Номер 7, страница 42, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк

Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-110334-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
29. Алгебраический способ решения систем уравнений. Глава 3. Уравнения и системы уравнений (продолжение). Часть 2 - номер 7, страница 42.
№7 (с. 42)
Условие. №7 (с. 42)
скриншот условия

7. Решите систему уравнений способом подстановки и дайте графическую иллюстрацию ${ \begin{cases} xy = -8, \\ x + 2y = -2. \end{cases} }$
x | ||||||||||
y |
x | ||
y |
$y\uparrow$
$0$
$1$
$1$
$\rightarrow x$
Решение. №7 (с. 42)


Решение 2. №7 (с. 42)
Решим данную систему уравнений методом подстановки.
Исходная система:
$$ \begin{cases} xy = -8 \\ x + 2y = -2 \end{cases} $$
1. Выразим одну переменную через другую.
Из второго уравнения $x + 2y = -2$ выразим переменную $x$:
$$ x = -2 - 2y $$
2. Подставим полученное выражение в первое уравнение.
Подставим выражение для $x$ в уравнение $xy = -8$:
$$ (-2 - 2y)y = -8 $$
3. Решим полученное уравнение относительно $y$.
Раскроем скобки:
$$ -2y - 2y^2 = -8 $$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение вида $ay^2 + by + c = 0$:
$$ 2y^2 + 2y - 8 = 0 $$
Разделим обе части уравнения на 2 для упрощения:
$$ y^2 + y - 4 = 0 $$
Найдем корни этого квадратного уравнения с помощью формулы корней: $y = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$, где $a=1$, $b=1$, $c=-4$.
Сначала вычислим дискриминант $D$:
$$ D = b^2 - 4ac = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-4) = 1 + 16 = 17 $$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два различных действительных корня:
$$ y_1 = \frac{-1 + \sqrt{17}}{2} $$
$$ y_2 = \frac{-1 - \sqrt{17}}{2} $$
4. Найдем соответствующие значения $x$.
Теперь подставим найденные значения $y$ в выражение $x = -2 - 2y$.
Для $y_1 = \frac{-1 + \sqrt{17}}{2}$:
$$ x_1 = -2 - 2\left(\frac{-1 + \sqrt{17}}{2}\right) = -2 - (-1 + \sqrt{17}) = -2 + 1 - \sqrt{17} = -1 - \sqrt{17} $$
Для $y_2 = \frac{-1 - \sqrt{17}}{2}$:
$$ x_2 = -2 - 2\left(\frac{-1 - \sqrt{17}}{2}\right) = -2 - (-1 - \sqrt{17}) = -2 + 1 + \sqrt{17} = -1 + \sqrt{17} $$
Таким образом, мы получили две пары решений.
Ответ: $\left(-1 - \sqrt{17}, \frac{-1 + \sqrt{17}}{2}\right)$, $\left(-1 + \sqrt{17}, \frac{-1 - \sqrt{17}}{2}\right)$.
Графическая иллюстрация
Для графической иллюстрации построим графики двух уравнений системы:
- $xy = -8 \implies y = -\frac{8}{x}$ (гипербола)
- $x + 2y = -2 \implies 2y = -x - 2 \implies y = -\frac{1}{2}x - 1$ (прямая)
Решениями системы являются точки пересечения этих двух графиков.
1. Таблица значений для гиперболы $y = -8/x$:
x | -8 | -4 | -2 | -1 | 1 | 2 | 4 | 8 |
y | 1 | 2 | 4 | 8 | -8 | -4 | -2 | -1 |
2. Таблица значений для прямой $y = -0.5x - 1$:
x | 0 | -2 |
y | -1 | 0 |
Построим графики на координатной плоскости. График $y = -8/x$ — это гипербола, расположенная во II и IV координатных четвертях. График $y = -0.5x - 1$ — это прямая линия.
На графике синим цветом показана гипербола, красным — прямая. Зелеными точками отмечены их точки пересечения, координаты которых и являются решением системы.
Приблизительные значения координат точек пересечения: $(-5.12, 1.56)$ и $(3.12, -2.56)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 42 для 2-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №7 (с. 42), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.