Страница 100 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами

ISBN: 978-5-09-105800-0

Популярные ГДЗ в 5 классе

Cтраница 100

№5.7 (с. 100)
Условие. №5.7 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.7, Условие

5.7 НАБЛЮДАЕМ

1) Сравните углы, на которые поворачивается стрелка часов от цифры 1 до цифры 3 и от цифры 4 до цифры 6.

2) На какой угол (острый, прямой, тупой или развёрнутый) поворачивается часовая стрелка за 1 ч; 2 ч; 3 ч; 4 ч; 5 ч; 6 ч?

3) Минутная стрелка за 15 мин поворачивается на некоторый угол. За какое время на тот же угол поворачивается часовая стрелка?

Решение 2. №5.7 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.7, Решение 2 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.7, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.7, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №5.7 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.7, Решение 3
Решение 4. №5.7 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.7, Решение 4
Решение 5. №5.7 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.7, Решение 5
Решение 6. №5.7 (с. 100)

1)

Циферблат часов представляет собой окружность, градусная мера которой равна $360^\circ$. На циферблате 12 делений, соответствующих часам. Следовательно, угол между двумя соседними цифрами составляет $360^\circ \div 12 = 30^\circ$.

Найдем угол, на который поворачивается часовая стрелка при движении от цифры 1 до цифры 3. Это движение охватывает $3 - 1 = 2$ часовых деления. Величина этого угла равна $2 \times 30^\circ = 60^\circ$.

Найдем угол, на который поворачивается часовая стрелка при движении от цифры 4 до цифры 6. Это движение охватывает $6 - 4 = 2$ часовых деления. Величина этого угла также равна $2 \times 30^\circ = 60^\circ$.

Сравнивая полученные углы, видим, что $60^\circ = 60^\circ$.

Ответ: эти углы равны.

2)

Часовая стрелка за 1 час поворачивается на угол, равный $30^\circ$. Рассчитаем углы для каждого промежутка времени и определим их вид:

  • За 1 час: $1 \times 30^\circ = 30^\circ$. Угол меньше $90^\circ$, значит, он острый.
  • За 2 часа: $2 \times 30^\circ = 60^\circ$. Угол меньше $90^\circ$, значит, он острый.
  • За 3 часа: $3 \times 30^\circ = 90^\circ$. Угол равен $90^\circ$, значит, он прямой.
  • За 4 часа: $4 \times 30^\circ = 120^\circ$. Угол больше $90^\circ$ и меньше $180^\circ$, значит, он тупой.
  • За 5 часов: $5 \times 30^\circ = 150^\circ$. Угол больше $90^\circ$ и меньше $180^\circ$, значит, он тупой.
  • За 6 часов: $6 \times 30^\circ = 180^\circ$. Угол равен $180^\circ$, значит, он развёрнутый.

Ответ: за 1 ч — острый, за 2 ч — острый, за 3 ч — прямой, за 4 ч — тупой, за 5 ч — тупой, за 6 ч — развёрнутый.

3)

Сначала определим, на какой угол поворачивается минутная стрелка за 15 минут. Полный оборот ($360^\circ$) минутная стрелка совершает за 60 минут. Скорость ее движения составляет $360^\circ \div 60 \text{ мин} = 6^\circ$ в минуту.

За 15 минут минутная стрелка повернется на угол: $15 \text{ мин} \times 6^\circ/\text{мин} = 90^\circ$.

Теперь выясним, за какое время на этот же угол ($90^\circ$) повернется часовая стрелка. Как мы знаем из предыдущих заданий, часовая стрелка за 1 час поворачивается на $30^\circ$. Чтобы найти время, необходимое для поворота на $90^\circ$, разделим искомый угол на скорость поворота часовой стрелки:

$Время = \frac{Угол}{Скорость} = \frac{90^\circ}{30^\circ/\text{ч}} = 3$ часа.

