Номер 12, страница 115, часть 1 - гдз по алгебре 8 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк

Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-110334-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
21. Теорема Виета. Глава 3. Уравнения и системы уравнений. Часть 1 - номер 12, страница 115.
№12 (с. 115)
Условие. №12 (с. 115)
скриншот условия

12. Частное корней уравнения $2x^2 + bx - 98 = 0$ равно -4. Найдите коэффициент $b$.
Решение. №12 (с. 115)

Решение 2. №12 (с. 115)
Дано квадратное уравнение $2x^2 + bx - 98 = 0$. Обозначим его корни как $x_1$ и $x_2$.
Согласно условию задачи, частное корней равно -4. Пусть $\frac{x_1}{x_2} = -4$, откуда следует, что $x_1 = -4x_2$. (Заметим, что выбор $\frac{x_2}{x_1} = -4$ привел бы к тому же набору возможных значений для коэффициента $b$).
Для решения задачи воспользуемся теоремой Виета для квадратного уравнения вида $ax^2 + bx + c = 0$:
- Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$
- Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$
Для нашего уравнения $2x^2 + bx - 98 = 0$ коэффициенты равны: $a = 2$, $b = b$, $c = -98$.
Применим теорему Виета:
1. Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{-98}{2} = -49$.
2. Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{b}{2}$.
Теперь у нас есть система уравнений для нахождения корней, используя соотношение из условия и произведение корней:
$\begin{cases} x_1 = -4x_2 \\ x_1 \cdot x_2 = -49 \end{cases}$
Подставим первое уравнение во второе:
$(-4x_2) \cdot x_2 = -49$
$-4x_2^2 = -49$
$x_2^2 = \frac{49}{4}$
Отсюда получаем два возможных значения для $x_2$:
$x_2 = \sqrt{\frac{49}{4}} = \frac{7}{2}$ или $x_2 = -\sqrt{\frac{49}{4}} = -\frac{7}{2}$.
Рассмотрим оба случая, чтобы найти все возможные значения коэффициента $b$.
Случай 1: $x_2 = \frac{7}{2}$
Тогда второй корень $x_1 = -4x_2 = -4 \cdot \frac{7}{2} = -14$.
Корни уравнения в этом случае: -14 и $\frac{7}{2}$. Найдем их сумму:
$x_1 + x_2 = -14 + \frac{7}{2} = -\frac{28}{2} + \frac{7}{2} = -\frac{21}{2}$.
Теперь используем формулу для суммы корней, чтобы найти $b$:
$x_1 + x_2 = -\frac{b}{2}$
$-\frac{21}{2} = -\frac{b}{2}$
$b = 21$.
Случай 2: $x_2 = -\frac{7}{2}$
Тогда второй корень $x_1 = -4x_2 = -4 \cdot (-\frac{7}{2}) = 14$.
Корни уравнения в этом случае: 14 и $-\frac{7}{2}$. Найдем их сумму:
$x_1 + x_2 = 14 - \frac{7}{2} = \frac{28}{2} - \frac{7}{2} = \frac{21}{2}$.
Снова используем формулу для суммы корней:
$x_1 + x_2 = -\frac{b}{2}$
$\frac{21}{2} = -\frac{b}{2}$
$b = -21$.
Таким образом, мы получили два возможных значения для коэффициента $b$, каждое из которых удовлетворяет условию задачи.
Ответ: -21; 21.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 12 расположенного на странице 115 для 1-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №12 (с. 115), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.