Номер 85, страница 18 - гдз по алгебре 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2015 - 2025
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-079540-1
Популярные ГДЗ в 9 классе
Упражнения. Вариант 1. Построение графиков функций y = f(x) + b и y = f (x+a) - номер 85, страница 18.
№85 (с. 18)
Условие. №85 (с. 18)

85. Постройте график функции $y = (x + 3)^2 - 1$. Используя этот график, найдите:
1) нули функции;
2) при каких значениях аргумента функция принимает положительные значения;
3) промежуток возрастания и промежуток убывания функции;
4) область значений функции.
Решение. №85 (с. 18)
Сначала построим график функции $y = (x + 3)^2 - 1$. Это квадратичная функция, ее график — парабола. Функция представлена в виде $y = a(x - x_0)^2 + y_0$, где $(x_0; y_0)$ — координаты вершины параболы.
В нашем случае $y = (x - (-3))^2 - 1$, следовательно, вершина параболы находится в точке $(-3; -1)$. Коэффициент при скобке равен 1 (1 > 0), значит, ветви параболы направлены вверх.
Для более точного построения найдем несколько точек, принадлежащих графику:
- Ось симметрии параболы: $x = -3$.
- Пересечение с осью Oy (y-перехват): подставим $x = 0$.
$y = (0 + 3)^2 - 1 = 9 - 1 = 8$. Точка $(0; 8)$. - Пересечение с осью Ox (нули функции): подставим $y = 0$.
$(x + 3)^2 - 1 = 0 \implies (x+3)^2 = 1$.
$x+3 = 1$ или $x+3 = -1$.
$x_1 = -2$, $x_2 = -4$. Точки $(-2; 0)$ и $(-4; 0)$. - Найдем еще одну пару симметричных точек. Возьмем $x = -1$.
$y = (-1 + 3)^2 - 1 = 2^2 - 1 = 3$. Точка $(-1; 3)$.
Симметричная ей точка относительно оси $x=-3$ будет иметь абсциссу $x = -5$ и ту же ординату. Точка $(-5; 3)$.
Построив параболу по этим точкам (вершина $(-3; -1)$, нули $(-2; 0)$, $(-4; 0)$ и точки $(-1; 3)$, $(-5; 3)$, $(0; 8)$), мы можем ответить на вопросы.
1) нули функции;
Нули функции — это значения аргумента $x$, при которых $y = 0$. На графике это абсциссы точек пересечения параболы с осью Ox. Из графика и проведенных ранее вычислений видно, что это точки $x = -4$ и $x = -2$.
Ответ: -4; -2.
2) при каких значениях аргумента функция принимает положительные значения;
Функция принимает положительные значения ($y > 0$) там, где ее график лежит выше оси Ox. Глядя на график, мы видим, что это происходит на двух интервалах: левее точки $x = -4$ и правее точки $x = -2$.
Решим неравенство $(x + 3)^2 - 1 > 0$:
$(x + 3)^2 > 1$
$|x + 3| > 1$
Это означает, что $x + 3 > 1$ или $x + 3 < -1$.
Из первого неравенства получаем $x > -2$.
Из второго неравенства получаем $x < -4$.
Ответ: $x \in (-\infty; -4) \cup (-2; +\infty)$.
3) промежуток возрастания и промежуток убывания функции;
Вершина параболы находится в точке $(-3; -1)$. Поскольку ветви параболы направлены вверх, функция убывает до вершины и возрастает после нее.
Промежуток убывания (график идет вниз): от $-\infty$ до абсциссы вершины $x = -3$.
Промежуток возрастания (график идет вверх): от абсциссы вершины $x = -3$ до $+\infty$.
Ответ: функция возрастает на промежутке $[-3; +\infty)$ и убывает на промежутке $(-\infty; -3]$.
4) область значений функции.
Область значений — это все возможные значения, которые может принимать переменная $y$. Поскольку вершина параболы $(-3; -1)$ является ее самой низкой точкой (минимумом), наименьшее значение функции равно -1. Далее, при удалении от вершины, значения $y$ неограниченно возрастают.
Таким образом, область значений функции — это все числа, большие или равные -1.
Ответ: $E(y) = [-1; +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 85 расположенного на странице 18 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №85 (с. 18), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), учебного пособия издательства Просвещение.