Страница 159 - гдз по геометрии 10-11 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Киселёва Л. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: коричневый с ромбами

ISBN: 978-5-09-103606-0 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 159

Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159
№630 (с. 159)
Условие. №630 (с. 159)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 630, Условие

630. В параллелепипеде ABCDA₁B₁C₁D₁ точка K — середина ребра СС₁. Разложите вектор: а) AK по векторам AB, AD, AA₁; б) DA₁ по векторам AB₁, BC₁ и CD₁.

Решение 2. №630 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 630, Решение 2 Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 630, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 5. №630 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 630, Решение 5
Решение 6. №630 (с. 159)

а) Разложение вектора $\vec{AK}$ по векторам $\vec{AB}$, $\vec{AD}$, $\vec{AA_1}$.

Чтобы разложить вектор $\vec{AK}$, представим его как сумму векторов, идущих из точки $A$ в точку $K$. Воспользуемся правилом многоугольника (или правилом замыкания ломаной), выбрав путь через вершины параллелепипеда, например, $A \rightarrow C \rightarrow K$.

Тогда вектор $\vec{AK}$ можно представить в виде суммы:

$\vec{AK} = \vec{AC} + \vec{CK}$

Теперь выразим каждый вектор в этой сумме через заданные базисные векторы $\vec{AB}$, $\vec{AD}$ и $\vec{AA_1}$.

1. Вектор $\vec{AC}$ является диагональю основания $ABCD$. По правилу сложения векторов в параллелограмме (правило параллелограмма):

$\vec{AC} = \vec{AB} + \vec{AD}$

2. Точка $K$ — середина ребра $CC_1$. Это означает, что вектор $\vec{CK}$ составляет половину вектора $\vec{CC_1}$ и сонаправлен с ним:

$\vec{CK} = \frac{1}{2}\vec{CC_1}$

В параллелепипеде боковые ребра параллельны и равны, поэтому векторы, им соответствующие, равны: $\vec{CC_1} = \vec{BB_1} = \vec{AA_1}$. Следовательно:

$\vec{CK} = \frac{1}{2}\vec{AA_1}$

3. Подставим полученные выражения для $\vec{AC}$ и $\vec{CK}$ в исходное равенство для $\vec{AK}$:

$\vec{AK} = (\vec{AB} + \vec{AD}) + \frac{1}{2}\vec{AA_1}$

$\vec{AK} = \vec{AB} + \vec{AD} + \frac{1}{2}\vec{AA_1}$

Ответ: $\vec{AK} = \vec{AB} + \vec{AD} + \frac{1}{2}\vec{AA_1}$.

б) Разложение вектора $\vec{DA_1}$ по векторам $\vec{AB_1}$, $\vec{BC_1}$ и $\vec{CD_1}$.

Эта задача требует разложения по небазисным векторам. Удобнее всего сначала выразить и искомый вектор, и векторы разложения через один и тот же стандартный базис, например, $\vec{a} = \vec{AB}$, $\vec{b} = \vec{AD}$, $\vec{c} = \vec{AA_1}$.

1. Выразим искомый вектор $\vec{DA_1}$ через базис $\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}$:

$\vec{DA_1} = \vec{DA} + \vec{AA_1}$

Поскольку $\vec{DA} = -\vec{AD} = -\vec{b}$, получаем:

$\vec{DA_1} = -\vec{b} + \vec{c}$

2. Теперь выразим векторы $\vec{AB_1}$, $\vec{BC_1}$ и $\vec{CD_1}$ через тот же базис:

$\vec{AB_1} = \vec{AB} + \vec{BB_1} = \vec{AB} + \vec{AA_1} = \vec{a} + \vec{c}$

$\vec{BC_1} = \vec{BC} + \vec{CC_1} = \vec{AD} + \vec{AA_1} = \vec{b} + \vec{c}$ (так как $\vec{BC}=\vec{AD}$ и $\vec{CC_1}=\vec{AA_1}$)

$\vec{CD_1} = \vec{CD} + \vec{DD_1} = -\vec{AB} + \vec{AA_1} = -\vec{a} + \vec{c}$ (так как $\vec{CD}=-\vec{AB}$ и $\vec{DD_1}=\vec{AA_1}$)

3. Нам нужно найти такие коэффициенты $x, y, z$, что:

$\vec{DA_1} = x \cdot \vec{AB_1} + y \cdot \vec{BC_1} + z \cdot \vec{CD_1}$

Подставим в это равенство выражения векторов через базис $\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}$:

$-\vec{b} + \vec{c} = x(\vec{a} + \vec{c}) + y(\vec{b} + \vec{c}) + z(-\vec{a} + \vec{c})$

Раскроем скобки и сгруппируем слагаемые при базисных векторах:

$0 \cdot \vec{a} - 1 \cdot \vec{b} + 1 \cdot \vec{c} = (x\vec{a} - z\vec{a}) + y\vec{b} + (x\vec{c} + y\vec{c} + z\vec{c})$

$0 \cdot \vec{a} - 1 \cdot \vec{b} + 1 \cdot \vec{c} = (x-z)\vec{a} + y\vec{b} + (x+y+z)\vec{c}$

Поскольку векторы $\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}$ линейно независимы (некомпланарны), равенство векторов возможно только при равенстве их соответствующих координат (коэффициентов). Составим систему уравнений:

$\begin{cases} x-z = 0 \\ y = -1 \\ x+y+z = 1 \end{cases}$

Из первого уравнения следует, что $x=z$. Второй коэффициент уже известен: $y=-1$. Подставим эти значения в третье уравнение:

$x + (-1) + x = 1$

$2x - 1 = 1$

$2x = 2$

$x = 1$

Так как $x=z$, то $z=1$.

Итак, мы нашли коэффициенты разложения: $x=1, y=-1, z=1$.

Подставляем их в искомое разложение:

$\vec{DA_1} = 1 \cdot \vec{AB_1} - 1 \cdot \vec{BC_1} + 1 \cdot \vec{CD_1} = \vec{AB_1} - \vec{BC_1} + \vec{CD_1}$

Ответ: $\vec{DA_1} = \vec{AB_1} - \vec{BC_1} + \vec{CD_1}$.

№631 (с. 159)
Условие. №631 (с. 159)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 631, Условие

631. В параллелепипеде ABCDA₁B₁C₁D₁ диагонали грани DCC₁D₁ пересекаются в точке М. Разложите вектор AM по векторам AB, AD и AA₁.

Решение 2. №631 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 631, Решение 2
Решение 5. №631 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 631, Решение 5
Решение 6. №631 (с. 159)

Для того чтобы разложить вектор $\vec{AM}$ по векторам $\vec{AB}$, $\vec{AD}$ и $\vec{AA_1}$, представим вектор $\vec{AM}$ в виде суммы векторов, исходящих из вершины $A$. Воспользуемся правилом многоугольника для сложения векторов, выбрав путь из точки $A$ в точку $M$ через другие вершины параллелепипеда. Один из возможных путей: $A \rightarrow D \rightarrow M$.

Тогда вектор $\vec{AM}$ можно записать как сумму векторов: $\vec{AM} = \vec{AD} + \vec{DM}$

По условию, точка $M$ — это точка пересечения диагоналей грани $DCC_1D_1$. Грань $DCC_1D_1$ является параллелограммом, а диагонали параллелограмма в точке пересечения делятся пополам. Следовательно, точка $M$ является серединой диагонали $DC_1$.

Из этого следует, что вектор $\vec{DM}$ составляет половину вектора $\vec{DC_1}$: $\vec{DM} = \frac{1}{2}\vec{DC_1}$

Теперь разложим вектор $\vec{DC_1}$ по правилу треугольника, используя векторы, соответствующие ребрам параллелепипеда: $\vec{DC_1} = \vec{DC} + \vec{CC_1}$

Подставим это разложение в выражение для $\vec{DM}$: $\vec{DM} = \frac{1}{2}(\vec{DC} + \vec{CC_1})$

Теперь подставим полученное выражение для $\vec{DM}$ в исходную формулу для $\vec{AM}$: $\vec{AM} = \vec{AD} + \frac{1}{2}(\vec{DC} + \vec{CC_1})$

Нам нужно выразить все векторы через базисные векторы $\vec{AB}$, $\vec{AD}$ и $\vec{AA_1}$. В параллелепипеде $ABCDA_1B_1C_1D_1$ векторы, соответствующие параллельным и одинаково направленным ребрам, равны. Поэтому:

  • $\vec{DC} = \vec{AB}$ (так как $ABCD$ — параллелограмм)
  • $\vec{CC_1} = \vec{AA_1}$ (так как $AA_1C_1C$ — параллелограмм)

Произведем замену в выражении для $\vec{AM}$: $\vec{AM} = \vec{AD} + \frac{1}{2}(\vec{AB} + \vec{AA_1})$

Раскроем скобки и запишем слагаемые в стандартном порядке: $\vec{AM} = \frac{1}{2}\vec{AB} + \vec{AD} + \frac{1}{2}\vec{AA_1}$

Ответ: $\vec{AM} = \frac{1}{2}\vec{AB} + \vec{AD} + \frac{1}{2}\vec{AA_1}$

№632 (с. 159)
Условие. №632 (с. 159)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 632, Условие

632. Докажите, что если точки пересечения медиан треугольников ABC и A₁B₁C₁ совпадают, то прямые AA₁, ВВ₁ и СС₁ параллельны некоторой плоскости.

Решение 2. №632 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 632, Решение 2
Решение 5. №632 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 632, Решение 5
Решение 6. №632 (с. 159)

Для доказательства воспользуемся векторным методом. Введем в пространстве произвольную точку $O$ в качестве начала отсчета. Положение любой точки $X$ в пространстве можно задать ее радиус-вектором $\vec{OX}$. Обозначим радиус-векторы вершин треугольников $ABC$ и $A_1B_1C_1$ следующим образом: $\vec{OA} = \vec{a}$, $\vec{OB} = \vec{b}$, $\vec{OC} = \vec{c}$ и $\vec{OA_1} = \vec{a_1}$, $\vec{OB_1} = \vec{b_1}$, $\vec{OC_1} = \vec{c_1}$.

Известно, что радиус-вектор точки пересечения медиан (центроида) треугольника равен среднему арифметическому радиус-векторов его вершин. Пусть $M$ — точка пересечения медиан треугольника $ABC$, а $M_1$ — точка пересечения медиан треугольника $A_1B_1C_1$. Их радиус-векторы $\vec{OM}$ и $\vec{OM_1}$ соответственно равны:

$\vec{OM} = \frac{1}{3}(\vec{a} + \vec{b} + \vec{c})$

$\vec{OM_1} = \frac{1}{3}(\vec{a_1} + \vec{b_1} + \vec{c_1})$

Согласно условию задачи, точки пересечения медиан совпадают, то есть $M = M_1$. Следовательно, их радиус-векторы также равны: $\vec{OM} = \vec{OM_1}$. Приравнивая соответствующие выражения, получаем:

$\frac{1}{3}(\vec{a} + \vec{b} + \vec{c}) = \frac{1}{3}(\vec{a_1} + \vec{b_1} + \vec{c_1})$

Умножим обе части равенства на 3 и преобразуем его, сгруппировав векторы:

$\vec{a} + \vec{b} + \vec{c} = \vec{a_1} + \vec{b_1} + \vec{c_1}$

$(\vec{a_1} - \vec{a}) + (\vec{b_1} - \vec{b}) + (\vec{c_1} - \vec{c}) = \vec{0}$

Каждое из выражений в скобках представляет собой вектор, соединяющий соответствующие вершины треугольников: $\vec{AA_1} = \vec{a_1} - \vec{a}$, $\vec{BB_1} = \vec{b_1} - \vec{b}$ и $\vec{CC_1} = \vec{c_1} - \vec{c}$. Подставив их в предыдущее равенство, получим:

$\vec{AA_1} + \vec{BB_1} + \vec{CC_1} = \vec{0}$

Полученное равенство означает, что сумма векторов $\vec{AA_1}$, $\vec{BB_1}$ и $\vec{CC_1}$ равна нулевому вектору. Это является необходимым и достаточным условием компланарности этих трех векторов. Векторы $\vec{AA_1}$, $\vec{BB_1}$ и $\vec{CC_1}$ являются направляющими векторами для прямых $AA_1$, $BB_1$ и $CC_1$. Так как направляющие векторы этих прямых компланарны, то и сами прямые параллельны некоторой плоскости $\pi$, которая параллельна плоскости, определяемой этими векторами. Что и требовалось доказать.

Ответ: Утверждение доказано.

№633 (с. 159)
Условие. №633 (с. 159)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 633, Условие

633. В тетраэдре ABCD точка М — середина ребра ВС. Выразите через векторы b = AB, c = AC и d = AD следующие векторы: BC, CD, DB и DM.

Решение 2. №633 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 633, Решение 2
Решение 5. №633 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 633, Решение 5
Решение 6. №633 (с. 159)

В данной задаче нам даны три вектора, выходящие из одной вершины тетраэдра A: $ \vec{b} = \vec{AB} $, $ \vec{c} = \vec{AC} $ и $ \vec{d} = \vec{AD} $. Нам нужно выразить через них другие векторы тетраэдра. Для этого будем использовать правило треугольника (или правило разности векторов) и свойство медианы.

$\vec{BC}$

Чтобы выразить вектор $ \vec{BC} $, воспользуемся правилом разности векторов. Если два вектора ($ \vec{AB} $ и $ \vec{AC} $) выходят из одной точки (A), то вектор, соединяющий их концы (из B в C), равен разности вектора, идущего в конечную точку ($ \vec{AC} $), и вектора, идущего в начальную точку ($ \vec{AB} $). Таким образом, $ \vec{BC} = \vec{AC} - \vec{AB} $. Подставим известные обозначения: $ \vec{BC} = \vec{c} - \vec{b} $.

Ответ: $ \vec{BC} = \vec{c} - \vec{b} $

$\vec{CD}$

Аналогично, для векторов $ \vec{AC} $ и $ \vec{AD} $, выходящих из точки A, вектор $ \vec{CD} $ выражается как разность: $ \vec{CD} = \vec{AD} - \vec{AC} $. Подставим заданные векторы: $ \vec{CD} = \vec{d} - \vec{c} $.

Ответ: $ \vec{CD} = \vec{d} - \vec{c} $

$\vec{DB}$

Векторы $ \vec{AD} $ и $ \vec{AB} $ выходят из точки A. Вектор $ \vec{DB} $ соединяет их концы (из D в B). Следовательно, $ \vec{DB} = \vec{AB} - \vec{AD} $. Подставим заданные векторы: $ \vec{DB} = \vec{b} - \vec{d} $.

Ответ: $ \vec{DB} = \vec{b} - \vec{d} $

$\vec{DM}$

Точка M является серединой ребра BC. Чтобы найти вектор $ \vec{DM} $, можно представить его как сумму векторов, например, по пути $ D \to A \to M $: $ \vec{DM} = \vec{DA} + \vec{AM} $. Мы знаем, что $ \vec{DA} = -\vec{AD} = -\vec{d} $. Вектор $ \vec{AM} $ является медианой треугольника ABC, проведенной из вершины A. Вектор медианы равен полусумме векторов, выходящих из той же вершины и идущих к концам стороны, которую медиана делит пополам. Следовательно, $ \vec{AM} = \frac{1}{2}(\vec{AB} + \vec{AC}) $. Подставляя заданные векторы, получаем: $ \vec{AM} = \frac{1}{2}(\vec{b} + \vec{c}) $. Теперь соберем все вместе для $ \vec{DM} $: $ \vec{DM} = \vec{DA} + \vec{AM} = -\vec{d} + \frac{1}{2}(\vec{b} + \vec{c}) = \frac{1}{2}\vec{b} + \frac{1}{2}\vec{c} - \vec{d} $.

Ответ: $ \vec{DM} = \frac{1}{2}\vec{b} + \frac{1}{2}\vec{c} - \vec{d} $

№634 (с. 159)
Условие. №634 (с. 159)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 634, Условие

634. В тетраэдре ABCD точки М и N являются соответственно точками пересечения медиан граней ADB и ВDС. Докажите, что MN || AC, и найдите отношение длин этих отрезков.

Решение 2. №634 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 634, Решение 2
Решение 5. №634 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 634, Решение 5
Решение 6. №634 (с. 159)

Докажите, что $MN \parallel AC$

Рассмотрим тетраэдр $ABCD$. По условию, точка $M$ является точкой пересечения медиан грани $ADB$, а точка $N$ — точкой пересечения медиан грани $BDC$. Точка пересечения медиан треугольника также называется его центроидом.

Проведем медианы из общей вершины $B$ в треугольниках $ADB$ и $BDC$. Пусть $K$ — середина ребра $AD$, а $L$ — середина ребра $DC$. Тогда $BK$ является медианой треугольника $ADB$, а $BL$ — медианой треугольника $BDC$.

Точка $M$ лежит на медиане $BK$, а точка $N$ — на медиане $BL$. По свойству центроида, он делит каждую медиану в отношении $2:1$, считая от вершины. Следовательно, мы имеем следующие отношения:$BM : MK = 2 : 1 \implies \frac{BM}{BK} = \frac{2}{2+1} = \frac{2}{3}$$BN : NL = 2 : 1 \implies \frac{BN}{BL} = \frac{2}{2+1} = \frac{2}{3}$

Теперь рассмотрим треугольник $KBL$. В этом треугольнике точки $M$ и $N$ лежат на сторонах $BK$ и $BL$ соответственно. Поскольку $\frac{BM}{BK} = \frac{BN}{BL} = \frac{2}{3}$, то по теореме, обратной теореме Фалеса (теорема о пропорциональных отрезках), отрезок $MN$ параллелен стороне $KL$, то есть $MN \parallel KL$.

Далее рассмотрим грань $ADC$. В треугольнике $ADC$ точки $K$ и $L$ являются серединами сторон $AD$ и $DC$. Следовательно, отрезок $KL$ является средней линией треугольника $ADC$. По свойству средней линии, она параллельна третьей стороне треугольника, то есть $KL \parallel AC$.

Таким образом, мы установили, что $MN \parallel KL$ и $KL \parallel AC$. Согласно свойству транзитивности параллельности прямых (если две прямые по отдельности параллельны третьей прямой, то они параллельны между собой), из этого следует, что $MN \parallel AC$.Ответ: доказано.

Найдите отношение длин этих отрезков

Как было показано выше, в треугольнике $KBL$ отрезок $MN$ параллелен стороне $KL$. Это означает, что треугольник $MBN$ подобен треугольнику $KBL$ (по двум пропорциональным сторонам и углу между ними, $\angle KBL$ — общий). Коэффициент подобия $k$ равен отношению соответствующих сторон:$k = \frac{BM}{BK} = \frac{BN}{BL} = \frac{2}{3}$

Из подобия треугольников следует, что отношение длин их третьих сторон также равно коэффициенту подобия:$\frac{MN}{KL} = k = \frac{2}{3}$

Из свойства средней линии $KL$ в треугольнике $ADC$ мы знаем, что ее длина равна половине длины основания:$KL = \frac{1}{2}AC$

Теперь подставим это выражение в полученное ранее отношение длин:$\frac{MN}{\frac{1}{2}AC} = \frac{2}{3}$

Выразим длину $MN$ через $AC$:$MN = \frac{2}{3} \cdot \left(\frac{1}{2}AC\right) = \frac{2}{6}AC = \frac{1}{3}AC$

Следовательно, отношение длин отрезков $MN$ и $AC$ равно:$\frac{MN}{AC} = \frac{1}{3}$Ответ: отношение длин отрезков $MN$ и $AC$ равно $1:3$.

№635 (с. 159)
Условие. №635 (с. 159)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 635, Условие

635. Треугольники ABC, A₁B₁C₁ и А₂В₂С₂ расположены так, что точки А, В, С являются серединами отрезков А₁А₂, B₁B₂, С₁С₂ соответственно. Докажите, что точки пересечения медиан треугольников ABC, A₁B₁C₁ и А₂В₂С₂ лежат на одной прямой.

Решение 2. №635 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 635, Решение 2
Решение 5. №635 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 635, Решение 5
Решение 6. №635 (с. 159)

Для решения этой задачи воспользуемся векторным методом. Пусть O — произвольная точка в пространстве, которую мы примем за начало координат. Обозначим радиус-векторы вершин треугольников как $\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}$ для треугольника $ABC$; $\vec{a_1}, \vec{b_1}, \vec{c_1}$ для треугольника $A_1B_1C_1$; и $\vec{a_2}, \vec{b_2}, \vec{c_2}$ для треугольника $A_2B_2C_2$.

Точка пересечения медиан треугольника, также известная как центроид, имеет радиус-вектор, который равен среднему арифметическому радиус-векторов его вершин.

Пусть M, M?, M? — точки пересечения медиан (центроиды) треугольников $ABC$, $A_1B_1C_1$ и $A_2B_2C_2$ соответственно. Их радиус-векторы $\vec{m}$, $\vec{m_1}$, $\vec{m_2}$ определяются следующими формулами:

$\vec{m} = \frac{\vec{a} + \vec{b} + \vec{c}}{3}$

$\vec{m_1} = \frac{\vec{a_1} + \vec{b_1} + \vec{c_1}}{3}$

$\vec{m_2} = \frac{\vec{a_2} + \vec{b_2} + \vec{c_2}}{3}$

Согласно условию задачи, точки A, B, C являются серединами отрезков $A_1A_2$, $B_1B_2$, $C_1C_2$ соответственно. Это можно выразить в векторной форме. Радиус-вектор середины отрезка равен полусумме радиус-векторов его концов:

$\vec{a} = \frac{\vec{a_1} + \vec{a_2}}{2}$, что эквивалентно $2\vec{a} = \vec{a_1} + \vec{a_2}$

$\vec{b} = \frac{\vec{b_1} + \vec{b_2}}{2}$, что эквивалентно $2\vec{b} = \vec{b_1} + \vec{b_2}$

$\vec{c} = \frac{\vec{c_1} + \vec{c_2}}{2}$, что эквивалентно $2\vec{c} = \vec{c_1} + \vec{c_2}$

Теперь установим связь между радиус-векторами центроидов M, M? и M?. Для этого сложим радиус-векторы $\vec{m_1}$ и $\vec{m_2}$:

$\vec{m_1} + \vec{m_2} = \frac{\vec{a_1} + \vec{b_1} + \vec{c_1}}{3} + \frac{\vec{a_2} + \vec{b_2} + \vec{c_2}}{3} = \frac{(\vec{a_1} + \vec{a_2}) + (\vec{b_1} + \vec{b_2}) + (\vec{c_1} + \vec{c_2})}{3}$

Используем выведенные ранее соотношения для сумм векторов:

$\vec{m_1} + \vec{m_2} = \frac{2\vec{a} + 2\vec{b} + 2\vec{c}}{3} = 2 \left( \frac{\vec{a} + \vec{b} + \vec{c}}{3} \right)$

Так как выражение в скобках равно $\vec{m}$, получаем:

$\vec{m_1} + \vec{m_2} = 2\vec{m}$

Разделим обе части этого равенства на 2:

$\vec{m} = \frac{\vec{m_1} + \vec{m_2}}{2}$

Полученное равенство по определению означает, что точка M является серединой отрезка, соединяющего точки M? и M?. Три точки — начало отрезка, его середина и конец отрезка — всегда лежат на одной прямой.

Следовательно, точки M, M? и M? лежат на одной прямой, что и требовалось доказать.

Ответ: Утверждение доказано. Точка пересечения медиан треугольника $ABC$ является серединой отрезка, соединяющего точки пересечения медиан треугольников $A_1B_1C_1$ и $A_2B_2C_2$, а значит все три точки лежат на одной прямой.

№636 (с. 159)
Условие. №636 (с. 159)
скриншот условия
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 636, Условие

636. Докажите, что треугольник, вершинами которого являются точки пересечения медиан боковых граней тетраэдра, подобен основанию тетраэдра.

Решение 2. №636 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 636, Решение 2
Решение 5. №636 (с. 159)
Геометрия, 10-11 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Киселёва Людмила Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 159, номер 636, Решение 5
Решение 6. №636 (с. 159)

Пусть дан тетраэдр $SABC$, где $\triangle ABC$ — основание, а $S$ — вершина, не лежащая в плоскости основания. Боковыми гранями тетраэдра являются треугольники $\triangle SAB$, $\triangle SBC$ и $\triangle SCA$.

Обозначим вершины искомого треугольника как $M_1$, $M_2$ и $M_3$. По условию, эти точки являются точками пересечения медиан (центроидами) боковых граней:

  • $M_1$ — центроид грани $\triangle SAB$
  • $M_2$ — центроид грани $\triangle SBC$
  • $M_3$ — центроид грани $\triangle SCA$

Нам необходимо доказать, что $\triangle M_1M_2M_3$ подобен основанию тетраэдра, то есть $\triangle ABC$.

Для доказательства воспользуемся свойством центроида и понятием средней линии треугольника.

Проведем в каждой боковой грани медианы из общей вершины $S$. Пусть $SK$, $SL$ и $SN$ — медианы в треугольниках $\triangle SAB$, $\triangle SBC$ и $\triangle SCA$ соответственно. Точки $K$, $L$ и $N$ являются серединами сторон основания $AB$, $BC$ и $CA$.

Известно, что центроид треугольника делит каждую медиану в отношении $2:1$, считая от вершины. Следовательно, точки $M_1$, $M_2$ и $M_3$ лежат на отрезках $SK$, $SL$ и $SN$ так, что:
$SM_1 = \frac{2}{3}SK$
$SM_2 = \frac{2}{3}SL$
$SM_3 = \frac{2}{3}SN$

Теперь рассмотрим треугольник $\triangle SKL$. Точки $M_1$ и $M_2$ лежат на его сторонах $SK$ и $SL$. Так как отношение $\frac{SM_1}{SK} = \frac{SM_2}{SL} = \frac{2}{3}$, то по теореме о пропорциональных отрезках (или по признаку подобия треугольников SAS, так как угол $\angle KSL$ общий) $\triangle SM_1M_2$ подобен $\triangle SKL$. Коэффициент подобия равен $\frac{2}{3}$. Из этого подобия следует, что $M_1M_2 = \frac{2}{3}KL$.

Применяя те же рассуждения к треугольникам $\triangle SLN$ и $\triangle SNK$, мы получим аналогичные соотношения для других сторон $\triangle M_1M_2M_3$:
$M_2M_3 = \frac{2}{3}LN$
$M_3M_1 = \frac{2}{3}NK$

Далее рассмотрим треугольник $\triangle KLN$, образованный серединами сторон основания $\triangle ABC$. Его стороны $KL$, $LN$ и $NK$ являются средними линиями $\triangle ABC$. По свойству средней линии треугольника, она параллельна третьей стороне и равна ее половине:
$KL = \frac{1}{2}AC$
$LN = \frac{1}{2}AB$
$NK = \frac{1}{2}BC$

Теперь мы можем выразить длины сторон треугольника $\triangle M_1M_2M_3$ через длины сторон основания $\triangle ABC$:
$M_1M_2 = \frac{2}{3}KL = \frac{2}{3} \cdot (\frac{1}{2}AC) = \frac{1}{3}AC$
$M_2M_3 = \frac{2}{3}LN = \frac{2}{3} \cdot (\frac{1}{2}AB) = \frac{1}{3}AB$
$M_3M_1 = \frac{2}{3}NK = \frac{2}{3} \cdot (\frac{1}{2}BC) = \frac{1}{3}BC$

Из полученных равенств следует, что стороны треугольника $\triangle M_1M_2M_3$ пропорциональны сторонам треугольника $\triangle ABC$ с одним и тем же коэффициентом пропорциональности $k = \frac{1}{3}$:
$\frac{M_2M_3}{AB} = \frac{M_3M_1}{BC} = \frac{M_1M_2}{AC} = \frac{1}{3}$

По третьему признаку подобия треугольников (по трем пропорциональным сторонам), если стороны одного треугольника пропорциональны сторонам другого, то такие треугольники подобны. Следовательно, $\triangle M_1M_2M_3$ подобен $\triangle CAB$ (обратите внимание на соответствие вершин), что равносильно подобию $\triangle ABC$.

Ответ: Треугольник, вершинами которого являются точки пересечения медиан боковых граней тетраэдра, подобен основанию тетраэдра с коэффициентом подобия $\frac{1}{3}$. Что и требовалось доказать.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться