Номер 117, страница 41 - гдз по геометрии 10-11 класс учебник Атанасян, Бутузов

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Киселёва Л. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: коричневый с ромбами
ISBN: 978-5-09-103606-0 (2023)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 2. Перпендикулярность прямых и плоскостей. Параграф 1. Перпендикулярность прямой и плоскости - номер 117, страница 41.
№117 (с. 41)
Условие. №117 (с. 41)

117. В тетраэдре ABCD ВС ⊥ AD. Докажите, что AD ⊥ MN, где М и N — середины рёбер АВ и АС.
Решение 2. №117 (с. 41)

Решение 4. №117 (с. 41)

Решение 5. №117 (с. 41)

Решение 6. №117 (с. 41)
Данное утверждение можно доказать двумя способами: геометрически и с помощью векторов.
1. Геометрический способ.
Рассмотрим треугольник $ABC$. Так как точки $M$ и $N$ являются серединами рёбер $AB$ и $AC$ соответственно, то отрезок $MN$ по определению является средней линией этого треугольника.
По свойству средней линии треугольника, она всегда параллельна третьей стороне. В данном случае, прямая, содержащая отрезок $MN$, параллельна прямой, содержащей ребро $BC$. Математически это записывается как $MN \parallel BC$.
По условию задачи дано, что ребро $BC$ перпендикулярно ребру $AD$, то есть $BC \perp AD$.
В стереометрии есть теорема о перпендикулярности прямых: если одна из двух параллельных прямых перпендикулярна третьей прямой, то и вторая прямая перпендикулярна этой третьей прямой.
Так как мы установили, что $MN \parallel BC$, и по условию $BC \perp AD$, то из этого следует, что $MN \perp AD$.
Что и требовалось доказать.
2. Векторный способ.
Введём векторы, выходящие из вершины $A$: $\vec{AB} = \vec{b}$, $\vec{AC} = \vec{c}$ и $\vec{AD} = \vec{d}$.
Условие перпендикулярности прямых $BC$ и $AD$ в векторной форме означает, что скалярное произведение соответствующих векторов равно нулю: $\vec{BC} \cdot \vec{AD} = 0$.
Выразим вектор $\vec{BC}$ через базисные векторы: $\vec{BC} = \vec{AC} - \vec{AB} = \vec{c} - \vec{b}$.
Подставим это выражение в условие перпендикулярности: $(\vec{c} - \vec{b}) \cdot \vec{d} = 0$.
Используя свойство дистрибутивности скалярного произведения, раскроем скобки: $\vec{c} \cdot \vec{d} - \vec{b} \cdot \vec{d} = 0$. Отсюда следует равенство: $\vec{c} \cdot \vec{d} = \vec{b} \cdot \vec{d}$.
Теперь найдём вектор $\vec{MN}$. Поскольку $M$ и $N$ — середины рёбер $AB$ и $AC$, их радиус-векторы относительно точки $A$ равны: $\vec{AM} = \frac{1}{2}\vec{AB} = \frac{1}{2}\vec{b}$ и $\vec{AN} = \frac{1}{2}\vec{AC} = \frac{1}{2}\vec{c}$.
Вектор $\vec{MN}$ можно найти как разность векторов, проведённых к его концу и началу: $\vec{MN} = \vec{AN} - \vec{AM} = \frac{1}{2}\vec{c} - \frac{1}{2}\vec{b} = \frac{1}{2}(\vec{c} - \vec{b})$.
Чтобы доказать, что $AD \perp MN$, необходимо показать, что скалярное произведение векторов $\vec{AD}$ и $\vec{MN}$ равно нулю. Вычислим его: $$ \vec{AD} \cdot \vec{MN} = \vec{d} \cdot \left( \frac{1}{2}(\vec{c} - \vec{b}) \right) = \frac{1}{2}(\vec{d} \cdot \vec{c} - \vec{d} \cdot \vec{b}) $$
Из ранее полученного равенства мы знаем, что $\vec{c} \cdot \vec{d} = \vec{b} \cdot \vec{d}$ (или, что то же самое, $\vec{d} \cdot \vec{c} = \vec{d} \cdot \vec{b}$). Подставим это в наше выражение: $$ \vec{AD} \cdot \vec{MN} = \frac{1}{2}(\vec{d} \cdot \vec{c} - \vec{d} \cdot \vec{c}) = \frac{1}{2}(0) = 0 $$
Так как скалярное произведение векторов равно нулю, эти векторы ортогональны, а следовательно, прямые $AD$ и $MN$ перпендикулярны.
Ответ: Утверждение доказано.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 10-11 класс, для упражнения номер 117 расположенного на странице 41 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №117 (с. 41), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Киселёва (Людмила Сергеевна), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.