Номер 14, страница 152, часть 2 - гдз по физике 10 класс учебник Генденштейн, Булатова
Авторы: Генденштейн Л. Э., Булатова А. А., Корнильев И. Н., Кошкина А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Часть: 2
Цвет обложки: бирюзовый Изображена ракета
ISBN: 978-5-09-091731-5
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 2. Электростатика и постоянный электрический ток. Глава VIII. Постоянный электрический ток. Параграф 41. Работа и мощность тока - номер 14, страница 152.
№14 (с. 152)
Условие. №14 (с. 152)
скриншот условия
 
                                °14. Два проводника сопротивлениями $R_1 = 1 \text{ Ом}$ и $R_2 = 4 \text{ Ом}$ соединены последовательно и включены в электрическую цепь. В первом проводнике мощность тока $P_1 = 9 \text{ Вт}$.
a) Какой формулой для мощности тока удобнее пользоваться для сравнения значений мощности в последовательно соединённых проводниках? Обоснуйте свой ответ.
б) Чему равна мощность тока во втором проводнике?
Обратите внимание: при последовательном соединении проводников мощность тока больше в проводнике, сопротивление которого больше.
Решение 2. №14 (с. 152)
а) Какой формулой для мощности тока удобнее пользоваться для сравнения значений мощности в последовательно соединённых проводниках? Обоснуйте свой ответ.
Мощность электрического тока можно рассчитать по трём основным формулам: $P = UI$, $P = I^2R$ и $P = \frac{U^2}{R}$.
Ключевой особенностью последовательного соединения является то, что сила тока $\text{I}$ одинакова на всех участках цепи. В то же время, напряжение $\text{U}$ на каждом из проводников будет разным (если их сопротивления не равны), так как оно прямо пропорционально сопротивлению ($U=IR$).
Исходя из этого, для сравнения мощностей в последовательно соединённых проводниках наиболее удобна формула $P = I^2R$. Поскольку множитель $I^2$ является константой для всех элементов цепи, мощность $\text{P}$ оказывается прямо пропорциональной сопротивлению $\text{R}$. Это означает, что на проводнике с большим сопротивлением выделяется большая мощность, что делает сравнение очень простым и наглядным. Использование других формул потребовало бы предварительного расчёта напряжения на каждом из проводников.
Ответ: Наиболее удобной является формула $P = I^2R$, так как при последовательном соединении сила тока $\text{I}$ во всех проводниках одинакова, и мощность оказывается прямо пропорциональной сопротивлению $\text{R}$.
б) Чему равна мощность тока во втором проводнике?
Дано:
Сопротивление первого проводника, $R_1 = 1 \text{ Ом}$
Сопротивление второго проводника, $R_2 = 4 \text{ Ом}$
Мощность в первом проводнике, $P_1 = 9 \text{ Вт}$
Найти:
Мощность во втором проводнике, $P_2$ - ?
Решение:
При последовательном соединении сила тока $\text{I}$ в обоих проводниках одинакова. Мощность, выделяемая на первом проводнике, равна:
$P_1 = I^2 \cdot R_1$
Выразим из этой формулы квадрат силы тока в цепи:
$I^2 = \frac{P_1}{R_1}$
Подставим числовые значения:
$I^2 = \frac{9 \text{ Вт}}{1 \text{ Ом}} = 9 \text{ А}^2$
Теперь, зная квадрат силы тока, мы можем найти мощность, выделяемую на втором проводнике, по аналогичной формуле:
$P_2 = I^2 \cdot R_2$
Подставим известные значения:
$P_2 = 9 \text{ А}^2 \cdot 4 \text{ Ом} = 36 \text{ Вт}$
Также можно было решить задачу через пропорцию. Так как $\text{I}$ постоянно, то отношение мощностей равно отношению сопротивлений:
$\frac{P_2}{P_1} = \frac{I^2 R_2}{I^2 R_1} = \frac{R_2}{R_1}$
$P_2 = P_1 \cdot \frac{R_2}{R_1} = 9 \text{ Вт} \cdot \frac{4 \text{ Ом}}{1 \text{ Ом}} = 36 \text{ Вт}$
Ответ: Мощность тока во втором проводнике равна 36 Вт.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 152 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №14 (с. 152), авторов: Генденштейн (Лев Элевич), Булатова (Альбина Александрова), Корнильев (Игорь Николаевич), Кошкина (Анжелика Васильевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    