Вариант 6, страница 70 - гдз по физике 9 класс дидактические материалы Марон, Марон
 
                                                Авторы: Марон А. Е., Марон Е. А.
Тип: Дидактические материалы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый изображена башня
ISBN: 978-5-09-111414-0
Популярные ГДЗ в 9 классе
Самостоятельные работы. СР-6. Относительность движения - страница 70.
Вариант 6 (с. 70)
Условие. Вариант 6 (с. 70)
скриншот условия
 
                                1. Пассажир поезда, идущего со скоростью 72 км/ч, видит в течение 4 с встречный поезд длиной 180 м. С какой скоростью движется встречный поезд?
2. Эскалатор метро поднимает неподвижно стоящего на нём пассажира в течение 1 мин. По движущемуся эскалатору пассажир поднимается за 45 с. Сколько времени будет подниматься пассажир по неподвижному эскалатору?
Решение. Вариант 6 (с. 70)
1. Дано:
$v_1 = 72$ км/ч
$t = 4$ с
$L = 180$ м
Перевод в СИ:
$v_1 = 72 \cdot \frac{1000 \text{ м}}{3600 \text{ с}} = 20$ м/с
Найти:
$v_2$ – скорость встречного поезда
Решение:
Когда поезда движутся навстречу друг другу, их относительная скорость $v_{отн}$ равна сумме их скоростей относительно земли:
$v_{отн} = v_1 + v_2$
С точки зрения пассажира в первом поезде, встречный поезд длиной $\text{L}$ проезжает мимо него за время $\text{t}$. Таким образом, относительную скорость можно также вычислить по формуле:
$v_{отн} = \frac{L}{t}$
Приравняв оба выражения для относительной скорости, получаем:
$v_1 + v_2 = \frac{L}{t}$
Из этого уравнения выразим искомую скорость второго поезда $v_2$:
$v_2 = \frac{L}{t} - v_1$
Подставим числовые значения в системе СИ:
$v_2 = \frac{180 \text{ м}}{4 \text{ с}} - 20 \text{ м/с} = 45 \text{ м/с} - 20 \text{ м/с} = 25 \text{ м/с}$
При желании можно перевести скорость в км/ч:
$25 \text{ м/с} \cdot 3.6 = 90$ км/ч
Ответ: скорость встречного поезда равна 25 м/с (или 90 км/ч).
2. Дано:
$t_1 = 1$ мин (время подъема на эскалаторе стоя)
$t_2 = 45$ с (время подъема по движущемуся эскалатору)
Перевод в СИ:
$t_1 = 1 \cdot 60 = 60$ с
Найти:
$t_3$ – время подъема по неподвижному эскалатору
Решение:
Пусть $\text{L}$ – длина эскалатора, $v_э$ – скорость эскалатора, $v_п$ – скорость пассажира относительно эскалатора (скорость ходьбы).
1. Когда пассажир стоит на эскалаторе, он движется со скоростью эскалатора. Время подъема $t_1$. Длина эскалатора равна:
$L = v_э \cdot t_1$
Отсюда скорость эскалатора: $v_э = \frac{L}{t_1}$
2. Когда пассажир идет по движущемуся эскалатору, его скорость относительно земли равна сумме скоростей $v_э + v_п$. Время подъема $t_2$.
$L = (v_э + v_п) \cdot t_2$
3. Когда пассажир идет по неподвижному эскалатору, он движется со своей скоростью $v_п$. Искомое время подъема $t_3$.
$L = v_п \cdot t_3$
Отсюда скорость пассажира: $v_п = \frac{L}{t_3}$
Подставим выражения для $v_э$ и $v_п$ во вторую формулу:
$L = (\frac{L}{t_1} + \frac{L}{t_3}) \cdot t_2$
Поскольку $L \ne 0$, можно разделить обе части уравнения на $\text{L}$:
$1 = (\frac{1}{t_1} + \frac{1}{t_3}) \cdot t_2$
Разделим обе части на $t_2$ и выразим $\frac{1}{t_3}$:
$\frac{1}{t_2} = \frac{1}{t_1} + \frac{1}{t_3}$
$\frac{1}{t_3} = \frac{1}{t_2} - \frac{1}{t_1}$
Приведем правую часть к общему знаменателю:
$\frac{1}{t_3} = \frac{t_1 - t_2}{t_1 \cdot t_2}$
Отсюда находим $t_3$:
$t_3 = \frac{t_1 \cdot t_2}{t_1 - t_2}$
Подставим числовые значения в секундах:
$t_3 = \frac{60 \text{ с} \cdot 45 \text{ с}}{60 \text{ с} - 45 \text{ с}} = \frac{2700}{15} \text{ с} = 180 \text{ с}$
180 секунд – это 3 минуты.
Ответ: 180 с (или 3 мин).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения Вариант 6 расположенного на странице 70 к дидактическим материалам 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению Вариант 6 (с. 70), авторов: Марон (Абрам Евсеевич), Марон (Евгений Абрамович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    