Номер 14, страница 83, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс рабочая тетрадь Крайнева, Миндюк

Авторы: Крайнева Л. Б., Миндюк Н. Г., Шлыкова И. С.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-110334-2
Популярные ГДЗ в 8 классе
37. Решение систем неравенств с одной переменной. Глава 4. Неравенства. Часть 2 - номер 14, страница 83.
№14 (с. 83)
Условие. №14 (с. 83)
скриншот условия

14. Найдите наибольшее целое число, удовлетворяющее системе неравенств
$\begin{cases} \frac{5x - 4}{3} - \frac{x + 1}{2} < 0, \\ (4x - 1)^2 + 11 < (8x - 1)(2x + 1). \end{cases}$
Решение. №14 (с. 83)

Решение 2. №14 (с. 83)
Для решения данной системы неравенств необходимо решить каждое неравенство по отдельности, а затем найти пересечение их решений.
Решение первого неравенства
Решим первое неравенство системы:
$\frac{5x-4}{3} - \frac{x+1}{2} < 0$
Чтобы избавиться от знаменателей, умножим обе части неравенства на наименьшее общее кратное знаменателей 3 и 2, то есть на 6. Так как 6 > 0, знак неравенства не изменится.
$6 \cdot (\frac{5x-4}{3} - \frac{x+1}{2}) < 6 \cdot 0$
$2(5x-4) - 3(x+1) < 0$
Раскроем скобки:
$10x - 8 - 3x - 3 < 0$
Приведем подобные слагаемые:
$7x - 11 < 0$
Перенесем 11 в правую часть:
$7x < 11$
Разделим обе части на 7:
$x < \frac{11}{7}$
Таким образом, решение первого неравенства: $x \in (-\infty; \frac{11}{7})$.
Решение второго неравенства
Решим второе неравенство системы:
$(4x-1)^2 + 11 < (8x-1)(2x+1)$
Раскроем скобки в обеих частях. В левой части применим формулу квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$, а в правой — правило умножения многочленов.
$(16x^2 - 2 \cdot 4x \cdot 1 + 1^2) + 11 < 16x^2 + 8x - 2x - 1$
$(16x^2 - 8x + 1) + 11 < 16x^2 + 6x - 1$
Упростим выражение:
$16x^2 - 8x + 12 < 16x^2 + 6x - 1$
Члены с $16x^2$ в обеих частях взаимно уничтожаются. Перенесем слагаемые с $x$ в правую часть, а числовые члены — в левую, чтобы коэффициенты при $x$ были положительными.
$12 + 1 < 6x + 8x$
$13 < 14x$
Разделим обе части на 14. Так как 14 > 0, знак неравенства не меняется.
$\frac{13}{14} < x$
Таким образом, решение второго неравенства: $x \in (\frac{13}{14}; +\infty)$.
Нахождение решения системы и наибольшего целого числа
Решением системы является пересечение множеств решений обоих неравенств:
$x < \frac{11}{7}$ и $x > \frac{13}{14}$
Запишем это в виде двойного неравенства:
$\frac{13}{14} < x < \frac{11}{7}$
Теперь нам нужно найти наибольшее целое число, которое удовлетворяет этому неравенству. Для этого сравним значения дробей. Приведем дробь $\frac{11}{7}$ к знаменателю 14:
$\frac{11}{7} = \frac{11 \cdot 2}{7 \cdot 2} = \frac{22}{14}$
Неравенство принимает вид:
$\frac{13}{14} < x < \frac{22}{14}$
Дробь $\frac{13}{14}$ меньше 1, а дробь $\frac{22}{14}$ больше 1 (так как $22 > 14$) и меньше 2 (так как $22 < 28$).
Единственное целое число, находящееся между $\frac{13}{14}$ (приблизительно 0.93) и $\frac{22}{14}$ (приблизительно 1.57), — это число 1.
Следовательно, 1 является наибольшим (и единственным) целым решением системы неравенств.
Ответ: 1
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 8 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 83 для 2-й части к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №14 (с. 83), авторов: Крайнева (Лариса Борисовна), Миндюк (Нора Григорьевна), Шлыкова (Инга Соломоновна), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.