Номер 9, страница 9, часть 2 - гдз по алгебре 9 класс рабочая тетрадь Мерзляк, Полонский
Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-089843-0 (ч.1 2022 г.) 978-5-09-099671-6 (ч. 2 2023 г.)
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Глава 2. Квадратичная функция (продолжение). Параграф 12. Решение квадратных неравенств - номер 9, страница 9.
№9 (с. 9)
Условие. №9 (с. 9)
скриншот условия
 
                                                                                    
                                                                                                                     
                                                                                    
                                                                                                                     
                                                                                                                                        9. Решите неравенство:
1) $(x - 3)(2x + 3) < -7;$
Решение.
Раскроем скобки и перенесём
число $-7$ из правой части
неравенства в левую:
Ответ:
2) $(3x - 5)^2 \ge (5x - 3)^2;$
Решение.
Раскроем скобки в обеих
частях данного неравенства:
Ответ:
3) $(3x - 2)(x + 3) \ge 2x^2 + 12;$
Решение.
Ответ:
4) $(x + 19)(x - 3) - (2x + 1)(2x - 1) \le x - 38;$
Решение.
Ответ:
5) $\frac{x^2 - x}{6} + x + 1 > \frac{2x + 9}{3};$
Решение.
Умножим обе части данного
неравенства на число
, являющееся наименьшим общим
знаменателем дробей, содержащихся в неравенстве:
Ответ:
6) $\frac{x^2 + 3x}{8} < \frac{x - 1}{4} + \frac{3 - 2x}{2}.$
Решение.
Ответ:
Решение. №9 (с. 9)
1) $(x-3)(2x+3) < -7$
Решение.
Раскроем скобки и перенесём число -7 из правой части неравенства в левую:
$2x^2 + 3x - 6x - 9 < -7$
$2x^2 - 3x - 9 + 7 < 0$
$2x^2 - 3x - 2 < 0$
Решим соответствующее квадратное уравнение, чтобы найти корни:
$2x^2 - 3x - 2 = 0$
Дискриминант $D = b^2 - 4ac = (-3)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-2) = 9 + 16 = 25$
$x_1 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{3 - 5}{4} = -\frac{2}{4} = -0.5$
$x_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{3 + 5}{4} = \frac{8}{4} = 2$
Так как коэффициент при $x^2$ положителен ($2 > 0$), ветви параболы $y = 2x^2 - 3x - 2$ направлены вверх. Неравенство $2x^2 - 3x - 2 < 0$ выполняется между корнями.
Таким образом, $-0.5 < x < 2$.
Ответ: $(-0.5; 2)$.
2) $(3x-5)^2 \ge (5x-3)^2$
Решение.
Раскроем скобки в обеих частях данного неравенства, используя формулу квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$:
$9x^2 - 30x + 25 \ge 25x^2 - 30x + 9$
Перенесём все члены в левую часть неравенства:
$9x^2 - 25x^2 - 30x + 30x + 25 - 9 \ge 0$
$-16x^2 + 16 \ge 0$
Разделим обе части на -16 и сменим знак неравенства на противоположный:
$x^2 - 1 \le 0$
Разложим левую часть на множители по формуле разности квадратов:
$(x-1)(x+1) \le 0$
Корнями уравнения $(x-1)(x+1) = 0$ являются $x = -1$ и $x = 1$. Ветви параболы $y = x^2 - 1$ направлены вверх, поэтому неравенство $\le 0$ выполняется между корнями, включая сами корни.
Таким образом, $-1 \le x \le 1$.
Ответ: $[-1; 1]$.
3) $(3x-2)(x+3) \ge 2x^2 + 12$
Решение.
Раскроем скобки в левой части и перенесём все члены в одну сторону:
$3x^2 + 9x - 2x - 6 \ge 2x^2 + 12$
$3x^2 + 7x - 6 - 2x^2 - 12 \ge 0$
$x^2 + 7x - 18 \ge 0$
Найдем корни квадратного трехчлена $x^2 + 7x - 18 = 0$. По теореме Виета:
$x_1 + x_2 = -7$
$x_1 \cdot x_2 = -18$
Корни: $x_1 = -9$, $x_2 = 2$.
Ветви параболы $y = x^2 + 7x - 18$ направлены вверх, поэтому неравенство $\ge 0$ выполняется при значениях x, которые меньше или равны меньшему корню, и больше или равны большему корню.
Таким образом, $x \le -9$ или $x \ge 2$.
Ответ: $(-\infty; -9] \cup [2; +\infty)$.
4) $(x+19)(x-3) - (2x+1)(2x-1) \le x-38$
Решение.
Раскроем скобки в левой части:
$(x^2 - 3x + 19x - 57) - (4x^2 - 1) \le x - 38$
$x^2 + 16x - 57 - 4x^2 + 1 \le x - 38$
$-3x^2 + 16x - 56 \le x - 38$
Перенесём все члены в левую часть и приведем подобные слагаемые:
$-3x^2 + 16x - x - 56 + 38 \le 0$
$-3x^2 + 15x - 18 \le 0$
Разделим обе части на -3, изменив знак неравенства:
$x^2 - 5x + 6 \ge 0$
Найдем корни уравнения $x^2 - 5x + 6 = 0$. По теореме Виета:
$x_1 + x_2 = 5$
$x_1 \cdot x_2 = 6$
Корни: $x_1 = 2$, $x_2 = 3$.
Ветви параболы $y = x^2 - 5x + 6$ направлены вверх, поэтому неравенство $\ge 0$ выполняется при $x \le 2$ или $x \ge 3$.
Ответ: $(-\infty; 2] \cup [3; +\infty)$.
5) $\frac{x^2-x}{6} + x + 1 > \frac{2x+9}{3}$
Решение.
Умножим обе части данного неравенства на число 6, являющееся наименьшим общим знаменателем дробей, содержащихся в неравенстве:
$6 \cdot (\frac{x^2-x}{6} + x + 1) > 6 \cdot \frac{2x+9}{3}$
$(x^2-x) + 6(x+1) > 2(2x+9)$
$x^2 - x + 6x + 6 > 4x + 18$
$x^2 + 5x + 6 > 4x + 18$
Перенесём все члены в левую часть:
$x^2 + 5x - 4x + 6 - 18 > 0$
$x^2 + x - 12 > 0$
Найдем корни уравнения $x^2 + x - 12 = 0$. По теореме Виета:
$x_1 = -4$, $x_2 = 3$.
Ветви параболы $y = x^2 + x - 12$ направлены вверх. Неравенство $> 0$ выполняется вне интервала между корнями.
Таким образом, $x < -4$ или $x > 3$.
Ответ: $(-\infty; -4) \cup (3; +\infty)$.
6) $\frac{x^2+3x}{8} < \frac{x-1}{4} + \frac{3-2x}{2}$
Решение.
Умножим обе части неравенства на наименьший общий знаменатель, который равен 8:
$8 \cdot \frac{x^2+3x}{8} < 8 \cdot \frac{x-1}{4} + 8 \cdot \frac{3-2x}{2}$
$x^2+3x < 2(x-1) + 4(3-2x)$
$x^2+3x < 2x - 2 + 12 - 8x$
$x^2+3x < -6x + 10$
Перенесём все члены в левую часть:
$x^2 + 3x + 6x - 10 < 0$
$x^2 + 9x - 10 < 0$
Найдем корни уравнения $x^2 + 9x - 10 = 0$. По теореме Виета:
$x_1 = -10$, $x_2 = 1$.
Ветви параболы $y = x^2 + 9x - 10$ направлены вверх. Неравенство $< 0$ выполняется между корнями.
Таким образом, $-10 < x < 1$.
Ответ: $(-10; 1)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 9 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 9 для 2-й части к рабочей тетради серии алгоритм успеха 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9 (с. 9), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    