Ответ: за 3 часа.

№5.8 (с. 100)
Условие. №5.8 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Условие
5.8 АНАЛИЗИРУЕМ

1) Начертите какой-нибудь острый угол и постройте угол, дополняющий его до развёрнутого угла. Начертите тупой угол. Постройте угол, дополняющий его до развёрнутого угла.

2) Пусть углы $AOB$ и $BOC$ составляют развёрнутый угол. Каким является угол $BOC$, если угол $AOB$: а) острый; б) прямой; в) тупой?

Решение 2. №5.8 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Решение 2 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Решение 2 (продолжение 3) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 3. №5.8 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Решение 3
Решение 4. №5.8 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Решение 4
Решение 5. №5.8 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.8, Решение 5
Решение 6. №5.8 (с. 100)

1)

Чтобы построить угол, дополняющий данный угол до развёрнутого (то есть до $180^\circ$), нужно одну из сторон данного угла продлить за его вершину так, чтобы получилась прямая линия. Новый угол, который образуется между продолжением этой стороны и второй стороной исходного угла, будет искомым. Такие два угла называются смежными, и их сумма всегда равна $180^\circ$.

Для острого угла: Начертим острый угол $\angle AOB$ (угол, меньший $90^\circ$, например, $\angle AOB = 60^\circ$). Продлим луч $OA$ за вершину $O$, получив прямую $AC$. Образовавшийся угол $\angle BOC$ будет смежным с углом $\angle AOB$ и будет дополнять его до развёрнутого. Величина угла $\angle BOC$ будет равна $180^\circ - \angle AOB = 180^\circ - 60^\circ = 120^\circ$. Поскольку $120^\circ > 90^\circ$, этот угол является тупым.

Для тупого угла: Начертим тупой угол $\angle AOB$ (угол, больший $90^\circ$ и меньший $180^\circ$, например, $\angle AOB = 135^\circ$). Аналогично, продлим луч $OA$ за вершину $O$, получив прямую $AC$. Угол $\angle BOC$ будет смежным с углом $\angle AOB$. Его величина будет равна $180^\circ - \angle AOB = 180^\circ - 135^\circ = 45^\circ$. Поскольку $45^\circ < 90^\circ$, этот угол является острым.

Ответ: Угол, дополняющий острый угол до развёрнутого, является тупым. Угол, дополняющий тупой угол до развёрнутого, является острым.

2)

Если углы $\angle AOB$ и $\angle BOC$ составляют развёрнутый угол, это означает, что они смежные и их сумма равна $180^\circ$. Таким образом, $\angle AOB + \angle BOC = 180^\circ$, откуда следует, что $\angle BOC = 180^\circ - \angle AOB$.

а) Если угол $\angle AOB$ острый, то его градусная мера находится в интервале $0^\circ < \angle AOB < 90^\circ$. Тогда для угла $\angle BOC$ получаем: $180^\circ - 90^\circ < 180^\circ - \angle AOB < 180^\circ - 0^\circ$, что соответствует $90^\circ < \angle BOC < 180^\circ$. Угол, градусная мера которого больше $90^\circ$ и меньше $180^\circ$, является тупым.

Ответ: тупой.

б) Если угол $\angle AOB$ прямой, то его градусная мера $\angle AOB = 90^\circ$. Тогда для угла $\angle BOC$ получаем: $\angle BOC = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ$. Угол, равный $90^\circ$, является прямым.

Ответ: прямой.

в) Если угол $\angle AOB$ тупой, то его градусная мера находится в интервале $90^\circ < \angle AOB < 180^\circ$. Тогда для угла $\angle BOC$ получаем: $180^\circ - 180^\circ < 180^\circ - \angle AOB < 180^\circ - 90^\circ$, что соответствует $0^\circ < \angle BOC < 90^\circ$. Угол, градусная мера которого больше $0^\circ$ и меньше $90^\circ$, является острым.

