество всех возможных исходов. Случайным образом выбирается натуральное число из интервала $(-1; 6)$. Натуральными числами в этом интервале являются $1, 2, 3, 4, 5$. Таким образом, общее число элементарных исходов $N = 5$.

Теперь найдем количество благоприятных исходов. Это натуральные числа из указанного интервала, которые являются корнями уравнения $x^3 - 5x^2 + 6x = 0$. Решим это уравнение:

$x(x^2 - 5x + 6) = 0$

Отсюда получаем первый корень $x_1 = 0$.

Решим квадратное уравнение $x^2 - 5x + 6 = 0$. По теореме Виета, сумма корней равна $5$, а произведение равно $6$. Корнями являются $x_2 = 2$ и $x_3 = 3$.

Таким образом, уравнение имеет три корня: $0, 2, 3$.

Из этих корней выберем те, которые являются натуральными числами из интервала $(-1; 6)$. Это числа $2$ и $3$. Количество благоприятных исходов $m = 2$.

Вероятность события вычисляется по формуле $P = \frac{m}{N}$.

$P = \frac{2}{5} = 0.4$

Ответ: $\frac{2}{5}$.


2) Определим множество всех возможных исходов. Случайным образом выбирается целое число из интервала $(-2; 6)$. Целыми числами в этом интервале являются $-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5$. Общее число элементарных исходов $N = 7$.

Теперь найдем количество благоприятных исходов. Это целые числа из указанного интервала, которые являются корнями уравнения $x^3 - x^2 - 6x = 0$. Решим это уравнение:

$x(x^2 - x - 6) = 0$

Первый корень $x_1 = 0$.

Решим квадратное уравнение $x^2 - x - 6 = 0$. По теореме Виета, сумма корней равна $1$, а произведение равно $-6$. Корнями являются $x_2 = 3$ и $x_3 = -2$.

Таким образом, уравнение имеет три корня: $-2, 0, 3$.

Из этих корней выберем те, которые являются целыми числами из интервала $(-2; 6)$. Это числа $0$ и $3$. Количество благоприятных исходов $m = 2$.

Вероятность события вычисляется по формуле $P = \frac{m}{N}$.

$P = \frac{2}{7}$

Ответ: $\frac{2}{7}$.


3) Определим множество всех возможных исходов. Случайным образом выбирается целое число из промежутка $[-1; 10]$. Целыми числами в этом промежутке являются $-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10$. Общее число элементарных исходов $N = 10 - (-1) + 1 = 12$.

Теперь найдем количество благоприятных исходов. Это целые числа из указанного промежутка, которые являются решением неравенства $x^2 - 5x - 6 < 0$.

Сначала найдем корни соответствующего уравнения $x^2 - 5x - 6 = 0$. По теореме Виета, сумма корней равна $5$, а произведение равно $-6$. Корнями являются $x_1 = 6$ и $x_2 = -1$.

Так как ветви параболы $y = x^2 - 5x - 6$ направлены вверх, неравенство $x^2 - 5x - 6 < 0$ выполняется для $x \in (-1; 6)$.

Целыми числами, удовлетворяющими этому условию, являются $0, 1, 2, 3, 4, 5$. Все они принадлежат промежутку $[-1; 10]$. Количество благоприятных исходов $m = 6$.

Вероятность события вычисляется по формуле $P = \frac{m}{N}$.

$P = \frac{6}{12} = \frac{1}{2} = 0.5$

Ответ: $\frac{1}{2}$.


4) Определим множество всех возможных исходов. Как и в предыдущем пункте, выбирается целое число из промежутка $[-1; 10]$. Общее число элементарных исходов $N = 12$.

Теперь найдем количество благоприятных исходов. Это целые числа из указанного промежутка, которые являются решением неравенства $x^2 - 5x - 6 \le 0$.

Из предыдущего пункта мы знаем, что корни уравнения $x^2 - 5x - 6 = 0$ равны $x_1 = 6$ и $x_2 = -1$.

Неравенство $x^2 - 5x - 6 \le 0$ выполняется для $x \in [-1; 6]$.

Целыми числами, удовлетворяющими этому условию, являются $-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6$. Все они принадлежат промежутку $[-1; 10]$. Количество благоприятных исходов $m = 6 - (-1) + 1 = 8$.

Вероятность события вычисляется по формуле $P = \frac{m}{N}$.

$P = \frac{8}{12} = \frac{2}{3}$

Ответ: $\frac{2}{3}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 31.13 расположенного на странице 111 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №31.13 (с. 111), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться