Номер 2, страница 85, часть 1 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мордкович, Семенов

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Звавич Л. И., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Рязановский А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04648-6 (общ.), 978-5-346-04649-3 (ч. 1), 978-5-346-04650-9 (ч. 2),
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 2. Числовые функции. Параграф 8. Свойства функций - номер 2, страница 85.
№2 (с. 85)
Условие. №2 (с. 85)

2. Как, глядя на график функции, найти промежутки её монотонности? Проиллюстрируйте свой ответ по графику какой-нибудь кусочной функции.
Решение 1. №2 (с. 85)

Решение 3. №2 (с. 85)
Как, глядя на график функции, найти промежутки её монотонности
Промежутки монотонности функции — это интервалы, на которых функция либо возрастает, либо убывает, либо остается постоянной. Чтобы найти эти промежутки, глядя на график, нужно мысленно двигаться по оси абсцисс (оси $x$) слева направо и следить за поведением графика функции (линии $y=f(x)$).
- Если на некотором промежутке график функции поднимается вверх, это означает, что с увеличением $x$ значения $y$ также увеличиваются. Такой промежуток называется промежутком возрастания функции. Формально: для любых $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка, если $x_1 < x_2$, то $f(x_1) < f(x_2)$.
- Если на некотором промежутке график функции опускается вниз, это означает, что с увеличением $x$ значения $y$ уменьшаются. Такой промежуток называется промежутком убывания функции. Формально: для любых $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка, если $x_1 < x_2$, то $f(x_1) > f(x_2)$.
- Если на некотором промежутке график функции представляет собой горизонтальную прямую, это означает, что с увеличением $x$ значения $y$ не изменяются. Такой промежуток называется промежутком постоянства функции. Формально: для любых $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка $f(x_1) = f(x_2)$.
Точки, в которых характер монотонности меняется (например, возрастание сменяется убыванием), называются точками экстремума (максимума или минимума). Эти точки являются границами промежутков монотонности.
Ответ: Чтобы найти промежутки монотонности, нужно определить интервалы по оси $x$, на которых график функции, рассматриваемый слева направо, идет вверх (возрастание), идет вниз (убывание) или является горизонтальным (постоянство). Границами этих промежутков служат точки экстремумов или точки, в которых меняется характер поведения функции.
Проиллюстрируйте свой ответ по графику какой-нибудь кусочной функции
Рассмотрим график следующей кусочной функции $y = f(x)$:
Проанализируем этот график, двигаясь слева направо по оси $x$:
- На промежутке от $-\infty$ до $x = -3$ график идет вверх. Следовательно, на этом промежутке функция возрастает.
- В точке $x = -3$ происходит смена поведения: функция достигает локального максимума, и возрастание сменяется убыванием.
- На промежутке от $x = -3$ до $x = 0$ график идет вниз. Следовательно, на этом промежутке функция убывает.
- На промежутке от $x = 0$ до $x = 2$ график представляет собой горизонтальный отрезок. Следовательно, на этом промежутке функция постоянна.
- Начиная с точки $x = 2$ и до $+\infty$ график снова идет вверх. Следовательно, на этом промежутке функция возрастает.
Граничные точки ($x=-3, x=0, x=2$) по соглашению принято включать в каждый из промежутков, на границе которых они стоят.
Ответ:
- Функция возрастает на промежутках $(-\infty, -3]$ и $[2, +\infty)$.
- Функция убывает на промежутке $[-3, 0]$.
- Функция постоянна на промежутке $[0, 2]$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 85 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2 (с. 85), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Звавич (Леонид Исаакович), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Рязановский (А Р), 1-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.