Ответ: острый.

№5.9 (с. 100)
Условие. №5.9 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.9, Условие

5.9 НАБЛЮДАЕМ И РАССУЖДАЕМ

1) Найдите на рисунке 5.10, а острые углы, тупые углы.

Рис. 5.10

2) Углы $ \angle AOD $ и $ \angle COB $ можно сравнить на глаз: легко видеть, что угол $ \angle AOD $ больше, чем угол $ \angle COB $. Сравнить на глаз углы $ \angle DOB $ и $ \angle AOC $ сложнее, но можно сделать это с помощью рассуждений.

Способ 1. Угол $ \angle AOC $ состоит из двух углов – $ \angle DOC $ и $ \angle AOD $ (красный и синий); угол $ \angle DOB $ – из углов $ \angle DOC $ и $ \angle COB $ (красный и зелёный). Поскольку угол $ \angle DOC $ у них общий, а угол $ \angle AOD $ больше угла $ \angle COB $, то угол $ \angle AOC $ больше угла $ \angle DOB $.

Способ 2. Угол $ \angle COB $ дополняет угол $ \angle AOC $ до развёрнутого угла, а угол $ \angle AOD $ дополняет угол $ \angle DOB $ до развёрнутого угла; так как угол $ \angle COB $ меньше угла $ \angle AOD $, следовательно, угол $ \angle AOC $ больше угла $ \angle DOB $.

3) Используя один из приведённых способов рассуждения, сравните:

а) углы $ \angle AOC $ и $ \angle BOD $ (рис. 5.10, б);

б) отрезки $ AC $ и $ BD $ (рис. 5.10, в).

Решение 2. №5.9 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.9, Решение 2 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.9, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.9, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №5.9 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.9, Решение 3
Решение 4. №5.9 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.9, Решение 4
Решение 5. №5.9 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.9, Решение 5
Решение 6. №5.9 (с. 100)

1)

На рисунке 5.10, а:

Острые углы (угол, который меньше $90^\circ$): $\angle AOC$, $\angle DOB$, $\angle COD$.

Тупые углы (угол, который больше $90^\circ$, но меньше $180^\circ$): $\angle AOD$, $\angle COB$.

Ответ: Острые углы: $\angle AOC, \angle DOB, \angle COD$. Тупые углы: $\angle AOD, \angle COB$.

3)

а) Для сравнения углов $\angle AOC$ и $\angle BOD$ на рисунке 5.10, б воспользуемся Способом 1, который основан на сравнении фигур через их общую часть.

Угол $\angle AOC$ состоит из двух углов: $\angle AOB$ и $\angle BOC$. Его величину можно записать как сумму: $\angle AOC = \angle AOB + \angle BOC$.

Угол $\angle BOD$ состоит из двух углов: $\angle BOC$ и $\angle COD$. Его величину можно записать как сумму: $\angle BOD = \angle BOC + \angle COD$.

В обоих выражениях есть общий угол $\angle BOC$. Следовательно, для сравнения $\angle AOC$ и $\angle BOD$ достаточно сравнить другие слагаемые: $\angle AOB$ и $\angle COD$.

Из рисунка видно (углы отмечены квадратиками), что оба угла прямые, то есть $\angle AOB = 90^\circ$ и $\angle COD = 90^\circ$.

Поскольку $\angle AOB = \angle COD$, то и суммы равны, а значит $\angle AOC = \angle BOD$.

Ответ: $\angle AOC = \angle BOD$.

б) Для сравнения отрезков $AC$ и $BD$ на рисунке 5.10, в применим тот же способ рассуждения.

Длина отрезка $AC$ является суммой длин отрезков $AB$ и $BC$: $AC = AB + BC$.

Длина отрезка $BD$ является суммой длин отрезков $BC$ и $CD$: $BD = BC + CD$.

Оба отрезка включают в себя общий отрезок $BC$. Поэтому для сравнения $AC$ и $BD$ достаточно сравнить отрезки $AB$ и $CD$.

На рисунке отрезки $AB$ и $CD$ отмечены одинаковыми штрихами, что означает их равенство: $AB = CD$.

Так как равны слагаемые $AB$ и $CD$, и слагаемое $BC$ является общим, то и суммы равны. Следовательно, $AC = BD$.

Ответ: $AC = BD$.

№5.10 (с. 100)
Условие. №5.10 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Условие ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Условие (продолжение 2)

5.10 Исследуем

1) Постройте окружность и проведите её диаметр $AB$. Постройте угол $ACB$ с вершиной $C$, лежащей на окружности. Каким (острым, прямым или тупым) является этот угол?

2) Постройте ещё два угла с вершинами на окружности, опирающиеся на диаметр, и ответьте на тот же вопрос. Сопоставьте свои наблюдения с наблюдениями одноклассников. Закончите вывод: «Угол с вершиной на окружности, опирающийсяся на её диаметр, является...»

3) Как построить прямой угол, имея только циркуль и линейку?

Решение 2. №5.10 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Решение 2 ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №5.10 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Решение 3
Решение 4. №5.10 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Решение 4
Решение 5. №5.10 (с. 100)
ГДЗ Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 100, номер 5.10, Решение 5
Решение 6. №5.10 (с. 100)

1) Для построения мы выполняем следующие шаги: с помощью циркуля строим окружность с центром в точке О. Затем с помощью линейки проводим отрезок через центр О так, чтобы его концы (А и В) лежали на окружности. Этот отрезок АВ является диаметром. После этого выбираем на окружности любую точку С, не совпадающую с точками А и В, и соединяем ее отрезками с точками А и В. В результате получаем угол АСВ.

Полученный угол АСВ является вписанным в окружность. Он опирается на диаметр АВ. Дуга, на которую опирается этот угол, представляет собой полуокружность, градусная мера которой составляет $180^\circ$. По свойству вписанных углов, величина вписанного угла равна половине градусной меры дуги, на которую он опирается. Таким образом, величина угла АСВ вычисляется как:

$\angle ACB = \frac{1}{2} \cdot 180^\circ = 90^\circ$

Следовательно, этот угол является прямым.

Ответ: Угол АСВ является прямым.

2) Если мы построим еще два угла с вершинами в других точках на окружности (например, D и E), которые также опираются на диаметр АВ, то для них будет справедливо то же самое свойство. Углы $\angle ADB$ и $\angle AEB$ также будут вписанными и опирающимися на дугу в $180^\circ$.

Следовательно, их величины также будут равны $90^\circ$:

$\angle ADB = 90^\circ$

$\angle AEB = 90^\circ$

Все углы с вершиной на окружности, опирающиеся на ее диаметр, являются прямыми. На основе этих наблюдений можно закончить предложенный вывод.

Законченный вывод: «Угол с вершиной на окружности, опирающийся на её диаметр, является прямым».

Ответ: Все такие углы являются прямыми. Вывод: «Угол с вершиной на окружности, опирающийся на её диаметр, является прямым».

3) Используя свойство, установленное в предыдущих пунктах, можно легко построить прямой угол с помощью циркуля и линейки. Для этого нужно выполнить следующую последовательность действий:

1. С помощью циркуля начертить произвольную окружность.
2. С помощью линейки провести через центр окружности прямую до пересечения с окружностью в двух точках. Обозначим эти точки А и В. Отрезок АВ будет диаметром окружности.
3. Выбрать любую другую точку С на окружности.
4. С помощью линейки соединить точку С с точками А и В.
В результате построенный угол $\angle ACB$ будет прямым.

Ответ: Необходимо построить окружность, провести в ней диаметр, а затем соединить концы этого диаметра с любой другой точкой, лежащей на окружности. Полученный угол будет прямым.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться