Номер 2.1, страница 424 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2017 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-360-10851-1
Популярные ГДЗ в 10 классе
Дружим с компьютером. К главе 2 «Степенная функция» - номер 2.1, страница 424.
№2.1 (с. 424)
Условие. №2.1 (с. 424)

К главе 2 «Степенная функция»
2.1. С помощью табличного редактора составьте таблицу значений нескольких степенных функций для разных значений $n, n \in Z$. Каким образом заполнить эту таблицу автоматически? Постройте графики этих функций, исследуйте их взаимное расположение. Какое ограничение следует наложить на аргументы функции в зависимости от значения $n$?
Решение. №2.1 (с. 424)
С помощью табличного редактора составьте таблицу значений нескольких степенных функций для разных значений n, n ∈ Z. Каким образом заполнить эту таблицу автоматически?
Для составления таблицы значений степенной функции $y=x^n$ с различными целыми показателями $n$ в табличном редакторе (например, Microsoft Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc) необходимо выполнить следующие шаги:
- Подготовка таблицы. В первом столбце (например, столбец A) будут располагаться значения аргумента $x$. В последующих столбцах (B, C, D, ...) — значения функций для разных $n$. Создадим заголовки для столбцов: в ячейку A1 введем "x", в B1 — "y=x^2", в C1 — "y=x^3", в D1 — "y=x^-1", в E1 — "y=x^-2".
- Заполнение значений аргумента. В столбец A введем значения $x$. Чтобы сделать это автоматически, можно ввести первые два значения (например, -3 в A2 и -2.5 в A3), выделить обе ячейки и протянуть за правый нижний угол выделения (маркер автозаполнения) вниз. Редактор автоматически продолжит арифметическую прогрессию.
- Ввод формул для автоматического расчета.
- В ячейку B2 (под заголовком "y=x^2") введите формулу для вычисления квадрата значения из ячейки A2. Формула будет выглядеть как
=A2^2
. - В ячейку C2 (для "y=x^3") введите формулу
=A2^3
. - В ячейку D2 (для "y=x^-1") введите формулу
=A2^(-1)
или=1/A2
. - В ячейку E2 (для "y=x^-2") введите формулу
=A2^(-2)
или=1/(A2^2)
.
- В ячейку B2 (под заголовком "y=x^2") введите формулу для вычисления квадрата значения из ячейки A2. Формула будет выглядеть как
- Автоматическое заполнение таблицы. Выделите ячейки с введенными формулами (B2, C2, D2, E2). Затем наведите курсор на маркер автозаполнения в правом нижнем углу выделенной области и протяните его вниз до последней строки со значениями $x$. Табличный редактор скопирует формулы в нижележащие ячейки, автоматически изменяя ссылки на ячейки в столбце A (A2 станет A3, A4 и т.д.).
Пример получившейся таблицы для $x$ от -2 до 2 с шагом 0.5:
x (A) | y=x^2 (B) | y=x^3 (C) | y=x^-1 (D) | y=x^-2 (E) |
---|---|---|---|---|
-2 | 4 | -8 | -0.5 | 0.25 |
-1.5 | 2.25 | -3.375 | -0.667 | 0.444 |
-1 | 1 | -1 | -1 | 1 |
-0.5 | 0.25 | -0.125 | -2 | 4 |
0 | 0 | 0 | #ДЕЛ/0! | #ДЕЛ/0! |
0.5 | 0.25 | 0.125 | 2 | 4 |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
1.5 | 2.25 | 3.375 | 0.667 | 0.444 |
2 | 4 | 8 | 0.5 | 0.25 |
Примечание: В ячейках для $x=0$ при отрицательных степенях возникает ошибка деления на ноль, так как функция в этой точке не определена.
Ответ: Таблицу можно заполнить автоматически, введя в ячейки для вычисления значений функций формулы, которые ссылаются на ячейку с аргументом $x$ (например, =A2^n
), а затем скопировать эти формулы на весь диапазон с помощью маркера автозаполнения.
Постройте графики этих функций, исследуйте их взаимное расположение.
Для построения графиков в табличном редакторе нужно выделить все столбцы с данными (включая столбец $x$ и столбцы со значениями функций) и выбрать инструмент "Вставка -> Диаграмма". Наиболее подходящим типом диаграммы будет "Точечная" (или "График") с гладкими кривыми.
Исследование взаимного расположения графиков степенных функций $y = x^n$, где $n \in \mathbb{Z}$:
- Случай 1: Показатель $n$ — натуральное четное число ($n=2, 4, 6, \dots$).
- Графики являются параболами, симметричными относительно оси ординат (Oy).
- Все графики проходят через точки $(-1; 1)$, $(0; 0)$ и $(1; 1)$.
- Чем больше показатель $n$, тем "круче" ветви параболы при $|x|>1$ и тем сильнее она "прижимается" к оси абсцисс (Ox) при $|x|<1$. То есть, если $n_2 > n_1$, то при $|x|>1$ график $y=x^{n_2}$ лежит выше графика $y=x^{n_1}$, а при $|x|<1$ — ниже.
- Случай 2: Показатель $n$ — натуральное нечетное число ($n=1, 3, 5, \dots$).
- График для $n=1$ — прямая (биссектриса I и III координатных углов). Для $n > 1$ — кубические параболы, симметричные относительно начала координат.
- Все графики проходят через точки $(-1; -1)$, $(0; 0)$ и $(1; 1)$.
- При $x>1$ график функции с большим показателем $n$ лежит выше.
- При $0<x<1$ график функции с большим показателем $n$ лежит ниже.
- Случай 3: Показатель $n$ — целое отрицательное нечетное число ($n=-1, -3, \dots$).
- Графики являются гиперболами, расположенными в I и III координатных четвертях и симметричными относительно начала координат.
- Оси координат служат асимптотами для графиков.
- Все графики проходят через точки $(1; 1)$ и $(-1; -1)$.
- При $x>1$ график функции с большим по модулю показателем $n$ (например, $y=x^{-3}$ по сравнению с $y=x^{-1}$) лежит ниже.
- При $0<x<1$ график функции с большим по модулю показателем $n$ лежит выше.
- Случай 4: Показатель $n$ — целое отрицательное четное число ($n=-2, -4, \dots$).
- Графики расположены в I и II координатных четвертях и симметричны относительно оси Oy.
- Оси координат служат асимптотами.
- Все графики проходят через точки $(1; 1)$ и $(-1; 1)$.
- При $|x|>1$ график функции с большим по модулю показателем $n$ лежит ниже.
- При $0<|x|<1$ график функции с большим по модулю показателем $n$ лежит выше.
- Случай 5: Показатель $n=0$.
- Функция имеет вид $y=x^0=1$ при $x \neq 0$.
- График — прямая $y=1$, из которой "выколота" точка $(0; 1)$, так как выражение $0^0$ не определено.
Ответ: Взаимное расположение графиков степенных функций $y=x^n$ зависит от четности и знака показателя $n$. Общими точками для многих из них являются $(1;1)$, $(-1;1)$ или $(-1;-1)$, а также начало координат $(0;0)$ (для $n>0$). При $|x|>1$ графики с бо́льшими положительными показателями растут быстрее, а с более отрицательными по модулю показателями — убывают быстрее к нулю. При $|x|<1$ ситуация обратная.
Какое ограничение следует наложить на аргументы функции в зависимости от значения n?
Ограничения на аргумент $x$ (область определения функции $y=x^n$) зависят от целочисленного показателя $n$ следующим образом:
- Если $n$ — натуральное число ($n > 0$, $n \in \mathbb{Z}$), то функция $y=x^n$ определена для всех действительных чисел. Область определения: $D(y) = (-\infty; +\infty)$ или $x \in \mathbb{R}$.
- Если $n = 0$, то функция $y=x^0=1$ определена для всех $x$, кроме $x=0$ (так как $0^0$ не определено). Область определения: $D(y) = (-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$ или $x \neq 0$.
- Если $n$ — целое отрицательное число ($n < 0$, $n \in \mathbb{Z}$), то функцию можно представить в виде $y=x^n = \frac{1}{x^{-n}}$, где $-n$ — натуральное число. Функция не определена, когда знаменатель равен нулю, то есть при $x=0$. Область определения: $D(y) = (-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$ или $x \neq 0$.
Ответ: Если показатель степени $n$ — натуральное число ($n \ge 1$), то ограничений на аргумент $x$ нет. Если $n$ — целое неположительное число ($n \le 0$), то на аргумент накладывается ограничение $x \neq 0$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 2.1 расположенного на странице 424 к учебнику серии алгоритм успеха 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2.1 (с. 424), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.